• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN FUNGSI OTAK KANAN SISWA: Studi Quasi-Eksperiment Terhadap Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Persis Tarogong Garut.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN FUNGSI OTAK KANAN SISWA: Studi Quasi-Eksperiment Terhadap Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Persis Tarogong Garut."

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel                                                                                                                   Hal
Grafik                                                                                                               Hal
Tabel 3.1 Desain Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol
gambaran besar untuk memecahkan
+2

Referensi

Dokumen terkait

pendidikan yang terutama adalah memecahkan masalah yang dijumpai dalam dunia pendidikan, baik dengan cara yang konvensional maupun dengan cara yang inovatif. Inovasi

Puji, alumni panti asuhan Wikrama Putra Semarang, terimakasih atas kesediaan dan bantuan yang diberikan kepada penulis, sehingga pelaksanaan penelitian dapat berjalan dengan

Dalam pelaksanaan pembelajaran, guru perlu lebih memfasilitasi kegiatan pembelajaran secara optimal, kegiatan pembelajaran perlu dilaksanakan sesuai dengan rencana

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan taktis terdapat hasil pembelajaran permainan sepakbola pada siswa dan siswi serta seberapa

Produk UMKM memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang dalam memasarkan produknya. Namun memang dengan daya saing yang sangat ketat sehingga membutuhkan

16 Sistem penanggalan suku Dayak Wehea ini memberikan banyak manfaat dalam kehidupan mereka karena merupakan acuan waktu yang digunakan oleh masyarakat Dayak dalam

Untuk memudahkan transfer keterampilan dan perilaku baru dari tempat pelatihan ke tempat kerja kita harus memaksimalkan kemiripan antara situasi pelatihan dan situasi

Hampir sama dengan menu makan malam, dari semua aspek, responden hanya puas dengan satu, yaitu tekstur sayuran' Sebaliknya, utttok menu siang, responden tidak puas