KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah : MI Hidayatush Suban Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : II (Dua) Tahun Ajaran : 2016/2017
Nama Penyusun : Hj. Masri’ah S.Ag Semester : I (Satu)
NO. KOMPETENSIDASAR INDIKATOR
NOMOR SOAL MULTIPLE
CHOICE ESSAY URAIAN
1. 1.1 Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.
2.1 Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa 3.1Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat ) yang dibaca dengan membaca lancar.
4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
1.1.1 Siswa dapat menceritakan kembali teks yang telah dibaca.
2.1.1 Siswa dapat memilih kata yang tepat dalam mengisi penggalan dialog.
3.1.1 Siswa dapat menyebutkan tokoh yang ada dalam sebuah cerita.
4.1.1 Siswa dapat memilih penggunaan kata mengisi penggalan cerita sederhana.
1
3
4
2
2. 1.1 Mendeskripsikan isi puisi.
2.2 Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.
3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca.
1.1.1 Siswa dapat menentukan judul dari puisi.
2.2.1 Siswa dapat menjelaskan tabel kegiatan sehari-hari 2.2.2 Siswa dapat menyebutkan kegiatan sehari-hari
3.2.1 Siswa dapat menyimpulkan isi dari
11 15 14 12
4.2 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak
bersambung dan memerhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.
puisi.
4.2.1 Siswa dapat menentukan tanda baca dan huruf kapital.
3. 1.1 Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.
2.3
Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat.
3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat ) yang dibaca dengan membaca lancar. 4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
1.1.1 Siswa dapat menceritakan kembali teks yang telah dibaca.
2.3.1 Siswa dapat menjelaskan suasana yang tercipta dalam puisi.
2.3.2 Siswa dapat menentukan judul puisi 3.1.1 Siswa dapat menyebutkan tokoh yang ada dalam sebuah cerita.
4.1.1 Siswa dapat memilih penggunaan kata mengisi penggalan cerita sederhana.
34
32 33 35
31
4. 1.2 Mendiskripsikan isi puisi
2.1 Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat ) yang dibaca dengan membaca lancar. 4.2 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru
1.2.1 Siswa dapat menentukan judul dari puisi.
2.1.2 Siswa dapat memilih kata yang tepat dalam mengisi penggalan dialog.
3.1.3 Siswa dapat menyebutkan tokoh yang ada dalam sebuah cerita.
4.2.4 Siswa dapat menentukan tanda baca
6 8
dengan menggunakan huruf tegak
bersambung dan memerhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.
dan huruf kapital.
5 1.1 Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.
2.2 Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.
3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca.
4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
1.1.1 Siswa dapat menceritakan kembali teks yang telah dibaca. 1.1.2 Siswadapat menyebutkan judul dari teks yang telah dibaca. 2.2.1 Siswa dapat menjelaskan tabel kegiatan sehari-hari 2.2.2 Siswa dapat membedakan yang bukan kegiatan sehari-hari
3.2.1 Siswa dapat menyimpulkan isi dari puisi.
4.1.1 Siswa dapat memilih penggunaan kata mengisi penggalan cerita sederhana.
16 17 19 18
25 21
6 1.2 Mendeskripsikan isi puisi
2.3
Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat.
3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat ) yang dibaca dengan membaca lancar. 4.2 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan
1.2.1 Siswa dapat menentukan judul dari puisi.
1.2.2 Menanyakan kata tanya
2.3.1 Siswa dapat menjelaskan suasana yang tercipta dalam puisi.
3.1.1 Siswa dapat menyimpulkan isi cerita pendek 3.1.2 Siswa dapat
23
5
27 28
huruf tegak bersambung dan memerhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.
menyebutkan tokoh dalam cerita pendek
4.2.1Siswa dapat menentukan tanda baca dan huruf kapital.
7 1.2 Mendeskripsikan isi puisi
2.2 Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.
3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat ) yang dibaca dengan membaca lancar. 4.2 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak
bersambung dan memerhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.
1.2.1 Siswa dapat menentukan judul dari puisi.
2.2.2 Siswa dapat mengetahui kegiatan sehari-hari.
3.1.3 Siswa dapat menyebutkan tokoh yang ada dalam sebuah cerita.
4.2.4 Siswa dapat menentukan tanda baca dan huruf kapital.
20 24
29
26
Semarang, 10 Oktober 2016 Guru Penyusun,
