• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA N 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA N 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009."

Copied!
158
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 158 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Perbedaan KTSP dengan KBK
Gambar 2.1. Diagram Alir Penelitian
Tabel 3.1 Variabel, Subvariabel dan Indikator
Tabel 3.2 Perhitungan validitas butir soal No.1
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 158 Halaman - 2.45 MB )

Garis besar

Komponen KTSP Persamaan dan Perbedaan KBK dengan KTSP serta Kelebihan dan Kekurangan KBK dengan KTSP Pemahaman Guru Pada Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan HASIL WAWANCARA TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA N 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009.

Dokumen terkait

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM ENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SEKOLAH DASAR ISLAM SUNAN KALIJAGA TAHUN AJARAN 2007/2008.

Bab II : Konsep Dasar Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kesiapan Guru dalam penerapan KTSP, yang terdiri dari dua sub judul, yang pertama konsep dasar KTSP yang

PENDAHULUAN USAHA GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) (Studi kasus di SMA N 1 Musuk Boyolali Pada Tahun Ajaran 2007/2008).

“Bagaimana usaha guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SMA N 1 Musuk Boyolali pada tahun ajaran 2007/2008, terutama yang berkaitan dengan

pemahaman guru tentang kurikulum 2013 fix snpte 2014

Tingkat pemahaman guru SMK di Kota Yogyakarta tentang Kurikulum 2013 dalam kategori baik dengan angka persentase sebesar 73,96%. Namun, jika dilihat per indikator,

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS KEPEGAWAIAN, DAN LAMA MENJALANI PROFESI GURU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan persepsi guru terhadap kurikulum tingkat satuan pendidikan ditinjau dari tingkat pendidikan; (2) perbedaan persepsi

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS KEPEGAWAIAN, DAN LAMA MENJALANI PROFESI GURU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan persepsi guru terhadap kurikulum tingkat satuan pendidikan ditinjau dari tingkat pendidikan; (2) perbedaan persepsi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP (9)

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Satuan Pendidikan : SMP/MTs.. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DAN KURIKULUM 2013 PADA MATERI BAHASA INDONESIA TINGKAT SMP DAN SMA Dede Heri Pramono

Artikel ini berusaha mengungkapkan konsep pendidikan karakter dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Kurikulum 2013 pada materi bahasa Indonesia

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Pengertian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai