RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KURIKULUM 2013
Teks penuh
Dokumen terkait
Melalui mengamati gambar dan membaca teks tentang siklus air, siswa mampu mengidentifikasi urutan peristiwa dalam bacaan dengan benar.. Melalui memabaca berbagai sumber bacaan
Siswa bersama dengan guru membaca teks dan mencermati gambar yang disajikan di Buku Siswa, guru menggunakan topik bahasan tentang dokter hewan sebagai jembatan
Setelah menyimak video pembelajaran tentang Kepahlawanan Sultan Hasanuddin, peserta didik mampu menentukan informasi yang sudah diketahui dan yang ingin diketahui
Melalui bimbingan guru dari media Daring, siswa mampu mengungkapkan makna yang terkandung dalam puisi secara lisan maupun tulisan dengan benar. Melalui kegiatan mencermati syair
Setelah menyimak tayangan video dan bereksplorasi, siswa mampu menemukan rumus luas dan keliling persegi panjang menggunakan benda konkret dengan benar.. Setelah bereksplorasi,
Melalui bimbingan guru dari media Daring, siswa mampu mengungkapkan makna yang terkandung dalam puisi secara lisan maupun tulisan dengan benar. Melalui kegiatan mencermati syair
Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan, siswa mampu menemukan pokok pikiran dalam bacaan secara tepat.. Dengan menyimak penjelasan dan mencermati teks bacaan, siswa
Dengan mencermati teks bacaan tentang Indonesia sebagai Negara maritime dan agraris siswa mampu menyimpulkan pokok fikiran serta informasi penting pada bacaan.. Dengan
