LAPORAN
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING SMA 2 SIBORONGBORONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Di Susun Oleh : Elida Situmorang S.Pd Ebsan Simanjuntak S.Pd
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIBORONGBORONG
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling SMA Tahun Pelajaran 2019/2020 ini telah disetujui dan di sahkan pada :
Hari : Rabu
Tanggal : 27 Mei 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Kordinator Bimbingan Konseling
LINCE SIRAIT, S.Pd ELIDA SITUMORANG, S.Pd
NIP. 19650906198903 2 003 NIP. 19640618198803 2 004
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan ke hadirat Tuhan YME, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun laporan pelaksanaan program Bimbingan dan Konseling tahun pelajaran 2019/2020.
Dalam lapororan Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling disebutkan bahwa seluruh pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah harus ada evaluasi, pelaporan dan tindak lanjut. Laporan ini merupakan rangkaian dari hasil evaluasi pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling yang disusun sebagai laporan selama satu tahun pelaksanaan.
Selanjutnya hasil laporan ini akan dijadikan acuan tindak lanjut demi perbaikan layanan dimasa yang akan datang.
Pada kesempatan ini ijinkanlah kami mengucapkan terima kasih kepada Kepala sekolah SMA N 2 Siborongborong selaku kepala sekolah SMA dan Bapak/Ibu Guru dan Pegawai SMA N 2 Siborongborong serta Orang Tua wali murid yang telah mendukung pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah, serta telah banyak memberikan masukan dan evaluasi demi perbaikan pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling.
Kami berharap laporan pelaksanaan program pelayanan Bimbingan dan Konseling ini dapat bermanfaat untuk kita semua. Kritik dan saran sangat kami harapkan dari teman-teman guru Bimbingan dan Konseling untuk peningkatan mutu dalam pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling yang akan datang.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak dan mohon maaf, apabila dalam laporan ini banyak sekali kekurangannya.
Siborongborong, Juni 2019 Guru Bimbingan dan Konseling SMA
Ebsan Simanjuntak S.Pd
DAFTAR ISI
Halaman Judul...………... i
Lembar Pengesahan ……...iii
Kata Penganta ...v
Daftar Isi ...vii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……... 2
B. Tujuan Pelaporan ………...………..…………. 2 BAB II PELAKSANAAN
C. Program Semester ………...…………
D. Program Tahunan………...……….
BAB III SIMPULAN DAN SARAN
A Simpulan ………...
B. Saran ………….………...
1. Sekolah ………..………...
2. Orang Tua ………...
3. Komite Pendidikan ……….………..
LAMPIRAN
1. Peraturan tata tertib sekolah 2. Photo penghargaan
3. Surat peringatan/ teguran 4. Laporan BK Tahun 2020/2021
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling disekolah dilakukan berdasarkan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor pada setiap awal tahun pelajaran. Program BK ini terdiri dari program tahunan, program semester dan rencana pelaksanaan layanan BK (RPL BK). Untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari pelaksanaan program layanan tersebut, maka diperlukan evaluasi baik evaluasi proses maupun evaluasi hasil. Hasil evaluasi tersebut selanjutnya di diskripsikan dan di analisa dan disusun dalam bentuk laporan bimbingan konseling.
Laporan ini merupakan bentuk pertanggung jawaban guru BK/Konselor dalam melaksanakan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Disamping itu, laporan ini juga sangat membantu sebagai umpan balik penyusunan program selanjutnya.
B. Tujuan Pelaporan
Tujuan yang diharapkan dari pelaporan pelaksanaan program bimbingan dan konseling ini secara umum adalah:
a. Memberikan informasi perkembangan kemajuan, dinamika permasalahan dan keunggulan, serta capaian akhir program bimbingan dan konseling kepada seluruh pihak yang terlibat dan berkepentingan
b. Menyediakan mekanisme umpan balik bagi pihak yang terlibat dan berkepentingan terhadap program bimbingan dan konseling dalam rangka modifikasi dan pengembangan c. Memberikan jaminan akuntabilitas kepada publik bahwa program bimbingan dan konseling yang telah dilaksanakan dan dievaluasi telah memenuhi prinsip program yang efektif, efisien, dan berkualitas.
BAB II ISI
BAB III PENUTUP
A. Simpulan
Secara keseluruhan, pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di SMA N 2 Siborongborong sudah sesuai dengan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor. Hanya ada beberapa hambatan, terutama dalam layanan kegiatan bimbingan maupun konseling kelompok yang disebabkan oleh jadwal konseli dan prasarana yang kurang memadai di sekolah.
B. Saran
1. Saran untuk Sekolah
- Diusulkan kepada Kepala sekolah agar menganggarkan kegiatan BK diluar jam pelajaran.
- Diusulkan agar sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
2. Saran untuk Orang Tua Siswa/konseli
- Orang tua/Komite Sekolah diharapkan ikut mendukung kegiatan bimbingan atau konseling kelompok
- Diusulkan agar orang tua/komite sekolah ikut membantu sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
3. Dinas Pendidikan
- Dinas Pendidikan mendukung kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah.
LAMPIRAN A. Tata Tertib
B. Photo Penghargaan
1. C. Pemberian Surat peringatan/ teguran
LAPORAN
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING SMA 2 SIBORONGBORONG
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Di Susun Oleh : Elida Situmorang S.Pd Ebsan Simanjuntak S.Pd Deny Gates Sihombing S.Pd
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIBORONGBORONG
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling SMA Tahun Pelajaran 2020/2021 ini telah disetujui dan di sahkan pada :
Hari : Sabtu Tanggal : 29 Mei 2021
Mengetahui
Kepala Sekolah Kordinator Bimbingan Konseling
LINCE SIRAIT, S.Pd ELIDA SITUMORANG, S.Pd
NIP.19650906198903 2 003 NIP. 19640618198803 2 004
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan ke hadirat Tuhan YME, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun laporan pelaksanaan program Bimbingan dan Konseling tahun pelajaran 2020/2021.
Dalam lapororan Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling disebutkan bahwa seluruh pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah harus ada evaluasi, pelaporan dan tindak lanjut. Laporan ini merupakan rangkaian dari hasil evaluasi pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling yang disusun sebagai laporan selama satu tahun pelaksanaan.
Selanjutnya hasil laporan ini akan dijadikan acuan tindak lanjut demi perbaikan layanan dimasa yang akan datang.
Pada kesempatan ini ijinkanlah kami mengucapkan terima kasih kepada Kepala sekolah SMA N 2 Siborongborong selaku kepala sekolah SMA dan Bapak/Ibu Guru dan Pegawai SMA N 2 Siborongborong serta Orang Tua wali murid yang telah mendukung pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah, serta telah banyak memberikan masukan dan evaluasi demi perbaikan pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling.
Kami berharap laporan pelaksanaan program pelayanan Bimbingan dan Konseling ini dapat bermanfaat untuk kita semua. Kritik dan saran sangat kami harapkan dari teman-teman guru Bimbingan dan Konseling untuk peningkatan mutu dalam pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling yang akan datang.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak dan mohon maaf, apabila dalam laporan ini banyak sekali kekurangannya.
Siborongborong, Juni 2021 Guru Bimbingan dan Konseling SMA
Ebsan Simanjuntak S.Pd
DAFTAR ISI
Halaman Judul...………... i
Lembar Pengesahan ……...iii
Kata Penganta ...v
Daftar Isi ...vii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……... 2
B. Tujuan Pelaporan ………...………..…………. 2 BAB II PELAKSANAAN
C. Program Semester ………...…………
D. Program Tahunan………...……….
BAB III SIMPULAN DAN SARAN
A Simpulan ………...
B. Saran ………….………...
1. Sekolah ………..………...
2. Orang Tua ………...
3. Komite Pendidikan ……….………..
LAMPIRAN
1. Peraturan tata tertib sekolah 2. Photo penghargaan
3. Surat peringatan/ teguran
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling disekolah dilakukan berdasarkan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor pada setiap awal tahun pelajaran. Program BK ini terdiri dari program tahunan, program semester dan rencana pelaksanaan layanan BK (RPL BK). Untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari pelaksanaan program layanan tersebut, maka diperlukan evaluasi baik evaluasi proses maupun evaluasi hasil. Hasil evaluasi tersebut selanjutnya di diskripsikan dan di analisa dan disusun dalam bentuk laporan bimbingan konseling.
Laporan ini merupakan bentuk pertanggung jawaban guru BK/Konselor dalam melaksanakan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Disamping itu, laporan ini juga sangat membantu sebagai umpan balik penyusunan program selanjutnya.
B. Tujuan Pelaporan
Tujuan yang diharapkan dari pelaporan pelaksanaan program bimbingan dan konseling ini secara umum adalah:
a. Memberikan informasi perkembangan kemajuan, dinamika permasalahan dan keunggulan, serta capaian akhir program bimbingan dan konseling kepada seluruh pihak yang terlibat dan berkepentingan
b. Menyediakan mekanisme umpan balik bagi pihak yang terlibat dan berkepentingan terhadap program bimbingan dan konseling dalam rangka modifikasi dan pengembangan c. Memberikan jaminan akuntabilitas kepada publik bahwa program bimbingan dan konseling yang telah dilaksanakan dan dievaluasi telah memenuhi prinsip program yang efektif, efisien, dan berkualitas.
BAB II ISI
BAB III PENUTUP
A. Simpulan
Secara keseluruhan, pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di SMA N 2 Siborongborong sudah sesuai dengan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor. Hanya ada beberapa hambatan, terutama dalam layanan kegiatan bimbingan maupun konseling kelompok yang disebabkan oleh jadwal konseli dan prasarana yang kurang memadai di sekolah.
B. Saran
1. Saran untuk Sekolah
- Diusulkan kepada Kepala sekolah agar menganggarkan kegiatan BK diluar jam pelajaran.
- Diusulkan agar sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
2. Saran untuk Orang Tua Siswa/konseli
- Orang tua/Komite Sekolah diharapkan ikut mendukung kegiatan bimbingan atau konseling kelompok
- Diusulkan agar orang tua/komite sekolah ikut membantu sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
3. Dinas Pendidikan
- Dinas Pendidikan mendukung kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah.
LAMPIRAN A. Tata Tertib
B. Photo Penghargaan
1. C. Pemberian Surat peringatan/ teguran
LAPORAN
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING SMA 2 SIBORONGBORONG
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Di Susun Oleh : Elida Situmorang S.Pd Ebsan Simanjuntak S.Pd Deny Gates Sihombing S.Pd
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIBORONGBORONG
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling SMA Tahun Pelajaran 2021/2022 ini telah disetujui dan di sahkan pada :
Hari : Selasa Tanggal : 17 Mei 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Kordinator Bimbingan Konseling
LINCE SIRAIT, S.Pd ELIDA SITUMORANG, S.Pd
NIP. 19650906198903 2 003 NIP. 19640618198803 2 004
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan ke hadirat Tuhan YME, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun laporan pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling tahun pelajaran 2021/2022.
Dalam lapororan Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling disebutkan bahwa;
dalam laporan layanan ini harus memuat 4 bidang diantaraanya; bida pengemabnagan pribadi, sosial, akademik, dan karir. Laporan ini merupakan rangkaian dari hasil evaluasi pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling yang disusun sebagai laporan selama satu tahun pelaksanaan. Selanjutnya hasil laporan ini akan dijadikan acuan tindak lanjut demi perbaikan layanan dimasa yang akan datang.
Pada kesempatan ini ijinkanlah kami mengucapkan terima kasih kepada Kepala sekolah SMA N 2 Siborongborong selaku kepala sekolah SMA dan Bapak/Ibu Guru dan Pegawai SMA N 2 Siborongborong serta Orang Tua wali murid yang telah mendukung pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah, serta telah banyak memberikan masukan dan evaluasi demi perbaikan pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling.
Kami berharap laporan pelaksanaan program pelayanan Bimbingan dan Konseling ini dapat bermanfaat untuk kita semua. Kritik dan saran sangat kami harapkan dari teman-teman guru Bimbingan dan Konseling untuk peningkatan mutu dalam pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling yang akan datang.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak dan mohon maaf, apabila dalam laporan ini banyak sekali kekurangannya.
Siborongborong, Juni 2021 Guru Bimbingan dan Konseling SMA
Ebsan Simanjuntak S.Pd
DAFTAR ISI
Halaman Judul...………... i
Lembar Pengesahan ……...iii
Kata Penganta ...v
Daftar Isi ...vii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……... 2
B. Tujuan Pelaporan ………...………..…………. 2 BAB II PELAKSANAAN
C. Program Semester ………...…………
D. Program Tahunan………...……….
BAB III SIMPULAN DAN SARAN
A Simpulan ………...
B. Saran ………….………...
LAMPIRAN
1. Peraturan tata tertib sekolah 2. Photo penghargaan
3. Pemberian teguran
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling disekolah dilakukan berdasarkan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor pada setiap awal tahun pelajaran. Program BK ini terdiri dari program tahunan, program semester dan rencana pelaksanaan layanan BK (RPL BK). Untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari pelaksanaan program layanan tersebut, maka diperlukan evaluasi baik evaluasi proses maupun evaluasi hasil. Hasil evaluasi tersebut selanjutnya di diskripsikan dan di analisa dan disusun dalam bentuk laporan bimbingan konseling.
Laporan ini merupakan bentuk pertanggung jawaban guru BK/Konselor dalam melaksanakan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Disamping itu, laporan ini juga sangat membantu sebagai umpan balik penyusunan program selanjutnya.
B. Tujuan Pelaporan
Tujuan yang diharapkan dari pelaporan pelaksanaan program bimbingan dan konseling ini secara umum adalah:
a. Memberikan informasi perkembangan kemajuan, dinamika permasalahan dan keunggulan, serta capaian akhir program bimbingan dan konseling kepada seluruh pihak yang terlibat dan berkepentingan
b. Menyediakan mekanisme umpan balik bagi pihak yang terlibat dan berkepentingan terhadap program bimbingan dan konseling dalam rangka modifikasi dan pengembangan c. Memberikan jaminan akuntabilitas kepada publik bahwa program bimbingan dan konseling yang telah dilaksanakan dan dievaluasi telah memenuhi prinsip program yang efektif, efisien, dan berkualitas.
BAB II
ISI
BAB III
PENUTUP A. Simpulan
Secara keseluruhan, pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di SMA N 2 Siborongborong sudah sesuai dengan program yang telah disusun oleh guru BK/Konselor. Hanya ada beberapa hambatan, terutama dalam layanan kegiatan bimbingan maupun konseling kelompok yang disebabkan oleh jadwal konseli dan prasarana yang kurang memadai di sekolah.
B. Saran
1. Saran untuk Sekolah
- Diusulkan kepada Kepala sekolah agar menganggarkan kegiatan BK diluar jam pelajaran.
- Diusulkan agar sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
2. Saran untuk Orang Tua Siswa/konseli
- Orang tua/Komite Sekolah diharapkan ikut mendukung kegiatan bimbingan atau konseling kelompok
- Diusulkan agar orang tua/komite sekolah ikut membantu sekolah melengkapi sarana yang bisa menampung minimal 4 kelas dalam satu ruangan yang bisa digunakan untuk bimbingan lintas kelas.
3. Dinas Pendidikan
- Dinas Pendidikan mendukung kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah.
LAMPIRAN
A.Tata Tertib
B. Photo Pemberian pengargaan
c. Pemberian peringatan/ teguran
