• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pelaksanaan Pembelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Dengan Kurikulum 2013 Pada Kelas X Di SMA Negeri 1 Teras.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pelaksanaan Pembelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Dengan Kurikulum 2013 Pada Kelas X Di SMA Negeri 1 Teras."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

81

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2013 “07. B. Salinan Lampiran Permendikbud No. 69 th 2013 ttg Kurikulum SMA-MA” ( http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/artikel-mendikbud-kurikulum2013, diakses tanggal 15 November 2013)

Anonim. 2013 “Konsep Dasar Kurikulum 2013” (http:// www.slideshare. net/YudiRahmanda/konsep-dasar-kurikulum-2013, diakses tanggal 25 November 2013)

Anonim. 2013 “Pengertian Kurikulum 2013” (http:// sma1kudus.sch.id/ Kurikulum_2013/2014, diakses tanggal 25 November 2013)

Anonim. 2009 “Pengertian Kurikulum Menurut Para Ahli” (http:// www.pengertianahli.com/2013/09/pengertian-kurikulum-menurut-para-ahli.html, diakses tanggal 25 November 2013)

Anonim. 2013. “Prosentase Jumlah Pengusaha Indonesia tahun 2013”(http:// ekbis.sindonews.com/read/2013/09/19/34/785269/ jumlah-pengusaha-di-indonesia-hanya-1-25,2013, diakses tanggal 27 November 2013)

Anonim. 2013. “Kewirausahaan”. (http://bisnis. liputan6.com, diakses tanggal 29 November 2013)

Ahmadi, Abu, dkk. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rienka Cipta.

Albaehaqi. 2011. “Teori Kewirausahaan” (http:// albaehaqi2.blogspot.com /2013/04/tentang-teori-kewirausahaan.html, diakses tanggal 29 November 2013)

Arikunto. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

Azwar, Saifuddin. 2011. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Cahyo, Ristian S. 2010. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMKN 1 Punggelan Banjarnegara”. Skripsi. (http://lib.unnes.ac.id/10708/, diakses tanggal 07 Mei 2014)

(2)

82

Hakim, Abdul. 2010. “Model Pengembangan Kewirausahaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam Menciptakan Kemandirian Sekolah”. Jurnal. (http://ebookbrowsee.net/model-pengembangan-kewirausahaan-sekolah- menengah-kejuruan-smk-dalam-menciptakan-kemandirian-sekolah-abdul-hakim-pdf-d550173548, diakses tanggal 07 Mei 2014)

Hamalik, Oemar. 2007. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Hermawati. 2010. “Perilaku Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Pondok

Pesantren”. Skripsi. Surakarta: FKIP UMS.

Ibnu Siswanto. 2011. “Pelaksanaan Teaching Factory Untuk Meningkatkan Kompetensi dan Jiwa Kewirausahaan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan“. Skripsi. Yogyakarta: FT UNY

Indhiyanti. 2009. “Profesionalisme Guru dalam Mengembangkan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMU”. Skripsi (http://www.zanikan.multiply.com/journal/item/4076, Juni, diakses tanggal 05 Januari 2014)

Lia, Erika. 2013. “Jumlah pengusaha di Indonesia hanya 1,25%”. (http://ekbis.sindonews.com/read/2013/09/19/34/785269/jumlah-pengusa ha-di-indonesia-hanya-1-25, diakses pada tanggal 29 November 2013) Mahfud, Tuatul. 2012. “Praksis Pembelajaran Kewirausahaan pada Unit

Produksi Jasa Boga”. Jurnal. (http://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article /view/1014, diakses tanggal 07 Mei 2014)

Mangun, Tatang. 2009. “Subjek penelitian, responden penelitian, dan informan (narasumber) penelitian”, (http://tatangmanguny.wordpress.com/2009/04 /21/subjek-responden-dan-informan-penelitian/, diakses tanggal 29 November 2013)

Marimba Ahmad D. 2006. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: PT Almaarif

Marsudiyanto, 2013. “Perbedaan KTSP dan Kurikulum 2013” (http:// marsudiyanto.blogspot.com/2013/08/perbedaan-ktsp-dan-kurikulum-2013 .html,2013, diakses tanggal 28 November 2013)

Miarso, Yusufhadi. 2004. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Prenada Media

Moleong, Lexy. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(3)

83

Munthe, Bermawy. 2010. Staretegi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTCD. Mutmainah. 2013. “Pegembangan Entrepreneurship di SMKN 1 Bantul dalam

Perspektif Pendidikan Islam. Skripsi”. (http://digilib.uin-suka.ac.id/7618/, diakses tanggal 07 Mei 2014)

Nurvianto, Nanang. 2009. “Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Mata Pelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 2 Wlingin”. Skripsi (http:// www.nanangnurvianto.com/journal/item /4076, juni, diakses tanggal 29 November 2013)

Prastowo, Andi. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press

Pusat Data dan Informasi Pendidikan, Balitbang – Depdiknas. 2004. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Ruhimat, Toto dkk. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Bandung : Rineka Cipta

Sudiyono, Anas. 2005. Pengantar Evaluasi Pendidikan. PT RajaGrafindo Persada: Jakarta. Ed. 1, Cet. 5

Sudjana, Nana. 2010. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sugiyono. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Alfabeta: anggota Ikatan Penerbit Indonesia.

Suryosubroto. 1990. Tatalaksana Kurikulum. Jakarta: Rineka Cipta

Sutama. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Surakarta: Fairuz Media.

Sutopo, H.B. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.

Syaodih, Nana S. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.

(4)

(http://www.pengertianahli.com/2013/09/pengertian-84

kurikulum-menurut-para-ahli.html) diakses pada tanggal 29 November 2013)

Uno, Hamzah B. 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis Jurnal Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Yamin, Martinis dan Ansari, Bansu I. 2009. Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual Siswa. Jakarta: Gaung Persada Press

Yandriana, 2013. ”Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Prakarya dan Kewirausahaan untuk SMA, SMK dan MA”. (www.yandriana .wordpress.com, diakses tanggal 27 November 2013).

Referensi

Dokumen terkait

Subjek penelitian untuk aktivitas belajar siswa adalah siswa kelas X MIA 2, XI MIA 2 dan XI MIA 6 dalam pembelajaran fisika Kurikulum 2013 di SMA Negeri 2 Brebes yang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan iklim kelas pembelajaran ekonomi dengan kurikulum 2013 yang meliputi Kedisiplinan kelas, Sosio-emosional kelas, Fisikal kelas dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kesesuaian bidang keahlian yang dimiliki guru pengampu mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan tergolong rendah karena pendidikan guru

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan..

Yogyakarta: Aditya Media. Manajemen Pendidikan; Pedoman Bagi Kepala Sekolah Dan Guru. Surakarta: Muhammadiyah University Press.. Anonim. Pukul 09.05

Menurut Mulyasa (2009:26) kompetensi guru merupakan perpaduan antara kemampuan personal, keilmuan, teknologi, sosial, dan spiritual yang secara kaffa membentuk kompetensi

Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) implementasi metode pembelajaran kewirausahaan pada kurikulum 2013, (2) perbedaan antara metode pembelajaran di Sekolah Menengah

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesesuaian perencanaan dan proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru terhadap peraturan Permendikbud No. 22 Tahun 2016