27
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, N., Kaku, A., Zakaria, P. 2012. Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Kelas X SMA Neeri 1 Tibawa. MIPA Matematika : Universitas Negeri Gorontalo.
Andrianik,A. 2008. Upaya Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar Siswa Melalui Pendekatan Realistik Pada Segiempat Kelas VII di SMP Piri 1 Yogjakarta. Yogjakarta : Universitas Islam Neger i Sunan Kalijaga.
Binham, R. 2011. Menjadi Pribadi Yang Lebih Antusias. Diakses dari http://cafemotivasi.com/menjadi-pribadi-yang-lebih-antusias/ , tanggal 19 Desember 2015 pukul 19.37 wib.
Budiyarti,Y. 2011. Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta : UIN Syarif Hidayutullah.
Bulger, S M., Mohr, D J., Walls, R T. 2002. Stuck the Deck in Favor of Your Students by Using the four Aces of Effective Teaching. Journal of Effective Teaching Vol.5, No.2.
Cahaya, M A., Koosbandiah, RR. Hertien., Yudianto, A. Motivasi Siswa Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Terhadap Pelajaran Biologi Sebagai Mata Pelajaran Lintas Minat. 2014. Bandung : FKIP Biologi Universitas Pendidikan Indonesia.
Depdiknas. 2005. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005.
Effendi, T. 2013. Antusiasme Meraih Sukses. Diakses dari http://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/antusiasme-kunci-meraih-sukses-anda_552ad4b9f17e617747d623dc , tanggal akses 19 November 2015 pukul 07.17 wib.
Freire, P. 2000. Pendidikan Sebagai Proses. Yogjakarta : Pustaka Pelajar.
Gie, T (1997). Cara Belajar yang Efisien. Yogyakarta: Liberty Yogyakarta.
Harisandi, A, Nuraini., Sastrawan, A.2014. Pengaruh Pembelajaran Ekonomi Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI MIA SMA. Pontianak : FKIP Ekonomi UNTAN.
Hasanah, Nur. 2014. Konsentrasi Belajar Pada Kegiatan Origami Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok B Di TK ABA Gedongkiwo Kecamatan Mantrijeron Yogjakarta. Yogjakarta : Universitas Negeri Yogjakarta.
28
Husna, A. 2014. Tingkat Pemahaman Konselor Terhadap Implementasi Bimbingan dan Konseling Dalam Kurikulum 2013 di SMA Se-Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2013/2014. Semarang : Universitas Negeri Semerang.
Kemendikbud. 2013. Pedoman Peserta Didik. Jakarta: Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjamin Mutu Pendidikan.
Kemendikbud. 2012. Dokumen Kurikulum 2013. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Khomsatun, S. 2006. Pengaruh Pembelajaran di Luar Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Antusiasme Belajar Siswa Pada Siswa SMP Tahun Ajaran 2004/2005. Surakarta : Universitas Negeri Surakarta.
Komaruddin. 2015. Implementasi Penilian Autentik Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Yogjakarta : Pacsasarjana UIN Sunan Kalijaga.
Kustanto, F. 2010. Peningkatan Antusiasme Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode Participatory Learning Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 6 Wonogiri). Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Larasati., S, . 2014. Penggunaan Media Berbasis Teknologi Informasi Dalam Pembelajaran Fisika Pada Siswa Lintas Minat Di SMA Negeri 3 Pekalongan. Semarang : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan Fisika Universitas Negeri Semarang.
Makmun, A S. 2002. Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Mayasari, N C. 2014. Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Ekonomi Pada di SMA Negeri Di Kabupaten Sleman. Yogjakarta : Universitas Negeri Yogjakarta.
McEwan, E. 2014. 10 Karakter yang Harus Dimiliki Guru yang Sangat Efektif. Jakarta : PT Indeks.
Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta.
29
Panjaitan, C. 2014. Analisis Minat Belajar Biologi Pada Rumpun Lintas Minat Berdasarkan Implementasi Kurikulum 2013 Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Jambi. Jambi : Universitas Jambi.
Partanto, P., Yuwono, T. 2004. Kamus Kecil Bahasa Indonesia. Surabaya : Arkola.
Permen Kemendikbud. 2014a. Undang-Undang RI. Nomor 64 Tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah pasal 1 ayat 1 tentang program peminatan.
_______ .2014b. Undang-Undang RI. Nomor 64 Tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah pasal 1 ayat 2 tentang program peminatan akademik.
_______ .2014c. Undang-Undang RI. Nomor 64 Tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah pasal 2 tentang program peminatan.
_______ .2014d. Undang-Undang RI. Nomor 64 Tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah pasal 5 ayat 1 dan 2 tentang program lintas minat.
_______ .2014e. Undang-Undang RI. Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013 pasal 1.
_______ . 2014f. Undang-Undang RI. Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah.
Riduwan. 2010. Variabel-Variabel Penelitian. Bandung : ALFABETA.
Samad, S A . 2015. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Pada Materi Daur Air Dan Peristiwa Alam Di Kelas V Sdn 8 Kota Barat Kota Gorontalo. Gorontalo : FKIP PGSD Universitas Negeri Gorontalo.
Sjukur, S. 2012. Pengaruh Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Tingkat SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 2 No. 3, November 2012.
Sukmadinata, N. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Supardi. 2015. Penilian Autentik Pembelajaran Afektif, Kognitif, dan Psikomotor. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
30
Surya, H. (2009). Menjadi Manusia Pembelajar. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Suryabrata, S. 2014. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rajawali Pers.
Suwandi, S. 2010. Model Assesmen Dalam Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Tim. 2013. Peminatan Peserta Didik SMA dan SMK. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
_______ .2014 Modul Penyelengaraan Peminatan di SMA 2014. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 9.
Utari, R. 2011. Taksonomi Bloom Apa dan Bagaimana Menggunakannya. Widyaiswara Madya : Pusdiklat KNPK.
Widoyoko, E P.2010. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Yogjakarta : Pustaka Pelajar.
Williams, K C., Williams, C C. 2011. Five Key Ingredients For Improving Student Motivation. Research in Higher Education Journal. California State University, Stanislaus and University of Wisconsin, Modison.
