DAFTAR PUSTAKA
Amalia, Jihan. (2011). “Studi Tentang Pengembangan Instrumen Penilaian Prestasi Belajar Fisika Bentuk Uraian pada Materi Kesetimbangan Benda Tegar di SMA Negeri Se-kota Malang”. Skripsi S-1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang.
Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakar- ta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi IV. Jakarta: Rineka Cipta.
Awallina, Restin. (2011). “Penerapan Penilaian Berbasis Portofolio untuk Me -ningkatkan Ranah Afektif dalam Pembelajaran PKn Kelas VII Semester Gasal Di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Ajaran 2010-2011”. Skripsi S-1. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial IKIP PGRI Semarang.
Azwar, Saifuddin. 1988. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Liberty.
Budimansyah, Dasim. 2002. Model Pembelajara n dan Penilaian. Bandung: PT. Genesindo.
Darsinah, dkk. 2013. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP UMS. Surakarta: Badan Penerbit-FKIP UMS.
Daryono. 2011. Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganega raan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Doe, Mimi dan Marsha Walch. 2001. 10Prinsip Spiritual Parenting: Bagaimana
Menumbuhkan dan Mera wat Sukma Anak Anda. Bandung: Kaifa.
Fathoni, Abdurahmat. 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skrip- si. Jakarta: Rineka Cipta.
Fathurrohman, Muhammad dan Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelaja ran
Membantu Meningkatkan Mutu Pembelajaran sesuai Standar Nasional.
Yogyakarta: Teras.
Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Hamalik, Oemar. 2013. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Kaber, Achasius. 1988. Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Departemen Pen-didikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal PenPen-didikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2012. “Dokumen Kurikulum 2013”. (http://dikdas.kemdikbud.go.id/index.php/dokumen-kurikulum-2013.pdf). Diakses pada Sabtu tanggal 23 November 2013 pukul 12.56.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. “Buku Guru Pendidikan Panca -sila dan Kewarganegaraan”. ( http://dikdas.kemdikbud.go.id/index.php/bu-ku-guru-pendidikan-pancasila-dan-kewarganegaraan.pdf). Diakses pada Sabtu tanggal 23 November 2013 pukul 12.45.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. “Pendekatan dan Strategi Pembelajaran Kurikulum 2013”. ( http://dikdas.kemdikbud.go.id/index.php/-pendekatan-dan-strategi-pembelajaran-kurikulum-2013.doc). Diakses pada Sabtu tanggal 14 November 2013 pukul 13.29.
Kompas. 2014. “Ini Keluhan Guru Menyangkut Kurikulum 2013”. (http://region-al.kompas.com/read/2014/01/23/1820552/Ini.Keluhan.Guru.Menyangkut.K urikulum.2013). Diakses pada Kamis tanggal 23 Januari 2014 pukul 20.09.
Kusumah, Wijaya dan Dedi Dwitagama. 2011. Mengenal Penelitian Tindakan
Kelas. Jakarta: Indeks.
Maryadi dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: BP-FKIP UMS.
Miles, B. Mathew, dan Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif (Buku
Sumber tentang Metode-Metode Baru). Jakarta: UI-Press.
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2006. Kurikulum yang Disempurnakan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mustofa, Bakti Zain. (2014). “Kemandirian Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus Di SMK Negeri 1 Plupuh Kabupaten Sragen)”. Skripsi S-1. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Okezone. 2014. “Implementasi Kurikulum 2013 Menyulitkan Guru”. (http://-www.okezone.com/read/2014/01/24/Implementasi.Kurikulum.2013.Menyul itkan.Guru). Diakses pada Jumat tanggal 24 Januari 2014 pukul 15.35.
Patilima, Hamid. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan. (http://kemenag.go.id-/file/dokumen/Permendikbud66th2013StandarPenilaianPendidikan.pdf). Di akses pada Jumat tanggal 24 Januari 2014 pukul 15.25.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81 A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum Lampiran IV tentang Pedoman Umum Pembelajaran. (http://kemenag.go.id/file/dokumen/Permen dikbud81Ath2013ImplementasiKurikulum.pdf). Diakses pada Jumat tanggal 24 Januari 2014 pukul 15.38.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. (http://kemenag.go.id/file/dokumen/Permendiknas20-th2007StandarPenilaianPendidikan.pdf). Diakses pada Jumat tanggal 24 Januari 2014 pukul 15.40.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pen-didikan. (http://kemenag.go.id/file/dokumen/PP19th2005StandarNasional- Pendidikan.pdf). Diakses pada Jumat tanggal 24 Januari 2014 pukul 15.32. Pertiwi, Shinta. (2014). “Pemahaman dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan melalui Scientific Approach Kurikulum 2013 Di Kelas VII SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014”.
Skripsi S-1. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Pratiwi, Agustin Indra. (2013). “Muatan Materi dan Pelaksanaan Pendidikan Ketaatan Hukum (Analisis Isi pada Buku PKN Kelas VII Karangan Sugeng Priyanto, dkk dan Pelaksanaannya di MTs Negeri Surakarta II Tahun Pelajaran 2012/2013)”. Skripsi S-1. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Rahmawan, Tizar. 2009. “Penelitian Kualitatif” ( http://tizarrahmawan.wordpress-.com/2009/12/09/contoh-proposal-penelitian-kualitatif/). Diakses pada hari Kamis tanggal 17 April 2014 pukul 09.09.
Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu
So-sial Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Riduwan. 2009. Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Samsuri. (2013). “Paradigma Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kurikulum 2013”. Skripsi S-1. Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.
Setiaji, Bambang. 2010. Buku Pedoman 2010/2011. Surakarta: FKIP UMS. Setiawan, Ebta. 2012. “Kamus Besar Bahasa Indonesia”. (
http://kbbi.web.id/in-dex.php?w=spiritual). Diakses pada Kamis tanggal 23 Januari 2014 pukul 20.11.
Subagyo, Joko. 1991. Metode Penelitian dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2006. Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bnadung: PT Remaja Rosdakarya.
Supratiknya, A. 2012. Penilaian Hasil Belajar dengan Teknik Nontes. Yogya-karta: Universitas Sanata Dharma.
Sutopo. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif (Dasa r Teori dan Terapannya
Dalam Penelitian Edisi 2). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Suwandi, Sarwiji. 2010. Model Assesment dalam Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Tim Penyusun Kamus. 1989. Kamus Besa r Bahasa Indonesia. Jakarta: Depar-temen Pendidikan dan Kebudayaan.
Widyaningsih. 2011. “Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula”. (http://widyaningsih.wordpress.com/2011/09/08/penelitian-untuk-guru-dan-peneliti-pemula/). Diakses pada hari Kamis tanggal 17 April 2014 pukul 09.15.
