• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kurikulum Tata Nilai PUBLISH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kurikulum Tata Nilai PUBLISH"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

KURIKULUM DAN SILABUS DIKLAT TATA NILAI BUDAYA

JAWA-YOGYAKARTA

Struktur kurikulum Diklat Tata Nilai Budaya Jawa-Yogyakarta terdiri atas materi

dasar, materi pokok dan materi penunjang. Secara umum struktur kurikulum memuat

tentang judul mata diklat, deskripsi, waktu, kompetensi dasar, indikator keberhasilan,

pokok bahasan, metode dan alat bantu atau media yang dibutuhkan selama diklat

berlangsung. Berikut ini adalah penjabaran Mata Diklat Diklat Tata Nilai Budaya

Jawa-Yogyakarta:

No. Mata Diklat

Metode/Jam Pelajaran

T P PL Jumlah

MATERI DASAR

1 Ceramah: Kebijakan Diklat Aparatur dalam Implementasi Tata Nilai Budaya

Jawa-Yogyakarta

2 2

2 Ceramah: Kearifan Lokal di Era Globalisasi 2 2

3 Budaya Jawa-Yogyakarta dalam Kerangka Keistimewaan DIY

6 2 8

Jam Pelajaran Materi Dasar 10 2 12

MATERI POKOK

4 Tinjauan Historis dan Dasar Pemikiran Perda No. 4 tahun 2011 tentang Tata Nilai Budaya

Yogyakarta

2 2

5 Tata Nilai Budaya Yogyakarta dalam Perda No. 4 tahun 2011

10 8 18

6 Pelestarian, Pembinaan, Pengembangan, dan

Pemanfaatan Tata Nilai Budaya Jawa-

Yogyakarta

4 2 2 8

7 Dasar-dasar Pembuatan Action Plan Implementasi Tata Nilai Budaya

Jawa-Yogyakarta

2 4 4 10

8 Evaluasi Implementasi Tata Nilai Budaya Jawa-Yogyakarta

2 2 2 6

(2)

2

No. Mata Diklat

Metode/Jam Pelajaran

T P PL Jumlah

10 Praktek Penyusunan Action Plan Implementasi Tata Nilai Budaya Jawa-Yogyakarta

70 70

11 Presentasi Action Plan Implementasi Tata Nilai Budaya Jawa-Yogyakarta

8 8

12 Perumusan Hasil Diklat Tata Nilai Budaya Jawa-Yogyakarta

4 4

Jam Pelajaran Materi Pokok 20 24 90 134

MATERI PENUNJANG

13 Pre-Test 2 2

14 Post-Test 2 2

15 Evaluasi Penyelenggaraan 2 2

16 Pengarahan Program 2 2

17 Membangun Komitmen 2 2

18 Penutupan 2 2

Jam Pelajaran Materi Penunjang 10 2 12

Jumlah Jam Pelajaran 40 28 90 158

Keterangan :

Referensi

Dokumen terkait

Observasi adalah segala upaya merekam segala peristiwa dan kegiatan yang terjadi selama tindakan perbaikan itu berlangsung dengan atau tanpa alat bantu. Dalam PTK,

Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu menentukan media dan alat bantu pembelajaran sesuai metode pembelajaran yang digunakan.. Indikator

Metode dan media penyuluhan kesehatan adalah suatu kombinasi antara cara-cara atau metode dan alat-alat bantu atau media yang digunakan dalam setiap penyuluhan kesehatan. Dengan

MATERI POKOK METODE ALAT BANTU & MEDIA ESTIMASI WAKTU REFERENSI MATERI POKOK SUB MATERI POKOK T L Lap Total 1. Memperoleh kompetensi dan mendapatkan

MATERI POKOK METODE ALAT BANTU & MEDIA ESTIMASI WAKTU REFERENSI MATERI POKOK SUB MATERI POKOK T L Lap Total Memperoleh kompetensi dan mendapatkan motivasi yang

Observasi adalah segala upaya merekam segala peristiwa dan kegiatan yang terjadi selama tindakan perbaikan itu berlangsung dengan atau tanpa alat bantu. Dalam PTK,

Darul Ishlah menjelaskan: Dalam pembelajaran Fiqih memang yang dibutuhkan oleh guru adalah suatu media sebagai alat bantu yang dapat menjelaskan materi pembelajaran berlangsung kepada

Pokok Bahasan Dan Capaian Pembelajaran Tatap Muka Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan Subpokok Bahasan Metode Pembelajaran Media Pembelajar an Pengalaman