• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH : AKUNTANSI DASAR KODE MK : MKRK44103

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework

Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI STMIK KAPUTAMA

BINJAI

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb:

Nama Mata Kuliah : Akuntansi Dasar

Kode : MKRK44103

Binjai, 13 September 2021 Mengetahui,

Yani Maulita, S.Kom, M.Kom Ka. Prodi Sistem Informasi

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) B. RANCANGAN TUGAS

(4)

STMIK KAPUTAMA

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA

KULIAH BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan

Akuntansi Dasar MKRK44103 Mata Kuliah

Rumpun Keilmuan 3 sks I 13 September 2021

OTORISASI

Disusun oleh Dosen Pengembang RPS

Lina Arliana Nur Kadim, S.E, M.M

Diperiksa oleh Ka. Prodi Sistem Informasi

Yani Maulita, S.Kom, M.Kom

Diverifikasi oleh Unit Penjaminan Mutu

Dr. Relita Buaton, S.T, M.Kom

CAPAIAN PEMBELAJARAN

(CP)

CPL – PROGRAM STUDI

S01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

S02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika.

S03 Dapat berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

S04 Dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.

S05 Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

S06 Dapat menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

(5)

S07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

S08 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

S09 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

P01

Menguasai konsep teoritis bidang teoritis bidang pengetahuan sistem informasi secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

P02 Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah

P03

Mempunyai pengetahuan dalam penyusunan algorithma pemograman yang efektif dan efisien serta dapat merancang, membangun dan mengelola aplikasi sistem informasi secara tepat dan akurat untuk pendukung pengambilan keputusan.

P04 Mampu dan bertanggung jawab dalam memahami kebutuhan sistem, bisnis dari organisasi dan menterjemahkannya dalam spesifikasi solusi.

P05 Memiliki kemampuan menguasai konsep bidang manajemen informasi dan data, analisa dan perancangan sistem, manajemen proyek teknologi informasi, pengembangan aplikasi, serta interaksi manusia-komputer.

P06 Memahami prinsip dasar e-commerce dan memahami komponen jaringan komputer.

P07

Memahami konsep arsitektur perangkat lunak dan perangkat keras yang akan terus berkembang sejalan dengan kemajuan teknologi, sehingga strategi pengembangan dan penerapannya-pun akan berjalan seiring dengan siklus hidup perusahaan.

P08

Memberikan evaluasi yang bersifat independen atas kebijakan, prosedur, standar, pengukuran, dan praktik untuk menjaga/mencegah informasi elektronik dari kehilangan, kerusakan, penelusuran yang tidak disengaja dsb.

P09

Menguasai bidang fokus pengetahuan ilmu komputer serta mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta menguasai metodologi pengembangan sistem, yaitu perencanaan, desain, penerapan, pengujian dan pemeliharaan sistem.

P10 Mampu memahami konsep-konsep desain grafis.

(6)

P11 Memahami kewirausahaan dalam bidang teknologi dan etika profesi.

P12 Memahami metode penelitian, serta menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer sehingga mampu memecahkan masalah melalui pembuatan model solusi sistem berbasis komputer.

KU01

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sisttematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya.

KU02 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur.

KU03

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implemtasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka mengasilkan solusi gagasan desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU04 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU05 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU06 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam mapun di luar lembaganya.

KU07

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU08 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

KU09 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

(7)

KU10

Mampu melakukan analisis & desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware serta algorithma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang maksimal untuk aplikasi bisnis.

KU11

Memiliki kemmpuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan basis data, rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek sistem informasi, mempresentasikan karya tersebut.

KU12

Memahami konsep pengetahuan dengan mencari issue-issue penting sistem organisasi, mencari kekuatan dan kelemahan organisasi dan saran perbaikannya, mereview dan memperbaiki requirement, spesifikasi proses proyek pengembangan sistem informasi terkait solusi yang diusulkan.

KU13

Menentukan pendekatan sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, memilih representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya, menerapkan pendekatan berbagai sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, menerapkan penggunaan representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya.

KU14 Mampu membangun dan mengimplementasikan sebuah sistem E-Commerce sesuai perkembangan perusahaan.

KU15 Mampu memahami dan mengimplementasikan karakteristik proyek yang dipimpinnya agar proyek tersebut bisa selesai tepat waktu dan mencapai tujuan yang diinginkan.

KU16 Memiliki kemampuan melakukan audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi organisasi.

KU17 Mampu memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki berkaitan dengan konsep-konsep dasar pengembangan sistem informasi dan kecakapan yang berhubungan dengan proses pengembangan sistem informasi.

KU18 Memiliki ketrampilan membuat bentuk-bentuk grafis dan animasi dengan menggunakan komputer.

KU19

Mampu mengidentifikasi kebutuhan bidang wirausaha di bidang teknologi informasi serta mampu memimpin dan bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya serta mampu berkomunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek teknis dan non-teknis.

(8)

KU20

Mampu mencari, merunut, mencari informasi ilmiah dan non-imiah secara mandiri dan kritis serta mengidentifikasi akar masalah dan pemecahannya secara komprehensif, serta mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

KK01 Mampu mengembangkan teori serta metode/teknik pada domain Management and Governance (MAGO) atau Informatics Concepts (INCO).

KK02

Mempunyai kemampuan menganalisis sistem dengan mempelajari masalah-masalah yang timbul dan menentukan kebutuhan-kebutuhan pemakai serta mengidentifikasikan pemecahan yang beralasan (lebih memahami aspek-aspek bisnis dan teknologi komputer).

KK03

Mampu merancang, memodifikasi dan mengembangkan sistem perangkat lunak berdasarkan spesifikasi desain yang dibutuhkan. Kemampuan Memastikan kualitas perangkat lunak melalui uji sistem dan dokumentasi teknis.

KK04

Memiliki kemampuan untuk menentukan model bisnis yang akan diterapkan di dalam E-Commerce, mendefinisikan segmen pasar dan tipe pelanggan yang akan menjadi target, menyusun kebijakan atau peraturan pembelian melalui internet bagi pelanggan, membagi tugas dan tanggung jawab antar berbagai pihak yang berkerja sama, mengusulkan pembagian biaya dan keuntungan dari model bisnis baru tersebut.

KK05

Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep yang berkaitan arsitektur enterprise, strategi, manajemen dan akuisisi Sistem Informasi, analisis dan perancangan sistem serta manajemen proyek teknologi informasi.

KK06 Memiliki kemampuan melakukan audit sistem informasi untuk bertanggung jawab dalam melakukan audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi organisasi.

KK07 Mampu membuat program untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer untuk memecahkan masalah tertentu, serta membangun dan mengevaluasi sistem informasi dalam berbagai area.

KK08 Menguasai software atau tools untuk desain grafis.

KK09

Mampu membangun sistem online sebagai pendukung bisnis kewirausahaan dalam bidang teknologi dengan menggunakan ketrampilan dan alat bantu yang modern yang diperlukan dalam bidang teknik komputer.

(9)

KK10 Mampu menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk jurnal atau prosiding.

CP – MATA KULIAH

M1 Mampu menjelaskan gambaran tentang akuntansi serta kegiatan perusahaan.

M2 Mampu menjelaskan persamaan akuntansi dan setiap unsur dalam persamaan tersebut.

M3 Memiliki kompetensi dalam menjelasakan mengenai perkiraan dan analisis terhadap transaksi.

M4 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pencatatan transaksi ke dalam jurnal.

M5 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang posting dan neraca saldo.

M6 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan jurnal penyesuaian.

M7 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan neraca lajur.

M8 Memiliki kompetensi dalam pemahaman metode dan teknik laporan keuangan.

M9 Memiliki kompetensi dalam pemahaman jurnal penutup dan neraca saldo penutup.

M10 Memiliki kompetensi dalam pemahaman transaksi dalam akuntansi perusahaan dagang.

M11 Memiliki kompetensi memahami transaksi penjualan dan penerimaan uang dalam akuntansi perusahaan dagang.

M12 Memiliki kompetensi memahami transaksi pembelian dan pengeluaran uang dalam akuntansi perusahaan dagang.

M13 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang metode penyusutan aktiva tetap.

M14 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang biaya persediaan menggunakan sistem persediaan perpetual & periodic.

(10)

Deskripsi Singkat Mata Kuliah Kuliah ini mengkaji tentang teknik-teknik pencatatan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan pada perusahaan jasa, dagang dan pabrik, sehingga mahasiswa mengetahui, memahami dan trampil tentang konsep, prinsip, prosedur dan teknik pencatatan akuntansi untuk pos-pos dalam laporan keuangan.

Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan

1. Akuntansi Dan Kegiatan Perusahaan.

2. Accounting Equation (Persamaan Akuntansi) 3. Pengenalan Perkiraan Dan Analisis Transaksi.

4. Jurnal Umum.

5. Buku Besar dan Neraca Saldo.

6. Jurnal Penyesuaian.

7. Neraca Lajur.

8. Laporan Keuangan.

9. Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Penutup.

10. Akuntansi Perusahaan Dagang.

11. Buku Penjualan dan Buku Penerimaan Kas.

12. Buku Pembelian dan Buku Pengeluaran Kas.

13. Penyusutan Aktiva Tetap.

14. Inventory Costing Method.

Pustaka 1. Lanita Winata. 1998. Pengantar Akuntansi. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

2. Soemarso. 2004. Akuntansi Suatu Pengantar. Jakarta : Salemba Empat.

3. Warren Reeve Fess. 2005. Accounting. Jakarta : Salemba Empat.

Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

LCD Projector, Laptop, Board Team Teaching Lina Arliana Nur Kadim, S.E, M.M

Mata Kuliah Syarat -

(11)

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE MUAN

KEMAMPUAN AKHIR

YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN METODE PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN

ALOKASI WAKTU

BOBOT PENILAIAN

1 Mahasiswa mampu menjelaskan gambaran tentang akuntansi serta kegiatan perusahaan.

Pendahuluan : Akuntansi dan Kegiatan Perusahaan

1. Kegunaan informasi akuntansi

2. Defenisi akuntansi 3. Pemakai informasi

akuntansi 4. Proses akuntansi 5. Pengertian perusahaan 6. Siklus kegiatan

perusahaan

7. Peran akuntansi dalam kegiatan perusahaan

Diskusi 1. Ketepatan menjelaskan defenisi akuntansi 2. Ketepatan menjelaskan

kegunaan informasi akuntansi

3. Ketepatan menjelaskan pemakai informasi akuntansi

4. Ketepatan menjelaskan siklus kegiatan perusahaan 5. Ketepatan menjelaskan

peran akuntansi dalam kegiatan perusahaan

1x3x45

5%

2 Mahasiswa mampu menjelaskan persamaan akuntansi dan setiap unsur dalam persamaan tersebut

Accounting Equation (Persamaan Akuntansi) 1. Pengertian harta,

hutang dan modal 2. Konsep-konsep dasar

akuntansi

3. Pencatatan transaksi usaha

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pengertian harta, hutang dan modal

2. Ketepatan menjelaskan konsep-konsep dasar akuntansi

1x3x45 5%

(12)

4. Pembuatan laporan keuangan

3. Ketepatan menjelaskan teknik pencatatan transaksi usaha

4. Ketepatan menjelasan teknik pembuatan laporan keuangan

3 Mahasiswa memiliki komptensi dalam menjelaskan mengenai perkiraan dan analisis terhadap transaksi

Pengenalan Perkiraan dan Analisis Transaksi 1. Pencatatan transaksi

dengan menggunakan teknik perkiraan 2. Pengertian perkiraan 3. Bentuk formula

perkiraan

4. Aturan debet kredit dan saldo normal 5. Klasifikasi perkiraan

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pencatatan transaksi dengan menggunkan teknik perkiraan

2. Ketepatan menjelaskan pengertian perkiraan 3. Ketepatan menjelaskan

bentuk formula perkiraan 4. Ketepatan menjelaskan

aturan debet kredit dan saldo normal

5. Ketepatan menjelaskan klasifikasi perkiraan

1x3x45 5%

4 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi

Jurnal Umum

1. Pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi

2. Tahap-tahap siklus akuntansi

3. Mencatat transaksi dalam bukti transaksi 4. Mencatat bukti

transaksi dalam jurnal umum

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan Pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi 2. Ketepatan menjelaskan

Tahap-tahap siklus akuntansi

3. Ketepatan menjelaskan peencatatan transaksi dalam bukti transaksi

4. Ketepatan menjelaskan pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum

1x3x45 10%

(13)

5 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman tentang posting dan neraca saldo

Buku Besar dan Neraca Saldo

1. Posting ke buku besar 2. Neraca Saldo

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan cara pemindahan dari jurnal umum ke dalam buku besar (posting)

2. Ketepatan menjelaskan teknik pembuatan neraca saldo

1x3x45 10%

6 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman pembuatan jurnal penyesuaian

Jurnal Penyesuaian Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pembuatan jurnal penyesuaian

1x3x45 10%

7 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman metode dan teknik pembuatan neraca lajur

Neraca Lajur Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pembuatan neraca lajur

Ujian Tengah Semester (UTS)

9 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman metode dan teknik laporan keuangan

Laporan Keuangan 1. Laporan Laba Rugi 2. Laporan Perubahan

Modal 3. Neraca

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pembuatan laporan L/R, 2. Ketepatan menjelaskan

pembuatan laporan perubahan modal.

3. Ketepatan menjelaskan pembuatan laporan neraca

1x3x45 10%

10 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman metode dan teknik pembuatan jurnal penutup dan neraca saldo penutup

Jurnal dan Neraca Saldo Penutup

1. Jurnal Penutup 2. Neraca Saldo Penutup

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pembuatan jurnal penutup 2. Ketepatan menjelaskan

pembuatan neraca saldo penutup

10

11 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman transaksi dalam akuntansi perusahaan dagang

Akuntansi Perusahaan Dagang

1. Pengertian perusahaan dagang

2. Kegiatan-kegiatan perusahaan dagang

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pengertian perusahaan dagang

2. Ketepatan dalam

menjelaskan kegiatan yang

1x3x45 5%

(14)

3. Syarat jual beli dalam perusahaan dagang 4. Potongan harga dan

pengembalian barang

ada dalam perusahaan dagang

3. Ketepatan dalam

menjelaskan syart jual beli pada perusahaan dagang 4. Ketepatan dalam

menjelasan potongan harga dan pengembalian barang pada perusahaan dagang.

12 Mahasiswa kompetensi

memahami transaksi penjualan dalam akuntansi perusahaan dagang

Buku Penjualan dan Buku Penerimaan Kas

1. Bentuk dan kegunaan buku penjualan 2. Bentuk dan kegunaan

buku penerimaan kas 3. Hubungan antara

buku penjualan dan buku penerimaan kas

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan bentuk dan kegunaan buku penjualan

2. Ketepatan dalam menjelaskan bentuk dan kegunaan buku penerimaan kas

3. Ketepatan dalam menjelaskan hubungan antara buku penjualan dan buku penerimaan kas

1x3x45 10%

13 Mahasiswa kompetensi

memahami transaksi pembelian dalam akuntansi perusahaan dagang

Buku Pembelian dan Buku Pengeluaran Kas 1. Bentuk dan kegunaan

buku pembelian 2. Bentuk dan kegunaan

buku pengeluaran kas 3. Hubungan antara

buku pembelian dan buku pengeluaran kas

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan bentuk dan kegunaan buku pembelian

2. Ketepatan dalam menjelaskan bentuk dan kegunaan buku pengeluaran kas

3. Ketepatan dalam menjelaskan hubungan antara buku pembelian dan buku pengeluaran kas

1x3x45 10%

(15)

14 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang metodepenyusutan aktiva tetap

Penyusutan Aktiva Tetap 1. Pengertian

Penyusutan 2. Metode-metode

Penyusutan

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan tentang pengertian penyusutan

2. Ketepatan menjelaskan tentang metode penyusutan 3. Ketepatan menjelaskan

tentang metode garis lurus 4. Ketepatan menjelaskan

tentang metode saldo menurun

5. Ketepatan menjelaskan tentang metode jumlah angka tahun

6. Ketepatan menjelaskan tentang metode produksi

1x3x45 5%

15 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang biaya persediaan menggunakan sistem persediaan perpetual & periodik

Inventory Costing Method – Sistem Persediaan Perpetual & Periodik 1. FIFO (First In First

Out)

2. LIFO (Last in Fist Out)

3. Metode Biaya Rata- Rata

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan tentang inventory costung method

2. Ketepatan menjelaskan tentang metode FIFO 3. Ketepatan menjelaskan

tentang metode LIFO 4. Ketepatan menjelaskan

tentang metode biaya rata- rata

1x3x45 5%

Ujian Akhir Semester (UAS)

(16)
(17)

B. RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Mata Kuliah MKRK44103

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus- kasus yang berhubungan pencatatan transaksi ke dalam persamaan akuntansi.

Minggu / Pertemuan ke 2

Tugas ke 1

1. Tujuan Tugas : Mahasiswa mampu membuat persamaan akuntansi dari kasus yang disajikan

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa transaksi-transaksi yang terjadi pada perusahaan jasa, kemudian transaksi tersebut dituangkan dalam bentuk persamaan akuntansi.

TUGAS 1

Bayu pada tanggal 1 Maret 2019 mendirikan bengkel mobil dan motor yang diberi nama

“Bengkel Bayu”. Transaksi-transaksi yang terjadi selama bulan Maret 2019 adalah sbb:

1. Bayu menanamkan uangnya sebesar Rp 28.000.000,- sebagai modal awal.

2. Mendapat pinjaman dari Bank ABC Rp 35.000.000,-

3. Bengkel Bayu membeli mesin pompa angin dengan harga Rp 12.500.000, dimana Rp 10.000.000,- dibayar tunai sisanya dicicil.

4. Membeli obeng, kunci pas dan peralatan bengkel lainnya seharga Rp 8.000.000,- 5. Membeli perlengkapan bengkel senilai Rp 2.750.000,- secara tunai

6. Penerimaan tunai untuk ongkos reparasi yang dikerjakan berjumlah Rp 19.000.000,- 7. Membayar sewa bengkel sebesar Rp 5.000.000,-

8. Membayar upah tenaga kerja yang membantu Bayu selama bulan Maret 2019 sebesar Rp 6.500.000,-

9. Membayar hutang pembelian mesin pompa angin sebesar Rp 2.500.000,-

10. Perlengkapan bengkel berdasarkan perhitungan fisik pada akhir bulan tinggal Rp 500.000,-

11. Telah diselesaikan pekerjaan reparasi sebesar Rp 14.000.000,- dan uangnya belum diterima

12. Bayu mengambil uang dari bengkel untuk keperluan pribadi sebesar Rp 3.000.000,-

Diminta :

Catatlah transaksi-transaksi tersebut diatas dengan menggunakan teknik tabelaris dan hitunglah saldo pada tiap-tiap akhir transaksi.

Aktiva = Hutang + Modal

(18)

Kas + Perlengkapan + Peralatan + Piutang = Hutang Dagang + Hutang Bank + Modal

3. Kriteria Penilaian:

a. Kebenaran dalam mencatat transaksi ke dalam bentuk persamaan akuntansi (50%) b. Kebenaran dalam menghitung nilai transaksi dalam Rp (40%)

c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Nama Mata Kuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Mata Kuliah MKRK44103

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus- kasus yang berhubungan dengan Pengenalan Perkiraan Dan Analisis Transaksi

Minggu / Pertemuan ke 3

Tugas ke 2

1. Tujuan Tugas : Mahasiswa mampu mengenali perkiraan yang terlibat dalam transaksi yang terjadi dan menganalisis transaksi tersebut

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi dikenali apakah perkiraan yang muncul termasuk kedalam kelompok Aktiva, Hutang atau Harta, kemudian ditentukan berdasarkan aturan pada kelompok akuntansi tersebut diposisi mana perkiraan tersebut diletakkan. Kemudian dianalisa apa yang terjadi pada posisi keuangan perusahaan ketika suatu transaksi terjadi

TUGAS 2

Dibawah ini adalah bagan perkiraan dan daftar transaksi selama bulan pertama (Agustus 2018) kegiatan Bengkel Jaya

101 Kas 301 Modal

102 Piutang 302 Prive

103 Perlengkapan Kantor 401 Pendapatan 104 Perlengkapan Reparasi 501 Biaya Gaji

105 Peralatan 502 Biaya Listik, Air dan telepon 201 Hutang Dagang 503 Biaya Sewa

202 Hutang Bank

2/8 Jaya, pemilik, menanamkan uangnya sebesar Rp 30.000.000,- dalam perusahaan yang baru didirikan sebagai modal awal.

3/8 Membeli perlengkapan kantor seharga Rp 900.000,- secara tunai.

5/8 Membeli perlengkapan reparasi seharga Rp 3.000.000,- Sejumlah Rp 600.000,- dibayar tunai sisanya dibayar kemudian.

6/8 Membayar sewa ruangan untuk bulan Agustus Rp 4.000.000,- 10/8 Mendapat pinjaman dari bank sebesar Rp 20.000.000,- (

(19)

11/8 Telah disenyelesaikan pekerjaan dan pembayaran diterima bulan depan sebesar Rp 15.000.000,-

11/8 Membayar Rp 2.000.000,- untuk perlengkapan reparasi yang dibeli pada tgl 5/8 12/8 Membeli peralatan dengan tunai sebesar Rp 15.000.000,-

15/8 Menyelesaikan pekerjaan dan menerima pembayaran sebesar Rp 17.000.000,- 16/8 Membayar gaji karyawan sebesar Rp 8.000.000,-

17/8 Membayar rekening listrik, air dan telepon Rp 750.000,- 23/8 Membayar biaya bunga sebesar Rp 400.000,-

30/8 Jaya mengambil uang untuk keperluan pribadinya Rp 2.000.000,-

Diminta :

a. Kenali perkiraan yang terlibat dalam setiap transaksi dan posisi pencatatannya dalam akun masing-masing

b. Catat transaksi ke perkiraan masing-masing dalam bentuk 4 kolom

3. Kriteria Penilaian :

a. Kebenaran dalam menentukan kelompok dari perkiraan yang terlibat dalam suatu transaski (50%)

b. Kebenaran dalam menentukan posisi perkiraan dalam kelompok akuntansi yang terlibat (40%)

c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Nama Mata Kuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Mata Kuliah MKRK44103

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi dan format jurnal umum serta mencatat bukti transaksi kedalam jurnal umum

Minggu / Pertemuan ke 4

Tugas ke 3

1. Tujuan Tugas : Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi, membuat format jurnal umum dan dan mencataat bukti transaksi tersebut ke dalam jurnal umum

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi dituangkan kedalam bukti-bukti transaksi, kemudian bukti transaksi tersebut dicatat kedalam jurnal umum.

TUGAS 2

Dibawah ini adalah bagan perkiraan dan daftar transaksi selama bulan pertama (Oktober 2019) kegiatan Salon Jelita

111 Kas 441 Pendapatan Jasa Pendapatan Jasa

(20)

112 Perlengkapan Salon 551 Biaya Gaji

114 Peralatan 552 Biaya Sewa

221 Hutang Dagang 553 Biaya Listik, Air dan Telepon

222 Hutang Bank 554 Biaya Bunga

331 Modal 555 Biaya Perlengkapan Salon 332 Prive

3/10 Ajeng, pemilik, menanamkan uangnya sebesar Rp 35.000.000,- dalam perusahaan yang baru didirikan (Bukti Jurnal/BJ No. A11)

3/10 Membeli perlengkapan salon seharga Rp 5.000.000,- (BJ No. A12) secara tunai.

5/10 Membayar sewa ruangan untuk bulan Oktober 2019 Rp 2.000.000,- (BJ No.

A13)

8/10 Mendapat pinjaman dari bank sebesar Rp 80.000.000,- (BJ No. A14)

10/10 Menyelesaikan pekerjaan dengan pembayaran sebesar Rp 5.000.000,- (BJ No.

A15)

10/10 Membeli peralatan senilai Rp 10.000.000,- (BJ No. A16) dibayar tunai sebesar Rp 3.000.000,- dan sisanya dilunasi bulan depan.

15/10 Menyelesaikan pekerjaan dengan pembayaran sebesar Rp 2.800.000,- (BJ No.

A17)

15/10 Membayar gaji karyawan sebesar Rp 3.500.000,- (BJ No. A18)

15/10 Membayar rekening listrik, air dan telepon Rp 500.000,- (BJ No. A19) 25/10 Membayar biaya bunga sebesar Rp 200.000,- (BJ No. A20)

25/10 Perlengkapan salon yang tersisa digudang sebesar Rp 1.750.000,- (BJ No. A21) 30/10 Jelita mengambil uang untuk keperluan pribadi sebesar Rp 3.000.000,- (BJ No.

A22)

Diminta :

a. Pindahkan transaksi tersebut kedalam bukti traansaksi b. Catatlah transaksi tersebut diatas kedalam jurnal umum

3. Kriteria Penilaian:

a. Kebenaran dalam membuat bukti transaksi (30%) b. Kebenaran dalam membuat jurnal umum (50%) c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (20%)

Referensi

Dokumen terkait

matematika,  salah  satu  komponennya  kemampuan  representasi.  Kemampuan  representasi  dapat  ditingkatkan  melalui  proses  inquiry  menggunakan  konsep 

Warna adalah salah satu bagian dari parameter sensori yang penting, karena merupakan sifat sensoris yang pertama kali dilihat oleh konsumen.Warna merupakan faktor

DAFTAR LAMPIRAN ... TINJAUAN PUSTAKA ... Konsep Spiritual ... Konsep Diabetes dengan pelayanan spiritual ... Konsep Kepuasan Pasien ... Landasan Teori Holistic Nursing ...

Dengan menggunakan aplikasi yang dirancang menggunakan Microsoft Visual Studi 2010 dan Microsoft SQL Server 2008 berbasis jaringan untuk melakukan pengujian kedua

Bagi investor, diharapkan melakukan analisis fundamental untuk mengetahui per- usahaan yang bertumbuh dan tidak ber- tumbuh sehingga dapat digunakan sebagai

Nah model Triple Co-System adalah salah satu yang perlu digunakan sistem kelembagaan perbankan syari’ah yaitu metode memanfaatkan ke- mampuan masyarakat untuk bekerja bersama

hukum asal talak adalah khila@ful aula. Tidak makruh, tapi mendekati makruh. Seperti talak karena syiqa@q. Ketika hakim, atau kedua belah pihak yang mendamaikan

Pengaruh terhadap perubahan laba perusahaan adalah jika aktiva lancar yang dimiliki perusahaan tinggi maka kewajiban jangka pendek yang harus dipenuhi akan rendah karena