• Tidak ada hasil yang ditemukan

J01215

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " J01215"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Vol. 5, No. 3, September 2015

Jurnal Ilmiah Kependidikan

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

DASAR

FKIP

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA SEHAT ITU PENTING MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS 5 SDN NGENING 01, BATANGAN - PATI TAHUN

2014 - 2015 Hana Widyawati

PENGEMBANGAN NILAI-NILAI BUDAYA SEKOLAH BERKARAKTER Naniek Sulistya Wardani

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN

PERMAINAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SEMESTER II TAHUN 2014 - 2015

Wahyudi & Mia Christy Siswanti

PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD MELALUI SUPERVISI AKADEMIK

Sri Giarti

IMPLEMENTASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS Slameto

SEBUAH TINJAUAN MENGENAI STIMULUS BERPIKIR KRITIS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

Romirio Torang Purba

MOTIVASI BERPRESTASI DALAM KAITANNYA DENGAN KINERJA GURU Doddy Hendro Wibowo

HUBUNGAN ANTARA PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN KOMITMEN KARIER GURU Dwi Setya Ariani

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DAN MAKE A MATCH DITINJAU DARI HASIL BELAJAR

DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS 4 SD Mawardi & Desty Lusia Sari

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK DAN NUMBERED-HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI

HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SDN GUGUS MAHESA JENAR

AMBARAWA Galuh Adi Prakoso

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE SOSIODRAMA

Referensi

Dokumen terkait

PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA BELANJA DALAM.. MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN IPS DI KELAS III SDN KACANGAN

Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara jawa dengan metode field trip kelas IV SDN 01 Tanjang Kecamatan Gabus Kabupaten Pati

Berbahasa Indonesia Baca Tulis melalui Metode Reciprocal Teaching pada Siswa Kelas II SDN Tambaharjo 01 Pati Tahun Pelajaran 2014/2015” yang secara akademis menjadi

Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui model Role Playing pada Tema Indahnya Kebersamaan kelas IV SDN 01

Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran di Kelas V SDN Klayusiwalan, Batangan, Pati, dapat dilakukan dengan cara: a) Guru mempersiapkan ruangan kelas

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada kelas II SDN Dengkek 01 dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning berbantuan media konkret pada tema

Skripsi dengan judul “Peningkatan Prestasi Belajar IPS Menggunakan Model Quantum Teaching Pada Siswa Kelas IV Semester 1 SDN Guwo 01 Pati Tahun Pelajaran

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Tema 4 Sehat Itu Penting Subtema 3 Lingkungan Sehat Di Kelas V SD Negeri 55/I Sridadi..