• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Metode HypnoTeaching Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS :studi deskriptif terhadap guru IPS kelas VIII SMP Negeri 44 Bandung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Metode HypnoTeaching Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS :studi deskriptif terhadap guru IPS kelas VIII SMP Negeri 44 Bandung."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Buku ini membahas hukum lingkungan dalam masalah dan persepsi yang baru tentang cara bagaimana sistem hukum harus mampu menjawab secara efektif persoalan yang timbul dari benturan

[r]

Hadih maja ini adalah pondasi kuat bagi masyarakat Aceh dalam mempertahankan nilai-nilai religius dan nilai-nilai sosial, sehingga keberadaan hukum adat

[r]

Tidak terdapat penyedia yang meminta penjelasan terhadap dokumen pengadaan paket pekerjaan Pembangunan Fasilitas Umum (Fasum) Gedung Utama Bertingkat 3 Lantai SPN

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Current Ratio secara signifikan berpengaruh positif terhadap Dividend Payout Ratio Perbankan Domestik Komersial di Malaysia... dan

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan penggunaan aditif dedak padi dan inokulum bakteri asam laktat dari cairan rumen sapi PO nyata mempengaruhi kenaikan

Wati: “Halo, saya Wati, bisa bicara dengan Mira?” Mira : “O, Wati, saya sendiri, ada apa Wati?”.. Perikan dialog di atas adalah contoh pembicaraan