• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL MIND MAP PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN (PDTM) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS X DI SMKN 1 SEYEGAN.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL MIND MAP PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN (PDTM) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS X DI SMKN 1 SEYEGAN."

Copied!
154
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 154 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Perbandingan Klasifikasi Variabel Pembelajaran menurut Reigeluth,Simon, dan Galser (sumber: Hamzah, 2006:17)
Tabel 2. (Sumber : Silabus Dasar Kompetensi Kejuruan Jurusan Teknik Fabrikasi
Gambar 1.Gambaran pemikiran penelitian
Tabel 3.Blueprint dan Sebaran Butir Pernyataan Skala Kreativitas
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 154 Halaman - 5.52 MB )

Garis besar

Langkah-langkah membuat Mind Map Pra Siklus Siklus III PENERAPAN MODEL MIND MAP PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN (PDTM) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS X DI SMKN 1 SEYEGAN.

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

Modul pembelajaran mata pelajaran Teknik Elektronika Dasar divalidasi oleh dua ahli materi dan dua ahli media selanjutnya di uji cobakan pada sembilan peserta didik kelas XI dan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APLIKASI AIR 3.2 FOR ANDROID PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

Lembar identifikasi kebutuhan media pembelajaran ini dimaksudkan untuk mendapatkan informasi mengenai kualitas media yang sedang dikembangkan dari sisi Siswa

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE SAVI (SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUAL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SETIA JANJI.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran SAVI dengan Inquiri pada mata pelajaran pengetahuan dasar

PENGEMBANGAN MODUL DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL (DDTD) KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

Analisis kebutuhan modul merupakan kegiatan menganalisis silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk memperoleh informasi modul yang dibutuhkan peserta didik

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN CNC DASAR KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 2 WONOSARI.

1) Persiapan sumber belajar, sumber belajar merupakan segala sesuatu yang ada dalam setiap tindakan pembelajaran. Khususnya dalam pembelajaran bidang kejuruan, ketersediaan

PENINGKATAN PRESTASI BELA JAR DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN MIND MAP MATA PELAJARAN PKn BAGI SISWA KELAS IVB SDN GLAGAHOMBO I SLEMAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 20102011

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan teknik mind map dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn materi sistem pemerintahan

SILABUS dan R P P MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN ( Dasar Teknik Mesin)

 Motivasi awal dengan menjelaskan makna penting poin “penilaian”, berfikir kritis dan kreatif serta kepercayaan diri dalam pembelajaran.. Kegiatan Inti

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Hasil penelitian Pengembangan Modul Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Kelas X Semester Genap Teknik Audio Video Di SMK