• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN DIRECT METHOD DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Attaqwa Gerlong Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN DIRECT METHOD DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Attaqwa Gerlong Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1  Spiral Penelitian Tindakan Kelas Hopkins (Aqib, 2006)
Gambar 3.2  Spiral Tindakan Kelas Dalam Meningkatkan Penerapan Direct Method
gambar yang
gambar tulisan
+5

Referensi

Dokumen terkait

Syukur alhamdulillah penulis haturkan kehadirat Allah Subhanahu wa Ta‘ala yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Dapat menjadi cara untuk menyampaikan informasi yang banyak dalam. waktu yang relatif singkat yang dapat diakses secara setara

Hasil penelitian ini mendukung penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Ana (2005) dan I Gusti (2010) yang menyatakan bahwa tidak terdapat perbedaan

a) Faktor sosial (Kotler, 1994:181) adalah faktor lingkungan sekitar nasabah yang terdiri dari kelompok rujukan dan keluarga. Rekan kerja, teman dan tetangga dapat dikategorikan

Berdasarkan hasil wawancara kepada Ibu Sri selaku guru ZEY di SLB Muhammadiyah mengenai interaksi sosial anak disekolah, guru memaparkan bahwa dalam proses interaksi

Hasil Pengujian Set 2 pada data kedua dengan indeks threshold 0.1 .... Hasil Pengujian Set 2 pada data kedua dengan indeks threshold

[r]

Gangguan bahasa tersebut disebabkan adanya gangguan pada bagian otak tepatnya pada hemisfer kiri otak di bagian Medan Broca dan Medan Wernicke yang