• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH: SEBUAH KAJIAN PADA INTERAKSI PEMBELAJARAN MAHASISWA | Anggraini | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 39 75 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MOTIVASI BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH: SEBUAH KAJIAN PADA INTERAKSI PEMBELAJARAN MAHASISWA | Anggraini | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 39 75 1 SM"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Rantai Motivasi (Barelson dan Steiner dalam Koontz, 2001:115)
Tabel 1.1 Profil Responden Berdasarkan Jurusan dan Angkatan
Tabel 2 Karakteristik Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi UM

Referensi

Dokumen terkait

Dalam psikologi pengajaran, diketahui ada dua faktor yang mempengaruhi proses belajar-mengajar, yaitu faktor internal yang meliputi bakat, minat, kemauan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor motivasi eksternal dan internal yang dapat mempengaruhi produktivitas kerja karyawan, faktor-faktor

Hasil penelitian menunjukkan terbentuknya lima faktor baru dari faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi minat beli ulang pada LCC airlines di Indonesia, yaitu

Kesimpulan yang dapat dikemukakan, dalam konteks analisis ini, peneliti berpendapat bahwa faktor-faktor dominan yang mempengaruhi kinerja karyawan adalah motivasi

Rachmawati (2008) menyimpulkan bahwa faktor internal yang mempengaruhi audit delay adalah size perusahaan dan faktor eksternal adalah ukuran kantor akuntan publik

Berdasarkan hasil analisis maka dapat ditarik kesimpulan, bahwa: Faktor- faktor internal yang mempengaruhi minat mahasiswa menjadi guru pada program studi Pendidikan Ekonomi

bergaul, bentuk kehidupan masyarakat,dan kegiatan siswa dalam masyarakat. Yang termasuk dalam faktor internal yaitu kesehatan, inteligensi dan bakat, minat dan

Hasil analisis menyimpulkan bahwa faktor-faktor yang mendorong terjadinya alih fungsi lahan teridiri dari faktor internal dan eksternal, faktor internal lebih melihat sisi yang