122
DAFTAR PUSTAKA
____. 1990. Peraturan Pemerintah Nomor 27 Tahun 1990 tentang Pendidikan Prasekolah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
____. 2012. Contoh Kurikulum Taman Kanak-kanak. Semarang: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah
____. 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional
____. 2005. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
____. 2009. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional
____. 2011. Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Taman Kanak-kanak. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini: Jakarta
____. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta
Al-Hafizh, Mushlihin. 2011. Implementasi Kurikulum. http://www.referensimakalah.com/2011/08/implementa si-kurikulum_405.html, diambil tanggal: 1 November 2012
Arikunto, Suharsimi & Cepi Safruddin A. Jabar. 2010. Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi Mahasiswa Dan Praktisi Pendidikan. Bumi Aksara: Jakarta
Djatmiko, Eko. 2006. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Sarana Prasarana Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kota Semarang. Jurnal Fokus Ekonomi. Vol. 1 No. 2
123
Anak Usia Dini (Penelitian Deskriptif di Raudhatul Atfhal Al Istiqomah Kabupaten Serang Proponsi Banten). Jurnal Manajemen Pendidikan. Vol.1 No. 1Happy, Puput. 2011. Polemik Calistung Di TK. http://edukasi.kompasiana.com/2011/06/15/polemik-calistung-di-tk/, diambil tanggal: 15 Februari 2013
Hasan, Said Hamid. 1988. Evaluasi Kurikulum. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan: Jakarta
Hiryanto, dkk. 2011. Pemetaan Tingkat Pencapaian Mutu Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Propinsi DIY. Hasil Penelitian Research Grant Program Hibah Kompetisi (PHK) A-2 Prodi PLS
Junida, Isma. 2012. Tes Calistung Awal Kebobrokan Bagi Indonesia. http://ismajunida.blogspot.com/2012_09_01_archive.ht ml, diambil tanggal: 15 Februari 2013
Khairani, Ade Irma. 2013. Pendidikan Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini. http://digilib.unimed.ac.id/public/UNIMED-Article-23390-ade%20irma%20khairani.pdf. Diambil tanggal: 17 Februari 2013
Maryatun, Ika Budi.2011. Konsep Pengembangan Kurikulum PAUD.Jurnal UNY (staff.uny.ac.id)
McLachlan, Claire, Marilyn Fleer & Susan Edwards. 2010. Early Childhood Curriculum. Cambridge University Press: Australia
Morrison, George S.2012. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta: PT. Indeks
Muliawan, Jasa Ungguh. 2009. Manajemen Play Group & Taman Kanak-kanak. Diva Press: Jogjakarta
Mulyasa. 2008. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara
Niekerk, Mathilda Van . 2003. The Development of A Tourism Curriculum Evaluation Model for Secondary Schools. Thesis. Potcherstroom University
124
Dini Sebagai Sarana Integrasi Bangsa. Jurnal Kependidikan Vol. 40 No. 1 hal. 99-118Puteh, Sharifah Nor & Aliza Ali. 2011. Pendekatan Bermain Dalam Pengajaran Bahasa dan Literasi Bagi Pendidikan Prasekolah. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu Vol.1 Bil.2 hal 1-15
Qomari, Rohmad, 2008. Evaluasi Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Di STAIN Purwokerto. JPA Vol.9 No.1 Januari-Juni 2008
Rahmat, Aceng. 2010. Implementasi Kurikulum Bahasa Asing di Sekolah Taman Kanak-kanak (TK) Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta. Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra Vol.22 No.1
Sadri, Ni Wayan. 2011. Studi Evaluasi Implementasi Pembelajaran Tematik Pada Sekolah Dasar Gugus I Denpasar Timur di Denpasar. Jurnal Penelitian Pascasarjana Undiksha Vol.1 no.2
Sauri, Sofyan. 2010. Membangun Karakter Bangsa Melalui Pembinaan Profesionalisme Guru Berbasis Pendidikan Nilai. Bandung: Juli 2010 artikel didalam Jurnal Publikasi Ilmiah Pendidikan Umum & Nilai Vol.2 No.2
Setiyani, Ika. 2009. Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta
Sugiharto. 2012. Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Media Pembelajaran Bermain Di Kelombok Bermain Damar. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, hal 279-287
Sujiono, Yuliani Nurani. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. PT. Indeks: Jakarta Barat
Sulistyaningsih, Wiwik. 2005. Kesiapan Bersekolah Ditinjau dari Jenis Pendidikan Pra Sekolah Anak dan Tingkat Pendidikan Orangtua. Jurnal PSIKOLogia. Vol.1 No.1
Suryosubroto, B. 2004. Manajemen Pendidikan di Sekolah. PT. Rineka Cipta: Jakarta
125
Sutarmanto. 2012. Kompetensi dan Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan.Suyanto, Slamet. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Hikayat Publishing: Yogyakarta.
Syadid, Jakfar. 2011. Evaluasi Pembelajaran Tahfiz Di SDIT Muhammadiyah Gunung Terang Bandar Lampung. Tesis. Lampung: Universitas Lampung
Syaodih, Ernawulan. 2008. Model Bimbingan Perkembangan Di Taman Kanak-kanak. Materi disajikan di Seminar Internasional Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia 9 April 2008: Bandung
