CONTENT ANALYSIS KURIKULUM 2014 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF (S1) JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF FT UNY.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Modul akan disajikan dalam konsep pembelajaran mandiri menyajikan pembelajaran yang berfungsi sebagai bahan belajar untuk mengingatkan kembali substansi materi
Peserta didik yang selesai lebih dulu, baik individu maupun kelompok dalam membuat produk kerajinan bahan berbasis media campuran dapat mempresentasikan di muka kelas, agar
Matematika se ubraja među teže nastavne predmete jer zahtijeva neprekidan i konstantan rad, trud te puno uloženog vremena. Potrebno je učenike poticati na učenje kako bi
“Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan Bagi Mahasiswa Program Kependidikan Universitas Negeri Semarang” pasal 1 ayat 1 dinyatakan bahwa, Praktik Pengalaman Lapangan
Membaca merupakan kegiatan membuka cakrawala ilmu pengetahuan. Dengan banyak membaca maka wawasan seseorang akan luas. Kalau wawasannya luas, seseorang akan pandai
Seperti pada ruang galen penjualan, ruang peragaan juga menggunakan penghawaan alami yang melalui bukaan yang ada, yaitu pintu
Penelitian ini bermaksud hanya untuk menguji pengaruh antara tiga variabel independen terhadap satu variabel dependen. Variabel independen terdiri dari modal sosial, aset fisik,
Mengacu pada fungsi dan tujuannya, Gedung Pertunjukan dan Galeri Seni di Semarang memprioritaskan pengguna utamanya adalah komunitas seni, pengunjung/penikmat seni
