• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJASEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA TENTANGPENCEGAHAN Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Remaja Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Tentang Pencegahan HIV dan AIDS dengan Menggunakan Video dan Leaflet di Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJASEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA TENTANGPENCEGAHAN Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Remaja Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Tentang Pencegahan HIV dan AIDS dengan Menggunakan Video dan Leaflet di Surakarta."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan Tentang HIV dan AIDS
Tabel 4.Perbedaan SkorPengetahuan HIV dan AIDS Pre-test dan Post-test
Tabel 5. Perbedaan SkorSikap HIV dan AIDS Pre-test dan Post-test
Tabel 6.Perbedaan Pengetahuan dan sikap Menggunakan Video dan Leaflet

Referensi

Dokumen terkait

Biasanya mereka sering mengalihkan pembicaraan atau bahkan memarahi anak, ketika sang anak mengajukan pertanyaan yang cukup sulit untuk dijawab (Abhari, 2011,

The purpose of this study was to compare the activity of andaliman and Japanese Pepper crude extracts as α -glucosidase inhibitor and antioxidant, particularly

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi bidang MICE di Loji Hotel Solo, strategi penjualan meeting package di Loji Hotel Solo, kendala yang

Semakin besar peluang investasi bagi perusahaan ditunjukkan dari kemampuan perusahaan untuk menyediakan dana baik secara internal maupun eksternal dan besarnya investasi

NYA, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kualitas Makanan Dan Nilai yang dirasakan terhadap Niat Beli

masalah yang akan dihadapi nanti untuk terjun ke dunia pendidikan; c) Bagi guru dapat digunakan sebagai bahan masukan untuk mengatasi masalah pembelajaran matematika dengan

Keempat metode bangun piramida lainnya memiliki daya berkecambah lebih tinggi daripada metode piramida tanpa dinding dan lebih rendah rendah daripada kontrol

interferensi gramatikal bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia dalam karangan siswa bermula dari adanya kontak bahasa dan transfer negatif bahasa Jawa ke dalam