• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERPENGARUH TERHADAP KERJASAMA ANAK KELOMPOK A DI TK AHMAD DAHLAN, Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kerjasama Anak Kelompok A Di TK Ahmad Dahlan, Premulung, Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERPENGARUH TERHADAP KERJASAMA ANAK KELOMPOK A DI TK AHMAD DAHLAN, Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kerjasama Anak Kelompok A Di TK Ahmad Dahlan, Premulung, Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hal yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini adakah korelasi antara motivasi dengan prestasi belajar bidang studi pendidikan agama Islam siswa kelas VI di SDN Cepoko

Berdasarkan hasil penelitian di atas diperoleh simpulan penelitian sebagai bahwa penerapan model pembelajaran dengan pendekatan penemuan terbimbing pada pembelajaran luas

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan mind map pada materi hewan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-A SMA Negeri 9 Sendawar Kutai

PENGARUH TAKARAN PUPUK ORGANIK DAN ANORGANIK UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS LAHAN SAWAH BEKAS GALIAN C PADA SERAPAN N DAN PERTUMBUHAN JAGUNG.. ( Zea mays

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan fasilitas belajar di sekolah terhadap prestasi belajar mata pelajaran

Didalam laporan pertanggungjawaban pada Dinas Pendapatan, Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah (DPPKAD) Kabupaten Boyolali secara keseluruhan, isi dari laporan tersebut

Lampiran 4 Pola penyebaran serbuk sari pada populasi kelapa berbuah kopyor yang dianalisis dalam penelitian : representasi induk jantan sebagai donor serbuk sari untuk lima

Daya gabung khusus yang baik adalah nilai pasangan persilangan lebih baik daripada nilai rata-rata keseluruhan pasangan yang terlibat (Poehlman dan Sleeper