• Tidak ada hasil yang ditemukan

91401229 Proposal Dampak Pemberian Kompensasi terhadap Produktivitas Karyawan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "91401229 Proposal Dampak Pemberian Kompensasi terhadap Produktivitas Karyawan"

Copied!
70
0
0

Teks penuh

(1)

DENPASAR

PROPOSAL PENELITIAN

OLEH :

SISTA SAKA DEWI

NIM : 07.0123.0.03.012

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MAHENDRADATTA

DENPASAR

(2)

i

TANDA PERSETUJUAN PROPOSAL PENELITIAN

1. Nama

: Sista Saka Dewi

2. NIM

: 07.0123.0.03.012

3. Program Studi

: Teknik Industri

4. Judul Proposal Penelitian

:Pengaruh Pemberian Kompensasi Tunai

Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan

Pada Usaha Dagang Erlangga 2 di

Denpasar.

Telah disetujui dan diterima untuk dilanjutkan ke proses bimbingan dosen

pembimbing, agar disempurnakan menjadi skripsi untuk memenuhi sebagian dari

persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Teknik.

Denpasar, 2011

Menyetujui,

Koordinator Bidang Skripsi,

Pembantu Dekan I,

(3)

ii

merampungkan Proposal Penelitian yang berjudul Pengaruh Pemberian

Kompensasi Tunai Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada Usaha Dagang

Erlangga 2 di Denpasar.

Proposal ini dapat disusun tentu atas bantuan berbagai pihak, baik dari

masyarakat, rekan-rekan/teman-teman, Dosen Pembimbing, serta semua pihak

yang tidak dapat disebutkan satu-persatu namanya. Untuk itu melalui Proposal ini

perkenankan penulis dengan kerendahan hati menyampaikan terimakasih kepada

yang terhormat :

1. Ibu Shri Wedastera Suyasa, selaku Ketua Umum Yayasan Universitas

Mahendradatta.

2. Bapak DR. Shri I Gusti Ngurah Arya Wedakarna MWS III, SE (MTRU),

M.si, selaku Rektor Universitas Mahendradatta.

3. Bapak I Made Harta Wijaya, ST, MT, selaku Dekan Fakultas Teknik

Universitas Mahendradatta.

4. Bapak Pimpinan Usaha Dagang Erlangga 2 Denpasar yang telah berkenan

memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian.

5. Lembaga Pembina Mahasiswa Beasiswa (LPMB) Universitas

Mahendradatta.

6. Orang tua dan saudara yang memberikan semangat dan bantuan secara

materi kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas ini

tepat pada waktunya.

(4)

iii

Denpasar, Mei 2011

(5)
(6)

v

Rumus Produktivitas Karyawan...

35

Gambar 2.4

Kerangka Pemikiran Teoritis...

47

Gambar 3.1

Desain Pengaruh Penelitian Terhadap Produktivitas Kerja

(7)
(8)

P

UU

atar elakan

g

y

y

y

y

.

y

.

y

/

y

y

,

y

y

y

y

!

/

"

y

y

y

.

#

y

,

$

,

y

y

y

y

%

y

y

,

"

(9)

&'(

y

') '* +'* ,'& -. ( /0*+. (.* 1 2 020.('* 1 3 0*4'+5 &' (

y

') '*6 7 0*1'* + 035&5 '* &. 3 /0*2'2 5 303/8*'5

y

, 8* 125

y

'*1 9 8& 8/ /0* -5* 1 +5 +' :' 3 303/0(:'*9 ' (4 ':'**'

y

(.+'. (1'*5 2 '2 5

/

/0(82' ;' '*6

<03= 0(5 '* &. 3/0*2 '2 5 +': '3 . (1'*52 '25 30(8/ '&'* 2 02 8' -8 '* 1

y

020*2 5': &' ( 0*' -0(&'5- + 0* 1'* / 0(5: '& 8> &5 *0(4 ' +'* 0,0& -5 ?5 -'2 - 84 8'*

. (1'*52 '2 5

.

@0= 8' ; /0(82' ;''* ; 0*+'&*

y

' 303=0(5&'* &. 3/0*2 '2 5 -0(;' +'/ &'(

y

') '**

y

' 209'(' - 0/' -

,

'(-5 *

y

' &. 3 /0*2'2 5

y

'* 1 +5=0(5&'* + '/' -+518*'& '*8* -8&3 03 0*8;5& 0= 8- 8;'*+'2 ' (&'(')'**

y

'

y

.

7 0* 1'* + 035 &5'* 4 0: '2 =';) ' /0('2 ''* 3 03 /0*1' (8;5 /0(5: '& 8

& 0(4'*

y

' 20/0(-5 ('4 5* > /(.+ 8& -5,

,

3':'2 > -5 +'& =0(2 03'*1'- +'* 2 0= ' 1'5 *'

y

.

A'25 : & 0(4 ' &'(

y

' )'* - 0 (9 0(35*&'* +'(5 -5 *115 (0*+' ;*'

y

&5* 0 (4' &'(')'*

y

2 09' (' & 8': 5 -'2 +'* & 8'* -5-'2

y

'* 1 +59' /'5 .: 0 ; 20. ('*1 &' (

y

') '* +' : ' 3 30:'&2 '*'&'* - 81'2*'

y

202 8'5 + 0*1'* -'* 118*1 4' )'= ' * 1

y

+5 = 0(5&'* & 0/'+'*

y

'

.

B5*115 (0*+' ;*'

y

&5* 0 (4' &'(

y

' )'*=0(&'5 -'* 0('-+ 0*1'* 25 2 -03 /03= 0(5 '* &. 3 /0*2'2 5

y

'*1+5-0 (' /&'* .:0;: 03 ='1' ' -' 8 .(1'*5 2'2 5 03/' -30(0&' =0& 0(4 '

.

<03=0(5 '* &. 3 /0*2'2 5

y

' * 1 -5 +'& -0/' - +' /'- = 0 (/0* 1' ( 8; -0(;'+' // 0*5 *1&'-'*&5*0(4'2020.('* 1

.

(10)

LMNOPN QM R PSTSPN UM Q VM WX PN SYQUM NZPZ X UPL P SPWP[PNN

y

P

y

.

\PR X NX LX R PSTSPN Y RM] ^_

.

` WRPNOOP

2,

SPWM N P Q M RX ] Pa UM WZ PXN OPN PNaPW Z MZ PQP X NL TZaWXUM WL PN OPNOPN

y

PNOb M NLMWTN OZMQ PSX NUM ZPa

.

cM WLPZPWS PN ] PR aM WZM VTa QPSP ^_

.

`WR PNOOP

2

Q MQM WRTSPN Z a WPaM OX TNaTSaM WTZL PUPaVMWaP] P NL PR PQUMWZPX N OPNL PR PQUM WL PN OPN OPNde PR P]ZPa T

Z a WPaMOX

y

PN OLXOTNPSPN PL PR P]LM N OPNQ MNXN OSP aSPN L P

y

PSXNM Wf P SPW

y

P [ PN LXL PZPWSPN U PL P ] PZXR SM Wf P S PW

y

P[ PN

y

PNO ZMQPSX N Q M NTWTN ZM]XN OOP VMWUM N OP WT] f TOP aM W] PLPU SMU TPZPN U M N OTNf TNO Pa PT U MRPN OOPNd e aWPa MOX

LMNOPNUMQVMWXPNSYQU M NZPZ XU PL PSPWP[ PN

y

XNXLX PQ VXRY RM]^_

.

` WRPNOOP

2

LM NOPNQM NOPb TSMUPL P U WX NZ XUQ PNPfMQ M NQ YLM WNVP][ PZ TPa TSMU TPZ PN

UMR PN OOPN PLPRP] QM NfPLX L PZPW aY R PS TSTW TNa TS QM NfPLX UMLYQ PN fXSP

SX NM Wf P Pa PT UMR P

y

PNPN SP WP[PN

y

aX L PS LPU Pa QMQM NT]X SM VTa T] PN L PN QMQ TPZSPNUMR PN OOPNN

y

P

.

g RM] SPWMNP XaT LXRPSTSPN UM NMRX aX PN TNa TS QMNOM aP] TX VPOPXQPNP

UMNOPWT] L P WX UMQ VM WXP N SYQUM NZPZX POPW U WY L TSaX hX a PZ SM WfP SPW

y

P[PN QM NX NOSPa

y

P N OVM WM iM S U TRPU PL P SMU T PZPNU M R PNOOPNPaP TUM N OTNfTNO^_

.

` WR PN OOP

2.

jk l men

tifikasi

nasalah

(11)

pqrqs t uq v u wxyut qzqq { q{ |

y

}xy~xs }q {| pq { s x{qs w r ~q{ ~uq rvqt wxy ut qzq q {

y

q {| pqw q v p t x {q{| €rxz ~€{tusx { wxyut qzq q{ wxy r u sx { {|~q v~ q{ s uv u wx rq

y

q{q { p sq {q w y €p u~v ‚ vqt ~ {x yƒq ~qyq „q {

y

… †

.

‡yrq {||q

2

wx yr u p v {|~q v~q { px {|q { s x rq ~u ~q { wxs}xyq { ~€sw x {t qt ~xwqpq~qyq „ q {ˆ

y

‰Š

P

em

b

atasan

‹asalah

Πxs }q vqt q {sqt qr qzt q {|q vpw xy ru~q {p xs~xt x sw uy {qq{w x {x rv q{

pq{ƒ u|qwx {x r vq {q {|

y

~ vqrq ~u~q {tu{||uz

-

tu{||uz€}ƒx ~v 

.

†q {t xtuq px{|q { wxysqtq rqzq{ q{|

y

qp q sq ~q pqrqs wx{ xr vq {  { vxypqwq v }q vqt q {

-}qvqtq { u{vu~ r x}z sx s€~ut~q { wqpq wxs } q zqt q { wx ys qt q rqz q {

y

q~{ sx {|x {q }q|qs q {q wx{|qy uz wxs } xy q{ ~ €s wx {tqt  vu{q vxyzq pqw

wy€p u~v‚vqt~xyƒq~qy

y

q„q {ˆ

ŽŠ

P

erum

‹asa

usan

lah

xyp qt qy~q { uy qq { rq vq y }x rq~q {|

,

}qz „ q wx s }xy q{ ~€s wx {tqt  vu{q pq rqs tuqv u wxy ut qzqq { t q {|q v }xywx{|q y uz wqpq wx { { |~qvq {

wy€p u~v‚vqt ~xyƒq ~qyq „ q {

y

s q ~q p qy  v u wx {x rv sx {|qs}  r tx}uqz yusutq { s qtq rqz

y

q~{ }q|qs q{q wx {|qy uz wx s}xyq { ~€s wx {t qt t xqyq vu{qvxyzqpqww y €p u~v ‚ vqt~xyƒ q~q y

y

q „q {p…†

.

‡ yrq {||q

2

?

‘Š

T

ujuan

’egun

dan

aan

P

en

elitian

(12)

“ ”•“ –• — “ ˜™ ˜–• š –• › ” —˜ • ––• š –œ ž”• ”Ÿ “  –• –•—

y

ž”• ˜Ÿ  Ÿ –›˜›–•¡ ¢ š –Ÿ–£ £”Ÿ –›˜›–•  ”  ˜–“˜ ¤ ”• š –›•

y

– ›“– £”•—”“ –¤ ˜  £–›  ˜š š –• “˜™˜–• ›“ – £”Ÿ –›˜›–•›” —–“–•“”œ  ”¥ ˜“

.

¦§

T

ujuan

P

en

elitian

¨”• ”Ÿ“–•

y

–•— š Ÿ –›˜›–• •  š ”• —–• £ –› ˜ š š –• “˜™˜–• ˜•“˜› £”• —”“ –¤ ˜ ¥ – —–£ –•– ž”• —–œ˜¤ ž”£¥”œ –• ›©£ ž”•   –   “˜• – “ ”œ¤ –š –ž

žœ©š ˜›“ª“ – ›”œ ™–›–œ

y

– « –•š ¬ ¢

.

­œŸ –•——–

2.

®§ ¯egun

aan

P

en

elitian

®§¦ °agi P

en

eliti

–

)

± ”¥ –—–  

y

–œ–“ ˜•“˜› £”•š –ž–“ —”Ÿ–œ ±–œ ™–• – ² ”›• › ³•š ˜ “œ  ¬• ª”œ  “ – ´–¤ ”•š œ –š –““ –

.

¥

)

± –œ –• –˜•“ ˜›£”• •—›–“›–•ž”•—–Ÿ–£ –•£ ”•”Ÿ “   ”œ“ –ž”£–¤ –£ –• š –• ž”• ”œ–ž –• Ÿ£˜ ž”• —”“–¤ ˜–• ›¤ ˜  ˜ •

y

– š ¥ š –• — ² ”›• › ³•š ˜ “ œ

.

µ

)

¢ –ž–“ £ ”• •—›–“ ›–• «–« –  –•  ”œ“ – › ”ž”›– –• “”œ¤ –š–ž ž”œ £–  –Ÿ–¤–• –•—

y

“ ”œ›–“ š ”•—–• ¥ š –•— › ”Ÿ £ ˜–• ² ”›•  › ³•š ˜ “ œ

.

š

)

± –œ –• – ˜•“˜› £ ”« ˜™˜š›–• “–•——˜•— ™ –«–¥ Ÿ£ –¤ š  ¥ š –• — ž”• ”Ÿ “  –•¡

®§® °agi

erguruan

P

T

in

ggi

(13)

·¸¹º» ¼½¾» ¿½ ¼ À¹ÀÁÀ ¼¹¾ ÂÀ¹¾ ÃÀ¸ÀĺÀ¸º¸ ¼º ÃÁ¿¸¿Å¾¼¾ À¸À¸Æ

y

» ¿Â¿¸¾»À ¼Àº Å ¿Ç¾ ÈÅ À¸Â º ¼

.

ÉÊË Ìagi

em

ilik P

P

erusa

haan

ÍÀ»¾ Å ¹À½¾ Á¿¸¿Å¾¼¾ À¸ ¾ ¸¾ ¹¾ ÈÀ½ÀÁ ÃÀ¸ ¹ ÀÁÀ ¼ ¹¾Â À¹¾ ÃÀ¸ »¿ÇÀÆÀ¾

ÇÀ ÈÀ¸ À ĺÀ¸ ¹¾ ÅÀ ú ÃÀ ¸¸

y

À Á¿¸¿Å¾¼¾ À¸ Å À¸Âº ¼ À¸ » ¿ Ⱦ¸ÆÆÀ ¹ ÀÁÀ ¼ ¹¾ÈÀ»¾ Å ÃÀ¸ ½¿ ÃÎÏ¿¸¹À»¾ÃÀ¸ À¸Æ

y

Å¿Ç¾È ÇÀ¾ à ¹ÀÅ ÀÏ ÈÀÅ Á¿¸¿½ÀÁ À¸ » ¾ » ¼¿ÏÃÎÏÁ¿¸» À»¾ ¹¾Á¿ ½º» ÀÈÀÀ¸¹À¸ Ï ¿Ï Ç¿½¾ÃÀ ¸ÇÀ¸ ¼ºÀ¸ Á ¿Ï¾Ã¾½À¸

» ¿ÇÀÆÀ¾ Á¿ ½ ¼¾ ÏÇÀ¸ ÆÀ¸ º ¸ ¼º à Š¿Ç¾ È Ï ¿¸¾¸ ÆÃÀ ¼Ã À¸ Ϻ ¼º ¹À¸ úÀÅ ¾ ¼À»

(14)

Ô ÕÔ ÖÖ

×ØRÕÙÚ×Õ TØÛRÖ ÜÖ Ý

ÕÞ

T

in

jauan

P

ustaka

ß Þ

T

eori

×on×om

sep

pen

sasi

ß Þß

en

gertian

P

×om

pen

sasi

àáâáã äåæåç èáçç

y

á é êçèáç ëêç ìç èíáî áç íê ï êðá äî êñááç ä ì éå ë ëáñá ëêèáòá ì

,

ïåáî å óñèáç ì ïáïì äá ñå ï ïê ôá ñá êõêíî ì õ ãêã æê ñìíáç í óã ëêç ïá ï ì ïê ïåá ì éêç èáç æêæ áç íê ñð á

y

áç è éìî êñìãá ëê èáò áì

.

öóãëêç ïá ï ì ã êñå ëáíá ç ïáâáä ïáî å õáíîóñ æá ìí ï êôáñá âáç èïåç è áîáå î ì éáí â áç èïåç è ã êãëêç èá ñåäì

îìçèèì ñêç éáäçá

y

í ìçê ñðá ëêèáò áì

/

éóïêç ÷ö áñêç á ìîå ïêã ê ïîìçá

y

ëêã æêñìá ç í óãëêç ïá ï ì íêëá éá ëê èáò áì ëêñâå ãêç éá ëáî ëê ñäáî ìáç íäå ïå ï éáñì õìäá í

(15)

ûüý þÿ

(1993

; 225) menyatakan bahwa kompensasi itu terbagi

menjadi dua, terdapat kompensasi langsung maupun kompensasi tidak

langsung. Kompensasi langsung terdiri dari gaji, uang transport, tunjangan

hari raya, uang lembur, dan tunjangan langsung lainnya. Sedangkan

kompensasi tidak langsung terdiri dari promosi jabatan, asuransi, tunjangan

jabatan, dan mutasi.

Kompensasi merupakan salah satu faktor baik secara langsung atau

tidak langsung mempengaruhi tinggi rendahnya motivasi dan kinerja

pegawai/ dosen. Karena itu semestinya pemberian kompensasi kepada

pegawai/ dosen perlu mendapat perhatian khusus dari fihak manajemen

instansi agar motivasi para pegawai/ dosen dapat dipertahankan dan kinerja

dosen diharapkan akan terus meningkat. Berkaitan dengan hal tersebut perlu

diadakan penelitian mengenai variabel yang berpengaruh terhadap kinerja

pegawai/ dosen. Salah satu fenomena yang muncul dewasa ini adalah

adanya kebijakan pemberian kompensasi yang cenderung masih belum

sepenuhnya sesuai dengan harapan pegawai sedangkan kompensasi itu

sendiri adalah merupakan salah satu faktor untuk mendorong pegawai/

dosen agar memiliki kinerja yang tinggi.

Kompensasi merupakan salah satu fungsi yang penting dalam

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM), hal ini sesuai dengan

pendapat Luthans (1992:147), yang mengatakan:

(16)

thus attaining an incective will tend to restore physiological and

psychological balaance and will reduce or cut off the drive.

Eating food, drinking water, and obtainig friends willtend to

resotore the balance and reduce the corresponding drivers, food,

water, and friens are the incentives in these exemples.

(17)

!" #$!# % " &$ '( & ) )$!*$# +) ( & ) ("*", &+- . ' # /0 * "* )$ ,

.1, &$'* *" ( - / .1, &$ '* * "

y

' % ("#$! ". ' .$ & ( &$% 0 " ) * ( * ! &!$* ) * ".$!2 '

y

.

3 "* )$ ,.1, &$ '* *")$!* $# +),$-" &+) "

:

.

4 & /&1)1'% '

(piecework)

4 & / &1)1'% '

(piecework),

y

" )+ &$ ,#$!" ' .1, &$'* * " #$!( * !. ' 2+,- / / * "- &$ .$!2 ' &$% 0 "

y

'% (" ' ) . '

y

( - , +'") &!1(+.*"

.

* ! &$'%/ " )+' % ' " - / # /0 , ."' # ' .

y

+'" ) &!1(+.*"

y

' % ("/ *"-. '5 , ."' ) "' %%" &+ - .1,&$ '* * "

y

' % (")$!" , '

y

.

3 "* )$ , "'" ) "( . ( & ) (" )$ ! &. ' & ( & $ % 0 " # % " ' (," '"*)! * "

,

) +& ( & $.$! 2 '

y

' %)$- /(" )$ ' ) +. '6

#

.

7 1, "*"

7 1, "*"

y

" )+ " ,# - '

y

'% ("#$ !" . ' .$ & ( &$% 0 " ("* , &"'% ,$ , &$! 1-$/ % 2" &1.1.5 2 +% ("#$! ". ' .1, &$'* * " . !$ '

.$#$!/ * "- ''

y

,$- .* ' . ' ) + % *5 ) + &$% 0 "

y

'% ,$ ,& $! 1-$/ &$ '%/ *"- ''

y

*$ , )

-

, ) #$!+& .1, "*"

.

8

.

91'+*

(18)

>? @A @BCD BEF CA G BH B? I AEAJ?IB KLE MN B@ BN D AOA K? PBE Q MIOBP

y

BE G >? PBN? OD BER SA> MB

,

BCB K?OB @AJQ B>? CAEGPA I B@ BE HBD @MF

y

B? @M Q?D B CAG BH B? > BCB@ IAE

y

A OA NB?D BE @ MG BN > BO BI H BD @M

y

BE G OA K?P N?E GD B@ > BJ? H BD @M

y

BE G N APBJ MN E

y

B

,

>AE G BE BOBNBE KBPHB >AEG BE IAEGP AI B@ HBD @MF OA K? P KBEBD

y

CA DAJ QBBE

y

BEG PBJ MN >?NA OAN B?D BE >BE DA @?GB

,

KAJ> BN BJD BE CA J P? @ MEG BE CJLGJA N? T

, y

B?@M Q?D B CAG BHB? I BD?E O BI B IBD? E IBIC M IAICJL> MD N? D BE KBJBE G > BO BI QMI OBP

y

BE G NA IBD?E KA NBJ

,

I BD?EKA N BJ C MOBKLE MN

y

BEG>?@AJ? I BEB

y

ME @ MDNA @?BCDA OA K? PBE CJL> MD N?

y

BE G>?P BN?OD BEEB

y

.

SMJU B DA IB@BEGBE

(maturity curve),

B? @ M

y

KBG? LJG BE? N BN?

y

BEG IAEGAJQ BD BE@AE BG B@ADE ? D BO> BECJL TA N? LE BO?OI? BPRVC BK?OBB> B@AE BG B

DAJQ B CJ LTAN?LE BO

y

BE G DBJAE B IBN B DAJ Q B > BE G LO LEGBE C BE GD B@ NAJ@B GBQ?@? > BDK? N BIAEW BCB?C BEGDB@> BECAE GPBN? O BEBEG

y

OA K? P@?EGG?O BG?

,

>? KMB@ N MB@M D MJU B CJAN@ BN? DAJ QB

.

X?D B D MJU B @AJ NA KM@ IAE ME Q MDBE KBPHB CJ A N @BN? DAJ QB IAJAD B OAK?P KAN BJ > BJ? CJA N @BN? DAJQ B E LJ IBO

>? KAJ?D BE D LICAE N BN? @A J @AE @ MR YAE GBE >AI?D?BE IA ND?C ME GLOLEG BE

C BEGDB@> BEGBQ?

y

BE GN M> BPI BD N?IBO

,

CA E GPBN?OBEJ??OE

y

BI BN?P> BC B@ >? @?EGD B@DBER

>

.

ZBG? BEOBK B

(19)

[\]^_`_]a_b c ]def g _[f hf g _` _g _i a \ib gibj _b `i _gi c\]i` _k__b _g _i

d]j _bf ` __` f

.

\

.

l_jfc] d^i a`f

l_jf c ] d^i a`f

, y

_fgi admc\ b`_`f

y

_bj ^f [\]f a_b a\c _^_ c]d^i agf nfg_` a\ h dmc dao pf a_ c]d^i agf nfg_` a\ h dmc da m_mci

m\ h _mc _ifg _] j\ gc] d^i a` fb d] m_hm _a_^f[\]fa_b[ dbi` q

r dmc\b`_`f _^ _h_k ` \ hi]ik f m[ _h _b _b j

y

^fg\]fm _ a_]_ s _b

y

_g_` k _` f h a\]p_ a _]

y

_ s_b g\]` \[i g c _^_d]j_bf`_` f

.

tbf [f ` _ [\]ic_ ef` f am _ici b b db ef `fa ^_b k _]i` ^f kf gibj ^ _b ^f [\]f a_b a\c _^_ a_]_ s_b

y

` \` i _f ^\bj _b c\bjd][ _b _b

y

_b jg\h _k^f[\]f a_bb

y

_a\cc \]i`_k __bg\ mc _gf_[\ a\]p _

.

u\]i`_k __b ^ _h_m m\ m[\]f a_b admc\b`_` f a \c _^_ c _]_ c\ a\]p_

g\] h\[f k ^_ki hi m\h _ai a _b c\bjk fgib j_b afb\ ]p _ ^\b j_b m\ m[i _g ` f` g\m

c\bf h _f _b af b\]p _

y

_b j _^f h

.

v f`g\m g\]`\[i g i mi mb

y

_ [\]f` f a]f g\ ]f_ c\bf h _f _b ` \gf _c c\ j_s_f

y

_b j _^ _ mf`_hb

y

_ mih _f ^_]f p i mh _k c\ a\]p__b

y

_b j [f `_ ^f ` \h\` _fa_bo a\ w\c_g_b a\]p_

,

admibf a_` f ^\b j_b c\a \]p_ h_fbo c\]f h _aioc\bj\ g_ki _b_g_`c\ a\]p__bo^_bh _f b`\ [ _j _fb_

y

.

(20)

z{|{}{~

y

y

{~  € | {‚{ ƒ „… {z †‡ {‚ ƒ|‚ˆ‡ƒ z{| ~ { …{† {ƒ €€ ˆ‰Š‰ | z{~ | {‹ {‚„ {†|‡‚{‹{{~{ƒ{‡‰| {~ „‚ {‚„

.

Œ‰€† ~‚{‚ „

y

{~ ˆ {„z {z{ ~ €€ˆ | „ ˆ ˆ |{† { z †‰‚ „ƒ „  † {…{ ‰| {~ „‚{‚ „

/

† |‡‚ {‹{{~‚ˆ {{„ˆ | „z‡ƒ… „ˆ {} {‹„ ~ „

:

{

.

€ ~… {† {ƒ z{~z {|

y

{}{~ˆ|z‡ {Ž „ƒ {‚ˆ {„z

,

ˆ

.

€ €{Š‡† z | {‡~ƒ‡ zˆz| {Žˆ „‹„{ƒ…{~€ |{„‹†|‚ ƒ {‚ „€„Ž{~

,

Š

.

€ €„z{ƒ† Ž{€{|z| {ˆ| z‡ {Ž „ƒ{‚… {| „Ž ‰ }‰~  {~z| {

y

{~ {… {

,

…

.

€‡… {‹ … {Ž{€ † Ž {z‚{~ {{~ … {Ž{€ {…€„~ „‚ƒ | {‚ „ € {‡†‡~ {‚† z

‹‡ z‡€~{

y

,



.

€ €„Ž„z„z‡~‡Ž{~Žˆ„‹… {| „† ‚{„~ 

/

z‰€† ƒ „ƒ‰|

.

… {

3

ƒ ‰|„

y

{~ € Ž{ƒ{|ˆ Ž{z{~„z‰€† ~‚{‚ „†  z| {

, y

{„ƒ‡‘

1.

’‰| „“z‰~‰€„” {‚{|

’‰| „ z‰~‰€„ † {‚{| {…{Ž{‹ † ~ Š „†ƒ{{~ ‚ ‡ {ƒ‡ ‹{|{ ‡†{‹ {ƒ{‡ ˆ {{| {~

y

y

{~ … „… {‚{|z{~ {ƒ{‚ z z‡ {ƒ{~ ƒ {}{|

-

€~ { }{| ~‰‚ „{‚ „

,

{ƒ{‡ ~ ‰ „‚ {‚ „ {~ƒ {| { † {| { † z| {

,

†  {} {„

,

z{|{ }{~ •

y

ˆ‡|‡‹ • … {~ ‚ ˆ {{„~{

y

… ~  {~ † „‹ {z€{~ {€ ~†|‡‚{‹ {{~–

2.

’‰| „—ƒ{~… {|˜ „…‡†

’‰| „ ‚ ƒ {~… {| ‹ „…‡† {… {Ž{‹ ‚ ‡ {ƒ‡ ‚„‚ ƒ€ z‰€†~‚{‚ „ … „ €{~ { ‡† {‹ {ƒ{‡

(21)

3.

™š›œžšŸ  Ÿ¡¢  £¤šŸ¥ 

y

  œ

™š›œ ¦šŸ  Ÿ ¡¢  £ Ÿ šŸ ¥   œ

y

 §  ¨ © ª ¢  « ¢ ªª« šŸ ¡š£š£«¢  £ ¥šª  œ ¦ š¬ ¨ ¦› Ÿ¡š£ª  ª

y

 £­ § ¥šœ ¦  £ ¦š¡  §  ¡ œ  ¡š¦ šœ®  §š£­  £ Ÿš£

y

šª ¢  ¦  ££

y

  § š£­  £ «£­¦  « ¡š£§  ¡ «  £ §  £ ¦š¢£« ¢£­ £ ¡šœ¢ª  ©    £¯žš«¦ ¡ šœ¢ª   ©   £ªš§  £­¥šœ ® 

y

 

,

Ÿ  ¦ ¦ œ  °  £

y

§¥ šœ¦ £ «  Ÿ ¥  © £  Ÿ ¥  ¨  £¯ ™š« ¡ ® ¦  ¡šœ ¢ª ©   £ Ÿ š£­  ¨   Ÿ ¦šœ ¢­  £± Ÿ ¦ 

¡š­ ° ® ¢­   ¦ £Ÿ š£§  ¡ «¡š£­¢œ  £­  £ Ÿ ¥  ¨ £¯

²³´ µun¶om

gsi

pen

sasi

· œ ¡š£­ šœ «  £ §  «   ª « šœ ¨©  « ¥  ©°   ¦› Ÿ ¡š£ª ª Ÿšœ ¢¡  ¦ £   ¨ «

¡š£­ ¦  « ¡šœ ¢ª ©    £ « šœ©  §  ¡ ¦  œ

y

 °   ££

y

 

,

¸  ¦«›œ ¡š£ œ¦ ¥  ­ ¬ ¨ › £ ¦ œ °  £

y

§  £ ¸  ¦«›œ ¡ š£§›œ› £­ ª šªš›œ  £­ Ÿ š £®  § ¦ œ  °  £¯

y

· š£­ £ §šŸ¦  £ ¦› Ÿ ¡š£ª  ª Ÿ šŸ¡¢£

y

  ¸ ¢£­ª

y

  £­ ¬¢¦¢¡ ¡ š£«£­ § §  ¨   Ÿ Ÿ šŸ ¡šœ¨  £¬ œ ®  ¨  ££

y

  œ› §  ›œ­  £ ª  ª

/

¡šœ ¢ª  ©   £¯ ¤ š£¢œ ¢« ¤  œ«›

y

›

(1994),

¸ ¢£­ª¦› Ÿ ¡š£ª ª  §  ¨  ©¹

 

.

º š£­­¢£   £» · ¤ªš¬ œ ¨ š¥©š¸ªš£§  £¨š¥ ©š¸š¦« ¸

ž› Ÿ ¡š£ª  ª

y

  £­ « £­­ ¡  §  ª š›œ  £­ ¦ œ

y

  °  £ ŸšŸ ¡¢£ 

y

Ÿ¡¨ ¦  ª ¥  ©°  ›œ­  £ª  ª Ÿ šŸ ¡ šœ› ¨š© ¦š¢£« ¢£­  £ § £ Ÿ  £¸   « Ÿ ¦ªŸ  ¨ § œ

(22)

¾¿ÀÁ ¿Â ÃÄÅÄÀ ÆÇ ÄÄ

y

ÃÀÈ ÃÉ É¿ÅÊ Ä

-

É¿ÅÊÄ

y

ÄÀ Á È Ç ËÄÉ ¾¿Å Ã

(y

ÄÀ Á ËÇÄÉÇÆ ÄÈ ÉÄÀ Ì ¿Í ÉÃÅÄÀ Á ¿ÎÇ ÏÇ ¿À ËÄÀ ¿Î¿ÉÈ Ç ÎÇÈÄÏÀ

y

Ä É¿Å ÊÄ

).

пÀ ÁÄÀ Ë¿ÑÇ ÉÇÄÀ ¾¿ÑÆ ¿ÅÇ ÄÀÉÌÑ ¾¿À Ï ÄÏÇ Ë Ä¾ÄÈ Ñ¿À ÊÄËÇÉÄÀ ¾¿À ÁÁÃÀ ÄÄÀÒ ÐÓ Ï ¿ ÔÄÅ Ä Â ¿ÆÇ Í

¿ÎÇÏÇ ¿ÀËÄÀ ¿ÆÇ Í¿ οÉÈÇÎ

.

Æ

.

Ó¿À ËÌÅ ÌÀ ÁÏÈ ÄÆÇ ÂÇ È ÄÏËÄÀ¾¿ÅÈÃÑÆ ÃÍÄÀ¿ÉÌÀ ÌÑÇ

Ò ÇÏÈ¿Ñ ¾¿ÑÆ ¿ÅÇ ÄÀ ÉÌѾ¿À Ï ÄÏÇ

y

ÄÀÁ Æ ÄÇÉ Ï ¿ÔÄÅÄ ÂÄÀ ÁÏÃÀÁ Ëľ ÄÈ Ñ¿ÑÆ ÄÀÈ Ã ÏÈÄÆÇ ÂÇ È ÄÏ ÌÅ ÁÄÀÇÏ ÄÏÇ ËÄÀ Ï¿ÔÄÅÄ È Ç ËÄÉ Â ÄÀ ÁÏ ÃÀ Á ÇÉÃÈ ÄÀËÇÂ

ËÄ ÄÑ Ñ ¿À ËÌÅ ÌÀ Á ÏÈÄÆÇ ÇÈ ÄÏ ËÄÀ ¾¿ÅÈÃÑÆ ÃÍÄÀ ¿ÉÌÀ ÌÑÇ

.

Ò ¿Æ ÄÂÇÉÀ

y

Ä ¾¿ÑÆ ¿ÅÇ ÄÀ ÉÌѾ¿À Ï ÄÏÇ

y

ÄÀÁ ÉÃÅÄ ÀÁ Æ ÄÇ É ËľÄÈ Ñ ¿À¿Æ ÄÆ ÉÄÀ

y

Á ¿ÊÌÂÄÉ ËÇ ÉÄÂ ÄÀ ÁÄÀ ÉÄÅ

y

ÄÕÄÀ ÄÉÇ Æ ÄÈ É¿ÈÇËÄɾÃÄÏ ÄÀÖ × Ä ËÄ ÁÇ ÂÇ ÅÄÀÀ

y

Ä Á¿ÊÌ ÄÉ É¿ÈÇËÄɾÃÄÏ ÄÀÇÀÇÄÉÄÀÑ¿ÀÇ ÑÆ Ã ÉÄÀÉ¿ÅÄÕÄÀ ÄÀ¿ÉÌÀ ÌÑÇ

.

ØÙÚ

T

ujuan

Ûom

pen

sasi

Ò¿Æ ÄÁ ÄÇ Æ ÄÁÇ ÄÀ ËÄÅÇ Ñ ÄÀ ÄÊ¿Ñ¿À ÒÐÓÜ ¾¿Ñ Æ ¿ÅÇÄÀ ÉÌÑ ¾¿À Ï ÄÏÇ

Æ ¿ÅÈ ÃÊ ÃÄÀÃÀÈÃÉÝ

Ä

.

Ó¿Ñ ¾¿ÅÌ¿ÍÉÄÅ

y

ÄÕÄÀ

y

ÄÀÁÑ¿Ñ¿À ÃÍǾ¿Å Ï

y

ÄÅÄÈÄÀ

(23)
(24)
(25)

1.

! "# "$%&'$ ( ") %* %& '$ "( +$+# , ( '-' . '$

y

'* '% / ")'0', 1 '#,$ '$

economic security

) '0,('-'.'$2

y

2.

3"$4+- +$0'0'-( '-

y

' .'$5 "), &) ', (4'$5"), &0,'*

.

3.

3"$%$1%(( '$) '&. '6 "- %/'&''$#"$0 '5 '#,( "#'1%'$2

4.

3"$%$1%(( '$ 6 "$0&'- 0 ''$ 4'$ 6 "-5 '( % '$ '4, 5 +-0'$, / '/ , *"-&'4 '6

( '-

y

'.'$$

y

'

(

'4'$

y

' ( "/",# ) '$ 0'$ '$*'- '

input

y

'$0 4,) " -,('$ ( '-

y

'.'$ * "-&'4'6 6 "- %/'&''$ 4'$

output

'* '% ) "/ '-$'

y

, #) '5'$ ' $0

y

4,) "-,( '$6 "- %/'&''$("6'4'( '-

y

' .'$

).

7 85%5 "-

(1987:388-389)

#"$0 "# %( '( '$ ) ") "- '6 ' * %1%'$ 4'$ 6 "$*,$0$'

y

( +#6"$/'/ ,/ ") '0',) "-,( %*

:

'

)

#"$'-,(6 "5'# '-

y

'$06 +*"$/,'5

,

)

)

#"#6 "-*'&'$('$6 "( "-1'

y

'$0)',(

,

8

)

#"# +* , 9'/ ,6 "( "-1'

,

4

)

#"$0 "5+5 '0'1,) "-4 '/'-('$6 "- '* %- '$5 "0 '5

,

"

)

#"# :'/ , 5, * '/ ,* %1%'$;/'/ '- '$/* -'*"0, /+- 0 '$,/'/ ,

,

:

)

#"#6 "-( %'*4'$# "$1"5'/( '$/ *- %(* %-

.

(26)

=>?@A @ B>CD EFC@

y

G >C?H@BI =F@C A> BI H FEJ@C? A IG@ KEA EH K> J=>C L @JI F> => A EJEH@CBI @@

y

MJ ?@C I= @=I

(

N OHEA A> J

, 1987:289).

PQR

en

en

tuan

P

Som

pen

sasi

T>= @ JC

y

@FMGK>C = @= I

y

@ C ?L I B>JIF@CL ID>CDEF@CMA> H

:

@

.

U @J ?@

/

C IA @IV> F>JW @@C

V>C IA @I@C H@J ?@ = E@D E W>CI =K> F> JW @ @C G> JEK @F@CDICL @F@C K>JD@G@

y

@C? L I A@FEF@C L @A @G G>C>CDEF@C B> = @JC

y

@ FMG K>C =@= I

y

@C? @F@C L IB> JIF@C F> K@L @ F@ J@X @C Y

y

V>C IA @@IC H@J ?@ K> F> JW@ L @K @D L I A@FEF@C L>C ?@CL E@O@J @

,

=> B@ ?@IB> JIFED

:

1.

Z> A@FEF@C@C@AI =I =W @B@D @C[ K> F> JW @ @C

T>JL@= @JF @C @C @A I= I= W@B@D@C @F @C L IL @K @D IC \MJG@=I

y

@C? B>JF@ID @C L>C ?@C]

@

)

W >C I =F>@HA I@C

y

@C?L IBEDEHF@C^ B

)

DIC ?F@DFMGK> F=ID @=K>F >JW@@C^ O

)

J>= I FMK>F> JW@@C

,

L

)

K> JI A@FE[F>KJIB@L I@C@C?

y

L IDECD EDMA> HK> F>JW@@CD > J=> BED

.

_ @JIIC \MJG@=ID> J= >BEDF>G EL I @CL ID >CDEF@CH@J ?@K> F>JW@@C Y

2.

Z> A@FEF@C= EJ` >IH@J ?@

pekerjaa n sejenis pada organisasi lain

(27)
(28)

 €‚ƒ„‚…‚ ƒ‚… ‚†‚ ‡ €…

y

€ €„‚ ˆ ƒ‚… „ ‡‚†‡ ‰ €ƒ€Š‹‚ ‚… Œ ‡…‚

y

Ž‚ Š‚ ˆ… ˆ  ˆ‡…‚ ƒ‚… ‘ˆ ‚ ‚‚ ƒ€ „ ‡ˆ†‚… ‚‚  €…€Š‚‰ƒ‚… Ž‚ Š‚ ‰ €…‡‰ ‚’‚…

‘€Š‚ „‚Šƒ‚…‰ Š €„† ‚„ ˆ

.

“ €€ ‚’‚…‚Šˆ„ ˆ „†€”‚ ƒ†‡‚‚‚’•

‚

)

–€… ‚ƒˆ ‘‚† ƒ‚… €…€… —Š…‚

y

„ €‚…‚† ƒ‚Š

y

‚ ”‚…

y

‚… ‰ Š— ‡ƒ† ˆ˜ˆ†‚ „…‚

y

†ˆ…ˆ

(

ˆ ‚†‚ „Š‚† ‚

-

Š‚† ‚

).

‘

)

™ˆ‚ ƒ € ‘€‚ ƒ‚…‡„ˆ ‚

,

‰ €… ‚ ‚ ‚… š‚…ƒ€ ‚‰ ‡‚…ƒ‚ Š

y

‚”‚… Œ Ž

)

–€ ‘‡†‡’ ƒ‚… ‰ €… ‚ ”‚„‚… ‚…

y

ƒ €†‚† ‚‚ Š ƒ‚Š‚ ”‚…

y

„ ‡…‡’

-„ ‡… ‡’‘€ƒ€Š‹ ‚

.



)

“‡Š‚… €…‚ ƒ‡ˆ‚‚…‚

y

‰ Š€„† ‚ „ˆƒ€ Š‹ ‚ƒ‚Š‚”‚…

y

.

›€‚… ƒ‚…ƒ€ €‘ˆ’ ‚…„ˆ „† €”‚ ƒ† ‡‚‚ ‚’•

‚

)

œ‚‰‚†  €… Ž€ ‚’ ’‚ 

-

’‚ 

y

‚… ƒ‡Š‚…  ˆ ˆ…ˆ… ƒ‚… „€‰ €Š† ˆ ‰ ˆ ˆ’ ƒ‚ „ ˆ’ š ˆ „ƒŠˆˆ…‚ „ ˆ ‚ ‡‰ ‡…ƒ—‰ €† ˆ „ˆ

y

‚…ƒ‡Š‚…„ €’ ‚†

.

‘

)

–€…‹‚ ˆ…ƒ€‰‚ „†ˆ‚…‰ €…€Šˆ‚‚…‡‰‚’„€Ž‚ Š‚‰€Šˆ— ˆƒŒ Ž

)

™ˆ‚ ƒ €‚…‚…Š €…‚ ’ƒ‚ Š

y

‚” ‚…

y

‚…Ž‡ƒ‡‰‚…‹ ‡†‡„ˆ‚

.

Ž

.

›ˆ„†€ƒ—…† Š‚ ƒ‘—Š—… ‚…

ž €… €†‚‰‚… ‘ €„‚ Š…

y

‚ ‡‰ ‚’  €…‚… „ ˆ„† € ƒ—…†Š‚ƒ

/

‘—Š—…‚…  ˆ‚ „‚ Šƒ‚… ‚†‚„ ƒ‡‚…† ˆ†‚ „ š ƒ‡‚ ˆ†‚ „ ‚… ‚‚…‚

y

‰ €

y

€ €„‚ ˆ‚… ‰ €ƒ €Š‹ ‚ ‚…

y

(29)

Ÿ ¡

y

 ¢  £ ¤¥ ¤¡ Ÿ  ¦ §¨ ¤ ¤¡© ª¥£«  ¬ ¥¡¥ ­¥ ¤£¤¡¤

y

® ¥¯°¡ ¤¦ ¤¡ °¡ «° ¦ ¨  ¡ ¥£ Ÿ ¦ §¨¤ ¤¡

y

¤¡¯ ® ¥ ¤¡¯¯¤Ÿ ¬  §° ¯¥¦ ¤¡ ­¥¢ ¤ ® ¥ ¦ §¨¤¦¤¡ ± ¢ ² ¦¤§

y

¤³ ¤¡ «  «¤Ÿ ® ¤¡

/

¤« ¤° ¨  ¡ ¥£ Ÿ ¦  §¨ ¤¤¡

y

¤¡¯ «¥® ¤¦ ¬¤¬ Ÿ° ® ¥ ¦ §¨ ¤¦¤¡ ± ¢  ² ¦ ¤§

y

¤ ³¤¡ « « ¤Ÿ

.

´µ¶ ·aktor ¸faktor yan¹em

pen

ºom

garuhi

g

pen

sasi

» ¤¢¤¬ Ÿ ¬­ §¥ ¤¡ ¦± ¬ Ÿ ¡£¤£¥

,

« §® ¤Ÿ¤« £  ¨° ¬¢ ¤² ¼¤¦«± §

y

¤¡¯ ¬  ¬ Ÿ ¡ ¯¤§° ²¥¡¤

y

.

ª  ½¤ §¤ ¯¤§¥£ ­ £¤§ ¼ ¤¦«± §

-

¼¤ ¦«± § «  §£  ­° « «  §­ ¤ ¯¥ « ¥¯¤

,

y

¤ ¥«° ¼¤¦«± § ¥¡ « §¡ ± §¯¤¡ ¥£ ¤£¥

,

Ÿ§¥­¤® ¥ ¦¤§

y

¤³ ¤¡

y

¤¡¯ ­  §£ ¤¡¯¦° «¤¡¾ ®¤¡ ¼¤¦«± § ¦£«   §¡Ÿ  ¯¤ ³¤¥± § ¯¤¡ ¥£¤£ ¥

.

¤

.

¿¤¦«± §À¡ « §¡Á § ¯¤¡ ¥£¤£¥

±¡ «± ² ¼¤¦«± § ¥¡ « §¡ ±§¯¤¡ ¥£ ¤£¥

y

¤¡¯ ¬  ¬ Ÿ ¡ ¯¤§° ²¥ ­ £ ¤ §¡

y

¤ ¦± ¬Ÿ ¡£¤£ ¥¤® ¤¢¤²®¤¡ ¤± §¯¤¡£¤£ ¥

,

® ¤¡£   §¥¦¤«Ÿ ¦ §¨ ¤

.

1.

» ¤¡ ¤Á§ ¯¤¡ ¥£ ¤£¥

à  ¬¤¬Ÿ° ¤¡ ± § ¯¤¡ ¥£¤£ ¥ °¡ «° ¦ ¬  ¢ ¤¦£ ¤¡ ¤¦¤¡ ¦±¬ Ÿ ¡£ ¤£ ¥ « § ¯¤¡ «°¡¯

Ÿ¤® ¤ ® ¤¡ ¤

y

¤¡¯ «   §²¥ ¬Ÿ°¡ °¡ «° ¦ ¦ Ÿ §¢° ¤¡ « §£ ­° «

.

Ä  §²¥ ¬Ÿ°¡¡

y

¤ ® ¤¡ ¤ « ¡ «°¡¤

y

£  ­ ¤ ¯¤¥ ¤¦¥ ­¤« Ÿ§ £«¤£¥

-

Ÿ§  £«¤£¥ ¦ §¨ ¤

y

¤¡¯ « ¢¤² ® ¥ «°¨ ° ¦¤¡ ± ¢ ² ¦¤§¤ ³¤¡

y

.

Ť¦¥¡ ­ £¤ §¡

y

¤ Ÿ§ £ « ¤£ ¥ ¦ § ¨¤ ¬ ¤¦ ¤ ¬¤¦¥ ¡ ­ £¤§ Ÿ° ¢ ¤ ¦ °¡ «°¡¯¤¡ ± §¯¤¡ ¥£¤£¥

/

Ÿ §°£¤²¤¤¡© Æ £ ¤¡

y

¤ ¦  °¡ «°¡ ¯¤¡ Ÿ §°£ ¤²¤ ¤¡ ¤¦ ¤¡ ¬ ¬Ÿ  §­ £ ¤ § ²¥ ¬Ÿ°¡ ¤¡ ®¤¡ ¤ °¡ «° ¦ ¦± ¬Ÿ ¡£ ¤£ ¥

,

¬ ¤¦¤ Ÿ ¢¤¦£¤¡ ¤¤¡ ¦±¬ Ÿ ¡£ ¤£¥ ¤¦¤¡ ¬¤¦¥¡ ­¤¥ ¦© Æ  ¯¥ «° Ÿ° ¢ ¤

(30)

2.

Ç ÈÉÊ ËÌÍÎ ÈËÈÉÏÌ

Ð ÌÉÌ Î ÈËÈ ÉÏÌ

y

ÌÑ Ò Í ÈÉÒÌÓÔÑ Ò ÕÌÖ Ì× Ø ÈÊ ËÌÍ Î ÈËÈÉÏÌ Ï ÔÒÌ ÕÌÎ ÌÍ ×È×Î ÈÑÒ ÌÉÔÙÊ Î ÈÖÌËØ ÌÑ ÌÌÑ ÌÍÌÔ Î ÈÑÈÍÌÎ ÌÑ ËÚ×Î ÈÑØÌØÊ Õ ÌÖÌ× Ø ÔÌÍÔ

Î ÈÉÔØÌÙÌ ÌÑÛÇ ÈÉÊËÌÍÎ ÈËÈ ÉÏÌÕ ÌÎ ÌÍ× ÈÑÏÌÕÊ ØÊ × ÓÚÖËÈËÔÌÍÌÑÎ ÈËÈÉÏÌÕÊ

Õ ÌÖÌ× × ÈÑÔÑÍÔÍ Î È ÉÓÌÊ Ë ÌÑ ÑÌØÊÓÛ ÜÈÓÈÉÌÕ Ì ÌÑ Ø ÈÉÊËÌÍ Î ÈË ÈÉÏÌ Î ÈÉÖÔ

×ÈÑÕ ÌÎ ÌÍ ËÌÑ Î È ÉÙÌÍÊ ÌÑ ÌÍÌÔ Î ÈÉÖ Ô ÕÊÎ ÈÉÙÊ Í Ô ÑÒËÌÑ ÚÖÈÙ ÎÊÙÌË

×ÌÑÌÏÈ× ÈÑÛ

Ó

.

ÝÌËÍÚÉÐ ÉÊ ÓÌÕÊÜÌÉ

y

ÌÞ ÌÑ

ß ÚÑÍÚÙ àÌËÍÚÉ Î ÉÊÓÌÕÊ ËÌÉÌÞÌÑ

y

y

ÌÑ Ò ×È×Î ÈÑÒ ÌÉÔÙÊ ÓÈØ ÌÉÑ

y

Ì Î È× ÓÈÉÊ ÌÑ ËÚ× Î ÈÑØ ÌØÊ ÌÕ ÌÖ ÌÙ Î ÉÚÕ ÔËÍÊàÊÍÌØ ËÈÉÏÌ

,

Î ÚØÊØÊ Õ ÌÑ ÏÌÓÌÍÌÑá Î ÈÑÕÊÕÊËÌÑÕ ÌÑÎ ÈÑ Ò ÌÖÌ× ÌÑØ ÈÉÍ ÌÏÈÑÊ ØÕ ÌÑØÊàÌÍÎ ÈËÈÉÏ Ì ÌÑÛ

1.

Ð ÉÚÕÔËÍÊàÊÍÌØËÈÉÏ Ì

Ð ÉÚÕ ÔËÍÊ àÊÍÌØ ËÈÉÏ Ì ÕÊÎÈÑÒ ÌÉÔÙÊ ÚÖ ÈÙ Î É ÈØÍ ÌØÊ ËÈÉÏ Ì

.

Ð ÉÈØÍ ÌØÊ Ë ÈÉÏÌ × ÈÉÔÎ ÌËÌÑ àÌËÍÚÉ

y

ÌÑ Ò ÕÊ Î ÈÉÙÊÍÔÑÒËÌÑ ÕÌÖ Ì× ÎÈÑÈÍÌÎ ÌÑ ËÚ×Î ÈÑØ ÌØÊ

.

Ð ÈÑÒÌ ÉÔÙ Ê ÑÊ × È× ÔÑÒËÊÑËÌÑ ËÌÉ

y

ÌÞÌÑ Î ÌÕ Ì Î Ú ØÊ ØÊ Õ ÌÑ Ï ÌÓÌÍÌÑ

y

ÌÑ Ò ØÌ×Ì×ÈÑÕÌÎ ÌÍ ËÌÑ ËÚ×Î Ø ÌØÌÊ

y

ÌÑÒ ÓÈÉÓ ÈÕ Ì

.

Ð È×ÓÈÉÊÌÑ ËÚ× Î ÈØ ÌØÊ ÊÑÊ ÕÊ×ÌËØÔÕÔÑÍ ÔË× ÈÑÊ ÑÒË ÌÍ ËÌÑÎ ÉÚÕ ÔËÍÊ àÊ Í ÌØËÈÉÏÌËÌÉ

y

ÌÞÌÑÛ

2.

Ð ÚØÊ ØÊÕ ÌÑâÌÓÌÍ ÌÑ

(31)

ãäåæçèé æéè

,

é êë æìè ç í êéæä î æçååïçå ð æñ æí çæ

y

,

ëæìæ é êë æìè ç îè çååè ò ïó æìãë ò êçéæéè

y

æ ç åô èî êä èëæç

y

æ

.

õæóî êäéêí ïîíêäó æìïé êíæóèìç

y

æ

.

3.

öêçô èô è ìæçô æçöêçåæó æëæç

÷êó æèç òãé èé è ô æç ðæí æî æçø ò êçô èô èìæç ô æç ò êçåæóæëæç ìêäð æ ð ïåæ

ë êä ïò æìæç ùæìîã ä

y

æç å ë êëò êçåæäïúè íêéæäçæ

y

ìãëò êçé æé è

.

ö ê åæñ æè

y

æ ç åóêí èúí êäòêç åæó æëæçô æçí êäò çô èô èìæçó êí è úîè çååèæìæ çëêçô æò æî

ìãëò êçéæé è

y

æç åó êí èúíêéæäôæä èò ê åæñ æè

y

æç åì ïä æçåò êç åæóæëæçô æç æîæï óêí è ú äêçô æú î èçåìæî ò êçô èô è ìæçç

y

æ

.

öêä î èë í æçåæç ùæìîãä è çè ë êä ïò æìæç ñ ïðïô ò êç åúæäåææç ãäåæçèé æéè òæô æ ìêò äãù êé èã çæóæç

é êéêãäæç å

.

öêäî èë í æçåæ ç èçè ð ïåæ ô æòæî ëêëæûï ìæä

y

æñæç ïçîïì ë êçè çåìæî ì æçò êçåêîæúï æçç

y

æ

.

4.

üêçèéô æç÷èù æîöêìêäðææç

ýêé æä çæ

y

ìãë ò êçéæéè ò êåæñ æè

y

æç å íêìêäð æ ô è óæò æçåæç íêäí êôæ ô êçåæç ò êìêäðæ æç æçå

y

í êìêäðæ ô æó æë äïæç åæçø ô êëèìè æç ð ïåæ ìãëò êçéæé è ïçîïì ò êìêä ð ææç ìó êäè ìæó æìæç í êäíêô æ ô êç åæç ò êìêäð ææç

(32)

ÿ

y

ÿ

y

ÿ

y

.

.

ÿ ÿ

ÿ ÿ

y

y

ÿ ÿ

:

1.

ÿ

ÿ ÿ ÿ

(

supply

)

ÿ

(

demand

)

ÿ

y

ÿ

y

ÿ

y

ÿ ÿ

y

ÿ ÿ ÿÿ

y

ÿ

y

ÿ

,

ÿ ÿ

y

ÿ ÿ

.

y

ÿ

y

ÿ

ÿ

y

ÿ ÿ ÿ

.

ÿ

ÿ ÿ

y

,

y

ÿ ÿ

y

ÿ ÿ

2.

y

y

ÿ ÿ

y

y

(

cost of living

).

ÿ

y

y

.

ÿ ÿ

y

(33)

!"#$%&'( ')

y

(&* + ),%-)!(& . %,)/ -%&+ ( / +( -) ,) (

y

( /)+0 $ # )&) #(.

,

#( !(

y

( &*1 %-2 (+ )(+(. ( /$-"' %'$%# )' !)&( &,( &* '(

.

3.

3%,)2( !'(&( ( &4 %#%-)&1 (/

5 %,(*() $%# %*( &* ! % ,)2 ( !( &6 $%#%-)&1 ( / ,% -0 $(

y

( #%. ) &+0 &*) -(!

y

(1&

y

(+ ( -)!%' %7 %&(&*

-

7 %&( &*( &+( &! %(+ ).( &89(.( #!( )1 (&&

y

( + %&*( & !"# $%&' ( ' )

,

$% # %-) &1( / #%&%&10 !( & 0$( / # )&) #0 #

,

2 ( # !%-2 (

/

/( -)

,

0 &1 0 ! $-)( +(& 7 ( &)1 (

,

$(+( ,(1 ( ' 0 #0 - 1%-1%&1 0 8 9%&*( & $%-(1 0 -( & 1 %-'%,01 $ %#%-) &1( / #%&2 ( #)& ,%-. ( &*'0 &*&

y

( $-"' %' $%#( !#0 -( & ,( &*'( /)&**( + ( $(1 #%& :%*( / $-( !1%!

-

$-( !1%! "-*(&) '(' )

y

(& *+( $(1#% #) ' !)&!( & ,( &*'(

.

4.

3"&+ ) ' )4 %-%!"&"# )( &; (' )"&(.

3"# $%&'( ' )

y

(&* + )1 %-) # ".%/ $%*(7( ) + ) &%*(-(

-

&%*( -( # (20 2(0 / . %,) / ,%'(- +(-)

y

( &* + ) 1 %-)#( &%*(-(

-

& %*( -( ,% -!%# ,( &* +( & (1 (0 &%*( -( # )' !)&8 <%'( -&

y

( -(1 (

-

-(1 ( !"#$%&' (' )

y

(& * + ),%-) !( & ". %/ "-*(&'( ' )

-

"-*(&) '(' ) +(.(# '0(1 0 &%*( -( #%& :%-#)&!( & !"&+ ) ') $%-%!"&"# )( & &%*(-( 1%-'%,01 +( & $%&*/( -*((& &%*(-( 1%-/(+( $

'0 #,%-+((

y

#(&0 ' )( &(

y

.

=>? @eadilan

dan

@elayakanAalam

P

em

b

erian

@om

pen

sasi

5 %. ( )& /(.

-

/(. + )(1 ('6 +(.( # $%#,%-)( & !"# $%&'( ' ) $%-. 0 + ) $%-1)# ,(&*!( &0 &'0 -! %(+ ). ( &+( &! %.(( !(&

y

.

(34)

BCD CE FGEH GIJ CKLM EF GKN CNJ CFCLCO JP Q H GIQF C QFCO R SCT J

,

HM KQN CP CQ H GKPQL

-

H GKPQL DCJ KKUC

,

FGKPJKS N GL CDJ V JFGIOCP JL CK ECNCD CO L GCV J DCK P GIGH QP

.

WGCV J DCK H QLCK H GICIP J NCE C I CN C NCEC I CP C PCKFC FCKVCKS H QD QR P GPCFJ O CIQN PGILCJP CV CKC

y

O QH QKS CK CKPCIC FGKSM IHCKCK

(

input

)

V GKS CK

(

output)

.

X GECL J K PJKSSJ FGKSM IH CKCKR NGE CL J K P J KSSJ FGKSOCN J DCK

y

CKS V JO CICFL CKR N GO J KSSC M D GO L CIGKCK

y

C

y

C KS O CIQN V JKJ DCJ CV CDCO FGKSMIH CKCK

(

input

) y

C KS V JF GIDQL CK NQCP Q TCH CP CKY

Input

V CD CE N CPQ T CH CPCK V JPQTQL CK V CIJ FGINCI CP CK

y

-

F GINCICPCK

y

(

N FGN JZJL CN J

) y

CKS O C IQN V JFGKQO J M D GO M I CK S

y

C KS E GE CKSL Q TCHCPCK PGIN GH QP

.

[ D GO L CIGKC JP Q N GE CL JKPJKSSJFQD CFGKSO CNJ DCK

(

output

) y

C KSV JOCICFL CKY

Output

JKJ V JP QKT QLL CK V CIJ QFCO CKS

y

V JP GIJEC FCIC L CI

y

C\ C K

y

CK S HGINCKSL QPCKR V JECKC V JV CDCEKC

y

P GI]C KPQE ICN C L GCV JD CK

y

CKS N CKS CP V JFGIO CPJL CK M D GO NGPJCF L CIC\ CK

y

FGKG IJ EC LM E FGKN CNJ P GIN GH QP

.

^J DC PQKP QPCK L GCV JD CK N GFGIP J N GFGIPJ J KJ P GDCO P GIFGKQO J J KJ H GIC IPJ

(35)

_

.

` ab ccdce

y

fg h ci jgek i ch cb cl d a c mgb ce mcbci jai _angce doi jae h ch g janb p

mgjanl cq gd ce ichcb cl dab c

y

cd cer s ae k anq g ce bc

y

cd ge g _andcgqce m ae kce hq ce mcn l g mp j h ajanq g da_pqpl ce jodod igepice cqcp

upah minimum

h ahp cg mae k ce daqaeqp ce jaiangeq clr ` abccd ce

y

tpkc mgb gl cq mae k ce u cnc i ai_ce mgekdce jaekp j cl ce mgjanp hcl cce b cgervgb cd ab c

y

cdce ge g hp mcl q anucjcg

,

icd c j anp h clc ce hp mcl iae u cjcg cjc

y

ce k mg ha_pq

External

Consistency

(

` oe hg hqae hgwd hq ane cb

).

xjc_gb c p jc

y

c mg mcb ci janp hcl cce

y

ce k _a nh ce kdpq ce b a_gl nae mclmc ngjanp h cl cce

-

j anp hcl c ceb cge yicd clcbge gmcjcqiaek cd g _cqd ce d ahpbgqce_ckgjanp hcl ccepeqpdi ai janob alq aeck cd a ntc

.

zb ald cn ae cgqp peqpd iai aepl g d amp c doe hg hq ae h g q anha_pq

(

geq a ne cb mce ad hq anecb

)

j anb p mgkpe cdcehp cqpa{ cbpch gjad ant c cer

|}~ odel €om

pen

sasi

(36)

ƒam

b

ar

„…†‡odel ˆom

pen

sas

‰am

a

i

Sumber : Gomez-Mejia dan Balkin,1992

Š ‹Œ  Ž ‘ ’Ž“Œ ”Œ ‹ •””  Ž–ŒŽ—˜  Ž — Ž–‹ ” “  ”Œ ˜” “ ˜ “˜

Ž‹ ‹–”“—”™” ‹ ” “”š”–” “”

y

Œ ˜”˜Œ‹ŒŽ‘’Ž“Œ ”Œ‹

y

” “ ™— ”–˜› ‹Œ ˜Œ˜“œ –‹ Ž“ ”Œ ‹ Œ –”Ž ™‹Œ › ‹• ‹— ”” “ › ‹ ›”•” ’ Ž“™Ž —” “™”“ ž‹Œ ‹ ’Ž–˜Œ ”Ÿ” ”“

 ”“™ ” ’”“ ” “ ™ ” “ ™

y

•Ž— ‹Ÿ  Ž“ ™™”—” –” “ š ”˜ ’” “

y

” “ ™ • Ž— ‹ Ÿ •˜” Œ ¡“”• ‹Œ”¢”—” ” “

Š ’ŽŒ ‹£‹”Œ ‹¢”—” ” “ ¤ŽŒ – ‹’Œ‹¢”—”” “

¥Ž“™˜ –˜” “¢”—” ” “

¦Ž–› ”Œ”– ” “¥” “£”” §›Ž“‹£‹”Œ‹

¨” ‘–

© ‹ Ž–”– ‹¢”—”” “

ª• ”Œ ‹£‹”Œ ‹¢”—” ” “

” ”˜«ŽžŽ•“”

y

¬ Ž­ ‹• ” ‹®”Œ ”–

ª–‹ Ž– ‹”¯”   ‹

:

-

® Ž“™”•”” “

-

Š Ž“‹‘– ‹ ”Œ

-

®– ŽŒ  ”Œ‹ªŽ– ”

Š –˜˜–¯”  ‹¨‹“”•

(37)

°±²³´°± ´µ ¶³ ´³

y

·¸·¹¸ º» ±·²³ ´µ¼³ ´ ¶ ³ ½

-

¶³ ½

y

³´µ »³ ¼»±¾ ²¸º¿³ ´µ¼³ ¹¸´° ¸ ¼À Á ½¸¶¼³º¸ ´³± »Â¾Â³ »Â¾ ±¾ »¸ ·¼Ã·¹¸ ´¾³¾±

y

³ ´µ²¸º¿ ³ ´µ¼³ ³ ´½¸² ±¶½Â³¾°³¹³» °± ±´°± ¼³¾± ¼³´³ »³Â²¸º Ä ±º ±

-

Ä ±º ±¾ ¸²³ µ³ ±²¸º± ¼Â»

:

³

.

Å ±¾»¸ · ¼Ã·¹¸ ´¾ ³¾ ± ¶³º ¾ ²¸º¹¸º³ ´ °± °³ ½³· ¼Ã´»¸ ¼¾ úµ³ ´±¾³¾ ± °³´ ·¸ºÂ¹³ ¼³ ´² ³ µ±³ ´± ´»¸ µº³ ½°³º±¾ ³ » ¹ºÃ¾ ¸¾Æú · ½³¾ ±¾ »º³»¸µ±

.

²

.

Ç Ã·¹¸ ´¾ ³¾ ± ·¸ ·³ ± ´¼³ ´ ¹¸º³ ´ »³ ·³ °± °³ ½³ · ¹º þ ¸¾ ¹¸ ´µ³ ·² ± ½³ ´ ¼¸¹ » ¾³ ´

-

¼¸¹ »¾ ³ ´¾»º³»¸µ±¾ È»¸ º ·³¾Â¼°±°³ ½³ ·¹º þ¸¾¹¸º ¸´Ä ³ ´³³ ´

,

± ·¹ ½¸ ·¸ ´»³¾±°³ ´¹¸ ´µ¸ ´ °³ ½±³´À

Ä

.

Ǹ² ±¿ ³¼³ ´¼Ã·¹¸ ´¾³¾±¶³º ¾°³¹³ »·¸ º¸Æ ½¸¼¾± ¼³´¼¸ ±´µ±´³ ´

-

¼¸ ± ´µ±´³ ´ »³ ·³°³º±¹³ º³¹¸ ·¸ µ³ ´µ¾ ³¶ ³ ·

.

ɹ³² ± ½³± ´°±¼³¾±

-

± ´°±¼³¾±»¸º¾ ¸² »°±³»³¾¾Â°³¶»³·¹³¼°³ ½³ ·¾ ³»  ¹¸ºÂ¾ ³¶³ ³ ´È ·³ ¼³ ¾±¾»¸ · ¼Ã·¹¸´¾ ³¾± ¾Â°³¶ · ¸ ´¸·¹³ »± ¹³ °³ ¹ ú¾ ±

y

³´µ ²¸ ´³º ¾¸¾Â³ ± °¸ ´µ³ ´ Å »º³»¸ µ± ʳ ´³¿¸ ·¸ ´ Š·²¸º ˳³

y

ʳ ´Â¾ ±³

y

³ ´ µ ·Ã°¸º ´

(

Ì Ã·¸

z-Mejia dan Balkin, 1992).

ÍÎÏ ÐÑn

is

ÒjenÓom

is

pen

sasi

Menurut Mondy R, Wayne dan Noe Robert M (1990) kompensasi

dapat dibedakan menjadi dua kelompok yaitu :

1. kompensasi finansial,

2. kompensasi non-finansial.

(38)

Ô ÕÖ×ØÙÚ ×Ø ÚÛÜÝ ÕØ Þ × Þß àß Ö× Ú á×Ø ÙÞâØÙ à ÕãÖß ãß Ö × ãß ÞÕÜ â× Ý ÕØ Ùä× ãÙ× ×Ø

åßØ×Ø Þß× á

y

×Ø Ù à ßÖ× Ú à Õ ãÜ× Þ âÚ Ý× Ö× ÚÛÜÝÕØ Þ× Þß á× ØÙÞ âØ Ù ÞÕÝÕãàß × Þ âã×Ø Þß

,

à âØ æ×ØÙ×Ø Ú ÕÞÕä×à ×Ø ç Ý ã ÕÜß Ý ÕØ ÞßâØ ç èß ×

y

× àâÙ× Þç èß×

y

× ÚâãÞâÞ ç èß ×

y

× à ã×ßØß ØÙ

,

Ö×Øá ×ßØ

-

á×ßØ é

êÛÜÝ ÕØ Þ× Þß Ø ÛØ

-

åßØ×Ø Þß× á àÕãÖßãß Ö×ãß ÚÕÝ â× Þ×Ø

y

× Ø Ù Öß à Õãß Ü× Ö× ãß Ý ÕÚÕãæ× ×ØØ

y

× Þ ÕØÖß ãß ×à× â Ö× ãß áßØÙÚâØ Ù×Ø åßÞßÚ ×à × â Ý Þ ßÚÛáÛÙß à ÕÜÝ×à èÕÚÕãæ×Ø

y

×

.

ë ÛØà Ûäç Þ ÕÛ ã×Ø Ù àÕØÕÙ× Ý ÕØ æâ× á×Ø ×Ú×Ø Ü Õã× Þ× Ý â× Þ ÖÕØ Ù×Ø Ý ÕãÞà ×Þß Ø

y

× æßÚ× Ü ÕØì× Ý×ß à ×ãÙ Õà Ý ÕØ æâ× á×ØØ×

y

.

Ô Õàß ×Ý Ûã×ØÙ ÜÕÜß áß Úß × á× Þ×Ø ×Ø Ù

y

èÕ ãèÕÖ× Ö × á× Ü èÕÚÕãæ×

.

íß Ú× Þ ÕÞ ÕÛã× ØÙ Ü× Þß ä Ö× á× Ü ã×Ø ÙÚ× ÜÕØì âÚâÝß ÚÕèâà âä×Ø åßÞßÚç Ü× Ú× â×ØÙ Ý× áßØÙ Ý ÕØàß Ø Ù Ö×ãß Þ ÕÜâ ×

(39)

ïam

b

ar

ðñ ð

P

en

gelom

òom

pokan

pen

sasi

Sumber : Mondy R, Wayne & Noe Robert M, 1990

(40)

/0123 454 46 76 823 917 : 012 /4; 46 267 9 /1<3 03

y

46= :06=< > 45 3 2 :? 01 84

y

4

(

76 /29

)

:06@ 487 <29 /29 806 =46 32 49 2 91463 A<1 : 43 7 9 0190692 B C 4> 4: /1<303

7 67 > 45901@487/06 4:? 45 4667 > 47> 0?7 5@7 ; 487? 46 876 =; 4630? 0>2 :/1<3 03

.

D1< 82;9 7 E7 9 43 9 06 4=4 ;01@4 484> 45 34> 45 3492 2;2146 /012345446

84>4:: 06F4/ 47 9 2@2 466 G4

.

H2 :? 01 8 44

y

:4623 74 :012 /4;46 0>0:06

y

46= /4>7 6 = 3 91 49 0 =7; 84> 4: <1 =467 343 7

,

54123 874;27 846 87 9 017:4 < > 05 : 46 4@0:06 BD 067 6=; 49 46/1< 82;97E7943; 01@4546

y

4:26 =;7 6 87>4;2; 46< >0 5 : 4623 74

(

H74=746I

2002,

/BJ

).

K >05; 41 06 47 929 064 =4;01@4: 012 /4;46A4;9 < 1 /0697 6 = 84> 4: :06 =2;2 1 /1< 82;97E7943 B L 4> 7 67 8730? 4?; 46 < >05 82 4 5 4 >

,

469 41 4 >47 6M /019 4: 4

,

; 41 06 4 ? 03416

y

4 ?74

y

4

y

46=87;<1? 46; 462692; 9064 =4 ; 01@ 4 30? 4 =47 ? 4=746 8417 ?74

y

4

y

46=9 01?0341 2692; /06 =48446 /1< 82; 49 42

@434

; kedua, karena masukan pada faktor-faktor lain seperti modal

(Kussriyanto, 1993, p.1).

Dapat dikatakan bahwa produktivitas adalah perbandingan antara

hasil dari suatu pekerjaan karyawan dengan pengorbanan yang telah

dikeluarkan. Hal ini sesuai dengan pendapat Sondang P. Siagian bahwa

produktivitas adalah: Kemampuan memperoleh manfaat yang

sebesar-besarnya dari sarana dan prasarana yang tersedia dengan menghasilkan

output yang optimal bahkan kalau mungkin yang maksimal.

(41)

NOPQ ORS NT OU RVW RX NOPYZW[ V\V[ R] ST^T[ RWW RX _ R^

-

_ R^ [T O]T UZ[ ]T U RQR V R]Z S] V

-

R]Z S] VY R] ROX

y

R

(

`P ST ]abccdaNebfg

).

hTXQTO[ V RX ^RVX Y R OV NOPYZW[ V \V[R] RY R^R_ ]Z R[ Z WPX ]T N ZX V \T O] R^

y

RX Q STXiVN[RW RX ^T UV_ URX

y

RW URORX Q YRX j R] R URQV WT_ VYZ NRX S RXZ ] VR

,

YTXQ RX STX QQZX RWRX ]Z SUT O Y R

y

R

y

RXQ ]TOUR [T OUR[ R]

(

k ROlRWR

,

m RWOV

,

Y RXn ZY V RjTXQ

, 2004,

Neb

37).

oTXZ OZ[ oRXZ RU R

(1992)

NTX VX QW R[RX NOPYZW[V\V[ R] Y RNR[ Y ViRN RV YTXQ RX STXTWRX ]TWT iV ^

-

WT iV^X

y

R ]T QR^R S Ri RS UVRR

y

[TOSR]ZW Y R^ R S STS RXpRR[WRX ]Z S UTOY R

y

RSRXZ ]V R

(do the right thing)

Y RXSTX VXQW R[W RX WT ^Z RORX ] T UT ] RO

-

UT ]ROX

y

R

(do the thing right).

qTXQRX W R[R ^ RVX UR_lR NOPYZW[ V \V[R] ST OZ NRW RX NTX iTOS VX RX YROV [VX QWR[ TpV ]VTX ]V YRX TpTW[ V \V[R]

WT OjR]T iRO R[ P[ R^

(

k RO lRW R

,

mRWOV

,

Y RXn ZY V RjTX Q

, 2004,

Nebrs

).

oTXZ OZ[ nVXZXQRX a

(2003,

Nebt

),

]T iR OR ZSZ S NOPYZW[ V \V[R] Y V RO[VW RX ]T URQRV _Z UZXQ RX RX[ ROR _ R] V^ X

y

R[ R SRZ NZX pV ]VW

(

URORXQ

-

URORX Q R[ RZ j R]R

)

Y TX QRX SR]ZWX

y

R

y

RX Q ]T UTXROX

y

R

.

h OPYZW[V\V[ R] jZQR Y VRO[VW RX ]T URQRV [VX QW R[ RX TpV ] VT X ] V Y R^RS ST S NOPYZW ] V URORXQ

-

URO RX Q R[RZ j R] R

-j R] R

.

h OPYZW[ V \V[R]jZQRYV RO[VW RX]TURQ RV

:

R

.

hT OURXY VX QRXZWZ O RX_ ROQRURQVSR]ZW RXY RX_R] V ^

.

(42)

uvwxyz {x|}wv ~ €~y

y

y z‚ {yƒ z‚ ~„ xv„ zyƒ … „xv y~yz }„ z‚ yz ~„ z y‚y v„x† y

y

yz‚ }y{ y~ } ‡ ~w z‚ }„ z‚ yz ˆ„ˆ … y‚ {„ z‚„ ƒw yx yz |ƒ„‡ †wˆƒy‡

y

y z ‚ } ‚w zyvyzy~ yw†yˆ

-

†yˆv„x† y|x yz ‚

.

‰Š‰ ‹efinŒaryawan

isi P

roduktivitas

„ ~ y{ |x‚ yzy … y v …„x…„ z~wv {„xwy‡ y yz ˆyw{w z ƒyzz

y

y yvyz  „ ƒyƒw…„xw{ yy

y

y‚yx{ yx yyz‚‚|~yy~yw{ „v„x†y

y

yz‚ ~„ x ƒ … y~ }yƒyˆ v„ ‚ y~yz |x‚ yzy}y{ y~ˆ „ˆ …„x v yz{x„~y }yƒ yˆ…„ z~wv{x|}wv ~ €~yv„x†y

y

yz ‚ ~ z‚‚w z~wvˆ „Žw†w }v y z~w†w yzyz‚

y

~„ ƒ y‡}~„ ~ y{v yz

x |}wv ~ €~y v yx

y

yŽyz y}yƒ y‡ { „x… yz}z‚yz yz~yxy ‡y  ƒ

y

y z‚ } ‘y{ y }„ z‚yz {„x yz „x ~y ~„ zy‚y v„x† y {„xy~w yz Žyv ~w

(

{„x

-

† yˆ

,

{„ x

-|x yz‚

).

„xyz  „x~y ~„ z y‚ y v„x†y y}yƒ y‡ {„ z‚‚w zyyz  wˆ…„x } y

y

y

y

y z‚ „’ „ z}yz„ ’„v ~’

.

„ |x yz‚ ~„ zy‚y v„ x†y } zƒy {x|}wv ~’ † v y  y }y{ y~ ˆ„ z‚‡yƒv yz

output

y

yz‚ ƒ„… ‡ … yz

y

yv }… yz}z‚vyz ~„zy‚ y v„x†y ƒyz }yƒyˆ  y~w y z

Žyv ~w

y

yz‚yˆyy~ yw† v y|xyz‚~wˆ „z‚‡y  ƒv yz

output

yz‚

y

 yˆ y}„ z‚y z ˆ „ˆyv y wˆ…„x}yy

y

ƒ„… ‡ „} v ~

.

“am

b

ar

‰Š”

R

um

us P

Œaryawan

roduktivitas

Sumber : Tjutju Yuniarsih-Suwatno, 2008

• –

deks produktivitas

— ˜

utput

—

perform

an

ce

—™

fektivitas

(43)

›œ

U

n

sur

žun

sur dalam

Ÿerja

P

en

ilaian

P

roduktivitas

 ¡ ¢£¤ £¥ ¦§¨¢©ª«¡ ¬¡ « £­ ª®§¯ £ «®§¢ £¦£« ©°­ ©§ ¦¨ª ¨ª £°±

y

¥ ®§©¦£ª£° ª§¡ « ®§¡£©° « ©ª¥®°¡ ¤ £¡°

y

£

.

² ®«¡ ±£©°­©§«®§­®³©«£¢ £¤£´µ

£

.

¶ ®¥£° ±£«ª®§¯ £

·°­©§­ ®¥ £°±£« ª ®§¯£¢£¦£«¢¡ £§«¡ª£°­®³£ ±£¡ ­ ¡ ª£¦¥®° « £¤ ¦£§£¦® ±£¸ £¡

¢£¤ £¥¥ ®¤ £ª­£°£ª£°« ©±£­

-

«©±£­ °£

y

,

¢¡¥£° £­¡ª£ ¦ ¥®° «£¤¡ °¡ ¢¡«©°¯©ª£° ¨¤ ®´ £¢£°

y

£ ª ® ±£¡§£´ £° ¢£¤£¥ ¥®¤£ª­£° £ª £° « ©±£­ ¢£° ¥ ®° ¢¨§¨°± ¢¡ §¡ °

y

£ ©° « ©ª ³®ª® §¯£ ­ ®¹£§ £ ¤ ® ³¡ ´ ³£¡ª ¢£° ¤ ® ³¡´ ¦§¨¢©ª«¡ º

.

¶ ®´¡ ° ±±£ £¦£³¡¤£ ª¨° ¢¡­ ¡

y

£°± ¢ ®¥¡ª¡ £° ¢£¦£« ¢¡¯£±£ ¢£° ¢¡ ª®¥ ³£°±ª£° «®§©­ ¥®° ®§©­ » «¡¢£ª ¥©­«£´¡¤ ©¦£

y

£ ©° « ©ª ¥ ®°¡ ° ±ª £«ª£° ¦§¨¢©ª«¡ ¬¡ « £­ ª®§¯ £ £ª£° ¢£¦ £« « ®§¹£¦£¡

.

· ° «©ª ¥®°¡ ¤ £¡ ­®¥£°±£« ª®§¯ £ ª £§£¸£°

y

¢£¦ £« ¢¡¤ ¡ ´£«¢£§¡«£° ± ±©°±¯£¸£³°£

y

¢£¤ £¥¥ ®¤ £ ª­£° £ª £°« ©±£­¦®ª® §¯££°

y

£

.

³

.

¼£§£ª®§¯£

¼£§££«£©¥ ®«¨¢®ª ®§¯ £¦ ®±£¸£¡¢£¤£¥¥®¤ £ª­£° £ª£°«©±£­¦ ®ª®§¯££°°

y

£ ¢£¦£«¢¡¤ ¡ ´£«¥®¤£¤ ©¡ª®­®¢¡££° ¦£§£¦® ±£¸£¡©° «©ª ³®ª®§¯ £­ ®¹ £§£®º®ª«¡º

¢£°®º¡ ­¡®°½

¹

.

¾£­ ¡¤ª®§¯£

(44)

y

¿ À ÁÂÃÄ Å Ä ¿ÆÇ ¿ÀÈÉ¿ Êà ÀÃË ÅÀ¿ À¿ Ç¿ ÀÌ¿ ÍοǿϿο À

y

ÄÅÏ Ð ÅÌÑÄÆÏÒÂÑ ÇÄÃÓ Âÿ Ê¿ËËÅÀ

y

Å ÊÅп ÃÇ¿ ÀÄÑÁ¿ Ð

-

ÄÑÁ¿ ÐÆÅÇ ÅÏÔ¿¿ÀÀ¿

y

.

ÕÅÏ Â¿ Ð¿Ï Ç¿ À ÑÏ¿ ÿÀ Ä ÅÏ ÐÅ ÌÑÄ ÂÿĿ ÐÖ Ë ¿Ç¿ ¿ Æ¿Ä Â Ã Ð ÃËÆÑ ÊÇ¿ À Ì¿ Íο

ÆÏ ÒÂÑ ÇÄ Ã× ÃÄ ¿ ÐÇÅÏ Ô¿Æ ÅÁ¿Î¿ ÿ Æ¿ÄÂÃÑ ÇÑÏÂÅÀ Á¿À¿Â¿ À¿

y

Ð ÅË¿ ÀÁ¿ÄÇ ÅÏ Ô¿Â¿Ï Ã ÆÅÁ¿ ο à ¿ Ê ¿Ë Ë ÅÀ

y

ÅÊ Å Ð¿ ÃÇ¿ À ÐÅÄÿ Æ ÄÑÁ¿ Ð

y

¿ÀÁ ÂÃ ÌÅÌ¿ ÀÇ¿ ÀÀ

y

¿

,

ÂÅÀÁ¿À Ð ÅÊ¿ ÊÑ ÌÅÏ ¿Ð¿ÏÇ ¿À Æ¿ ¿ Ø¿Ï¿ ÇÅÏ Ô¿ ¿Ä¿Ñ Ë ÅÄ ÒÂÅ Ç ÅÏÔ¿

y

¿ÀÁ Ä ÅÊ¿ Í ÂÃÄ ÅÄ¿ ÆÇ¿À Ð ÅÍÃÀÁÁ¿¿ Ç¿ ÀÂÃÆÅÏÒÊ ÅÍÍ¿ ÐÃ ÊÇÅÏ Ô¿

y

¿ ÀÁË ÅË Ñ ¿ ÐÇ¿ ÀÈ

ÙÚÛ Üaktor Ýfaktor yanÞem

pen

garuhi P

ßerja

g

roduktivitas T

en

aga

à ÅÏÑ Ð¿Í¿¿ À Ë ÅËÆÑ À¿Ã

y

ÆÅÏ¿ À¿ À

y

¿ ÀÁ п ÀÁ¿ Ä ÌÅÐ¿Ï Ä ÅÏ Í¿Â ¿Æ ÆÏ ÒÂÑ ÇÄ Ã× ÃÄ ¿ Ð ÇÅÏ Ô¿ Ç¿Ï¿Î ¿ÀÈ

y

à ÅÏÑ Ð¿ Í¿¿À Í¿Ï Ñ Ð Â¿ Æ¿Ä ËÅÀÔ¿Á¿ ¿ Á¿Ï ÆÏ ÒÂÃÇÄÃ× ÃÄ¿ Ð ÇÅÏ Ô¿ Ç¿Ï

y

¿Î ¿ À Ä Ã Â¿Ç ËÅÁ¿Ê¿Ë à ÆÅÀÑÏÑ À¿ À ¿Ïà ο ÇÄÑ Ð ÅÌÅÊÑË À¿

y

.

á ÀÄÑ Ç Â¿ Æ¿Ä Ë ÅÀÁÅÄ¿Ñ Ã ÄÑÏÑ À ¿Ä ¿ Ñ Äÿ ÇÀ

y

¿ ÆÏ ÒÂÑ ÇÄ Ã× ÃÄ¿Ð ÆÅÏÑ Ð¿ Í¿ ¿ À Í¿ÏÑ Ð Â¿ Æ¿Ä Ë ÅËÌÑ¿Ä ÐÄ¿ ÀÂ¿Ï ÇÅÏÔ¿

y

¿ ÀÁ ÂÃÄÅÄ ¿ ÆÇ¿ À ÒÊÅÍ ÆÃ Í¿Ç ÆÅÏÑ Ð¿ Í¿ ¿ À ÂÅÀÁ¿ À ÐÄ¿ ÀÂ¿Ï ÇÅÏÔ¿

.

âÅÀÑ ÏÑÄ ãÑ Ç¿ÏÀ¿

(1993:41),

Ó¿ ÇÄ ÒÏ

y

¿ ÀÁ ËÅËÆÅÀÁ¿ÏÑ ÍÃÆÏÒÂÑ ÇÄÃ×ÃÄ¿ ÐÇÅÏÔ¿Ç¿Ï

y

¿Î¿ À

y

¿ÃÄ Ñä

¿

.

åÅË ¿ËÆÑ¿ À¿ ÀÇ ÅÄ¿ ÀÁÇ¿ п ÀÇ¿Ï¿ ο À

y

.

Ì

.

Managerial skill

¿Ä¿ÑÇÅË¿ËÆÑ¿ÀÆÃËÆÃÀ¿ ÀÆÅÏÑпͿ¿ À

.

Ø

.

æÃÀ ÁÇÑ À Á¿ ÀÇ ÅÏ Ô¿

y

¿ÀÁÌ¿ ÃÇ

.

Â

.

æÃÀ ÁÇÑ À Á¿ ÀË ¿ п Ï¿ Ç¿Ä

y

y

¿ÀÁÌ¿ ÃÇ

.

Å

.

á Æ¿ ÍÇÅÏ Ô¿

.

(45)

è

.

éêëìíîíïêð íñ íòóñó ôò õóöó ëó ë÷ìóëò õñõøñíùó ëëõúó øó

.

í

.

éõî óñ ôó ëìó ëïõøîóñ ôó ëóëñ óøóò õðêöïêòï õòõøûó

.

û

.

éõùôìó

y

ó ó ëî ôóñ ôëõúóø ó

.

ò

.

ü õëìíìíòó ëìóëïõëúó ðó ö ó ëò õøû ó

.

ð

.

éõîõèóñ ó ëìó ëò õîõðóö óñ ó ëò õøûóò óø

y

óýóë

.

ö

.

þóî í ðíñóîò õøû ó

.

ë

.

éõùíûóòó ëìó ëî íîñõöó ìöíëíîñ øóîíïõø ôîó èóó ëÿ

ü õëúó ø ôèïøêìôòñí íñóîòõøû óñõøèó ìó ïïõë ó ïóíó ëñôû ôó ëïõøôî ó èóóëÿ

ôóñôïõøôî ó èó óëìó ïóñöõëíëúòóñò ó ëïø êìôòñí íñóîÿó ðíëíïõøð ôìíðóò ôòóë

óúóø ï õø ôîó èóó ë ñõøîõùôñ ìó ïóñ ö õðó ëúî ôëúòó ë òõúí óñó ë êïõøóî íêëó ðë

y

ó ì í ö óî ó

y

óëú óòó ë ìóñ óë ú

.

ôû ôó ë ïõëíëúò óñ ó ë ïøê ìôòñí íñóî íëí ìóïóñ ìíðíèóñ ìóø í ùõùõøó ïó îíîí

,

ùó úí îôóñ ô ïõø ôî óè óó ë ï õëí ëúòóñóë ïø êìôòñ í íñ óî í ëí öõöïôëó í

y

ñôû ôó ëó ëñóøóðó íë

1.

óúóøïõøôî ó èó ó ëñ õøîõùôñö õö ïôëó í

y

ì óó

y

î ó íëúïóî óø

,

2.

ôëñ ôòöõëûóö í ëò õðó ëúîôëúó ëòõúíóñ ó ëìíïõø ôîóèóó ëñ õøî õùôñ

,

3.

ôëñ ôòìó ïóñöõëíëúò óñòóëò õîõûó èñ õø óóëòóøó ýóë

y

,

4.

óúóøïõøôî ó èó ó ëñ õøîõùôñö õö ôëúò í ëòóëöõö ï õ øðôóîïõø ôîó èóó ë

,

5.

óúóøïõøôî ó èó ó ëñ õøîõùôñìóïóñö õëíë úòóñ òó ë êðôöõïø êìôòî íë

y

ó

.

õìó ëúò ó ë ôëñôò ñ í ëúòóñ íëìí íìô÷ ñ ôûôóë ìó ë ïõëí ëúò óñó ë

ïø êìôòñ í íñ óî íëí ó ìóðó è ôëñ ôò ö õëí ëúòóñ òó ë ïõëìóïóñ óë ìó ë ò õî õû ó èñõøóóë

(46)

)

y

,

gukuran

!erja

P

roduktivitas T

en

aga

(47)

2.

& '()*'+,-, (.,/ -0/'12,

.

3.

3 '45 65 785 (, (.,/ - 0/ '12 ,

.

4.

95 ()/, -,: 6'(65

.

:

.

Output

,5 - 0

y

*,658 71;4 0/ 65 /, 1, . ,(

y

y

, ( ) 45 7'1;8'* 6 '6 0,5 71;4 0/

y

,( )45 5 ( )5(/, (7 '106, *,,(<

& '()0/ 01, ( 71;4 0/ -5 =5 - , 6 45)0(,/,( 6':,),5 6, 1,( , 0(- 0/

+ '(), (, 856, 4, ( + '(4 ; 1;() 4,( '>5 65 '(65 71;4 0/ 65

.

?, (>,,- 8,5( ,4, 8, * 0(-0/ + '('(-0/, ( -,1 )'- 4, ( / ')0(,, ( 71,/ -56 (

y

, 6 ':,),5 7, -;/, ( 4, 8,+ 7'+:,

y

, 1, ( 07, * /,1

y

,., (< 9020, ( 7 '( )0/ 01,( 71;4 0/ -5=5-, 6 ,4,8, * + '+ :, (45 ()/ , (*, 658*,8

-

*, 8: '15/ 0-

:

1)

& '1-,+ :,*, (71;4 0/ 654,15.,/ - 0/ '.,/ -0<

2)

& '1-,+ :,*, (7'(4 , 7, -, (4, 15. ,/ -0/ '.,/ -0<

3)

& '1-,+ :,*, (/ '6'+ 7, -, (/ '12,4,15.,/ - 0/ '. ,/ - 0<

4)

@0+ 8, **, 6586 '(45 154 '(), (;1,()8,5 (<

5)

3 ;+ 7;('( 71'6 -, 65 0-, +, 6'(4515 4 '( ), ( / ;+7;('( 71'6 -,65 0-,+,

;1, ( )8,5(

.

A 8, - 7'()0/ 01, ( 71;4 0/ -5 =5 -, 6 /,1

y

,. , ( 7'10 6, *,, ( 45: '4,/ , ( +'(2 ,454 0,+ ,B,+

, y

,5 -0C

,

.

Physical productivity

Physical productivity

,4,8, *71;4 0/ -5=5-, 66 'B, 1,/ 0, (-5-, -5 > 6'7'1-50/ 01,(

(

Size

)

7, (2 ,()

,

:'1, -

,

:,(, / (

y

,

y

0(5 -

,

.,/ - 04,(:,(

y

, / (

y

,-'(,),/'12 ,

.

(48)

Value productivity

DE DF DGHIHJDKLJM EHIN OP ONDQERKS DKTRKSSHK DI DKK OF D O

HDKS

y

DKSEOK

y

DN DI DKED FDTJHLO DGU

y

R KUVMKUEMFF DJ

.

WRKSHIHJ DK LJM EHINOP ON DQ OK O TRT LHK

y

DO LRJ DK DK DK S

y

Q DK SDN LRKN OKS HKN HI TRK SRNDG HO LJM EHINOP ON DQ IR JX D QRQ HDO ERK SDK

y

DKS EOG DJDLIDK LRJHQDG D DKY Z DF DT LRKR F ONODK OK O

y

DK S TRKX DEO LRK SHIH JDK LJM EHIN OP ONDQIR JX D

y

DONHLRKSSHKDDKVDINHEDKGDQO FIR JX DDN DH

out put

.

[RJE DQ DJI DK LRK EDLDN EO DN DQ T DID LRKSHIHJ DK LJM EHINOP ON DQ EDLDN

EO FOG DNEDJOEHDIM TLMKR KDON H

y

\

1.

]^ OQ ORK Q OIR JX D

]^ OQ ORK Q O IR JX D IDJ

y

DVDK EDL DN EO FOG DN EDJO IRN R J_DLDO DK N R JSRN

,

IRNR LDN DKV DINHUIRN R L DN DKT DQ HIIR JXD

.

2.

W JM EHIQ O

W JM EHIQ O IR JX D

y

DK S EOG DQ OF IDK IDJDVDK

y

EDLDN EOF OG DN EDJO IHDF ONDQU LRK OKSI DN DK QRN O DL `HF DK EDK LRJQRKNDQR IR Q R QHDO DK ERK SDK GDJDL DK

LR JHQ DG D DKY

abc daktor efaktor yanfem

pen

garuhi P

g

roduktivitas R

en

dah

gDIN M J

-

^ DINM J L DED N OKSIDN TDIJM

y

DK S EDLDN TR TRK SDJHG O N RJXDEOKD

y

LJM EHINOP ON DQ

y

DK SJRK EDGTR F OLHN O

:

(49)

jklmn opqr stu mtv kt jpqrpjswkt u kt lpx p qjkx kykt lmzxk { u kt y mjy su s

jpqr pjs wktkt v

y

|pt s| jmr lktst p}sysptys

.

j

.

~ ztu sys tu my xqs

:

lmqkt vt

y

k qsy px ukt o pt vp| jktv kt ukt qpvmrky s ktxs| zt zozr sjpqr pjs wkt€



.

‚ pvmrky s op|pqstxkwƒ js qzlqkys okt„ kt v

; produktivitas pemerintahan

rendah

{

pemborosan pemerintah dan tingkat korupsi tinggi.

d. Karakteristik Angkatan Kerja : standar pendidikan rendah; reit melek

huruf rendah; etos kerja rendah; pergeseran ke sektor jasa; reit

kriminal tinggi; pergeseran sistem nilai dan sikap.

Faktor-faktor

mikro yang dapat memengaruhi terjadinya

produktivitas yang rendah meliputi :

1. Organisasi: pabrik-pabrik tua; mesin-mesin tua; kekurangan alat dan

pabrik; riset dan pengembangan kurang dan kondisi fisik tempat kerja

kurang nyaman.

2. Manajemen

…

kurang perhatian terhadap mutu; kelebihan staf pegawai;

(50)

†‡ˆ‰ Š‹ ŠŒŽ  ‡ˆŒ ‘ ‹‡ˆ’ “ ‘ ‡“‡ˆ”

; dan manajemen kepemimpinan

otoriter.

3. Karyawan: lebih senang dengan waktu santai; resisten terhadap

perubahan; tidak bangga pada pekerjaan; kekerasan karena alkohol

dan obat-obatan terlarang; pengalaman kerja kurang; etos kerja yang

kurang; rendahnya pengetahuan, ketrampilan, kemampuan, sikap dan

perilaku; kondisi kesehatan yang kurang; dan kemampuan

berkomunikasi yang kurang.

•–— ˜riteria P

en

ilaian

P

roduktivitas

Beberapa kriteria untuk menilai produktivitas dan mutu meliputi :

a. Sisi

Input

1) Tingkat pendidikan dan pengetahuan yang tinggi.

2) Sikap tentang mutu yang tinggi.

3) Ketrampilan kerja tinggi.

4) Pengalaman kerja luas.

5) Kesehatan fisik prima.

b. Sisi

Process

1) Jumlah kesalahan yang rendah : mendekati nol.

2) Jumlah karyawan yang keluar semakin rendah.

3) Waktu kerja lembur bertambah.

(51)

6)

™š›œœž›šŸ  ¡¢ž £¢¤¤£

.

7)

¥£œ

y

œ ›¡¦§¨Ÿ£  š›§¢ £ž

y

œ¢¤›š¢¦œ©

.

8)

ªš« š¢¤¨œ  œ¢  ›¡š¨

y

Ÿš¬œ¨ £¢ž£¢¤¤£

.

­

.

® £Ÿ£

Output

1)

ªš §œŸ œ¢¨¡¢Ÿ § ¬ š¢

y

œ ¢ ¤Ÿš¬œ¨ £¢ž £¢¤¤£

.

2)

¯ š¢ £¢¤¨œžœ¢ š¢ §œ«œ¢° œ ›œ¢ ¤

.

3)

¯ š¢ š›£ ¬œœ¢¦œ›££¢± šŸ ž œŸ£Ÿ š¬œ¨ £¢¬š¢ £¢¤¨œž

.

4)

²§ž  §ž  š›¨œ ›œ ³œ¢

y

Ÿš¬œ¨ £¢ž £¢¤¤£

.

5)

´£ «œ £›§  £œ©  š¢ §œ «œ¢Ÿš ¬œ¨ £¢¬ š¢ £¢¤¨œž

.

6)

ªš§¢ž §¢¤œ¢Ÿš¬œ¨ £¢° šŸœ ›

.

¦

.

® £Ÿ£

Outcome

1)

¯œ¢¤Ÿœ  œŸ œ ›

y

œ ¢ ¤Ÿš¬œ¨£¢° šŸ œ ›

.

2)

¯ š¢¤©œŸ£ «œ¢¦ œ ›£Ÿšž£œ   œ¢¤ŸœŸ š¬œ¨ £¢° šŸœ›

.

3)

ªš«§©œ¢  š«œ¢ ¤¤œ¢  š«œ¢ ¤¤œ¢Ÿš¬œ¨ £¢¨ š­ £«

.

4)

® š¬œ¨ £¢° šŸ œ ›¢œ

y

 š«§œ¢ ¤¨œ ›£ ›¨œ ›œ ³ œ¢

y

.

5)

® š¬œ¨ £¢° šŸ œ ›¢œ

y

 š«§œ¢ ¤  š›§Ÿ œ©œœ¢§¢ž §¨° š›¨š¬°œ¢¤

.

µ¶· ¸etode un¸en

in

gkatkan

tuk

P

roduktivitas

¹šž¡¦ š

y

œ ¢ ¤¦ £ ¤§¢œ¨œ¢§¢ž §¨¬š¢ £¢¤¨œž¨œ¢ ›¡ ¦§¨ž£± £žœŸœ¦œ «œ©º œ

.

»¢±šŸ žœŸ£ ¬ šŸ £¢ §¢ž§¨ ¬ š¢¤¤œ¢ž£ žš¢œ¤œ ¬ œ¢§ Ÿ£œ

diganti ataupun

ditambah mesin baru.

(52)

¼

.

½¾¿ÀÁÂà Ŀ ÀÅÄ¿ÆÇÄŠȾÅ

-

ÆÇ ÄÅ È ¾ÅÄ¿À

y

È ÂÉÄÅÆ Ç ÊÉËÅ È ÂÌ

.

É

.

½¾È Êɾ

-

Í ¾ÈÊɾ ƾÇÎ Ê¿ÄàÄ

y

Ä ¿ À ÉÄÆÄÈ ÉÂÀË¿ÄÅ Ä¿ Ë¿È ËÅ Í ¾ÍÄ¿ÌÄÄÈÅ Ä¿ ξ¼ÄÇÄÃ¾Ï ÂÁ¾Ì ¾Å È ÌРѽÉÄÇ ÂÎ ËÄÈËÆ ¾Ç ËÎÄÁÄÄ¿ÒÓ¿ÈÄÇÄÃÄ¿Ô

1.

Ð ¾Ã¾Å Î Â

:

Æ ¾Í ÂÃÂÁÄ¿ Õ ¾¿ÄÀÄ Ö ¾Ç× Ä Ï ÄÇË É Ä¿ Æ ¾¿ÀÄÈËÇ Ä¿ Õ¾¿Ä ÀÄ

Ö¾Ç× ÄÃÄÍÄÆÄÉÄȾÍÆÄÈ

y

Ä ¿ÀξΠËÄÂ

.

2.

Ø ¾¿À¾¿É Äà  Ŀ Õ ¾¿Ä ÀÄ Ö¾Ç× Ä

:

Æ ¾¿ÀÄÉ ÄÄ¿ × ËÍà ÄÁ Õ ¾¿Ä ÀÄ Ö¾Ç×Ä

É ξΠËÄŠĿɾ¿ ÀĿžÈÇ ÄÍÆ ÂÃÄ¿¿

y

Ä

.

3.

Ø ¾¿¾ÍÆ ËÇ ¿ÄÄ¿

y

Ð ÈÇ ËÅ È ËÇÙÇ ÀÄ¿ÂÎ ÄÎ Â

:

Ë¿È ËÅ;¿

y

¾Ã¾Î ÄÂÅ Ä¿Å ¾Ç× Ä

.

4.

Ø ¾¿À¾ÍÏÄ¿ ÀÄ¿ Рѽ

DIKLAT : pertumbh produktivitas yang

continue.

5. Motivasi.

ÚÛÜ

S

asaran

S

trategis

Sasaran strategis untuk peningkatan produktivitas masa mendatang

perlu diarahkan pada :

a. Peningkatan latihan kerja

b. Perbaikan manajemen

c. Peningkatan kesempatan berusaha

d. Kampanye produktivitas

ÚÛÝÞ ßefinàaryawan

isi

(53)

áâãäå æçæ æèé ê âèëæè ì âì í îí ïí ð âè æëæ

-

ðâè æë æ ïâãñ æ

y

æè ë ðâãæìáí î ê âèë æè ì ò ðí ó æå í ðí èëëíáâãäåæçæ æèð âîæç ì âìáäèæí

y

æååâ ð

y

æè ëåæèë æðì æçæî

, y

æè ë å ä îíðêí èí î æíê âèëæèä æè ë

.

ô æîæì åä æðä áâãäåæç ææè

,

ð âè æë æ ïâã ñæ ì âãä áæï æè å æðä æå áâï

y

æè ë åæèë æð áâè ðí è ë

.

õâãäåæçæ æè ñæå æ åâáâãðí çò ð âî êæè ã âå ðòãæè áæå ðí ðí ê æï îâáæå ê æãí æê æèæ

y

ð âèæëæ ïâã ñ æ åâö æëæí å æî æç åæðä ïâ ïä æð æè ä ð æì æ

.

õ âèë âãðí æè ð âè ð æèë ïâðâèæëæïâã ñ ææè êí ñ âî æå ïæè áæê æ÷èê æè ë

-

÷èê æèë èò

13

ðæçäè

2003

ð âè ð æèëø âðâèæëæïâãñ ææèéö æöùáæåæî

1

ö æç ú æ

:

û

y

æð

1.

ø âðâèæëæïâãñ æ æè æê æîæç åâëæîæ ç æî

y

æèë ö âã çäöäè ëæè êâè ëæè ðâè æëæ ï âãñ æ áæêæ ú æïðä åâö âîäì

,

åâî æìæ

,

êæè å âå äê æç ìæå æ ïâãñ æ

.

û

y

æð

2.

üâè æëæ ïâã ñæ æê æîæç åâðíæá ò ãæè ë æè ë

y

ìæìáä ì âîæïä ïæè áâïâãñ æ æè ëäè æ ìâèëçæå íîïæè ö æãæè ë ê æèý æð æä ñæå æ ö æíï äè ðä ï

ì âìâèä çíïâöä ðä çæèåâè êíãíìæä áäèäè ðä ïìæåæãæ

y

ïæð

.

û

y

æð

3.

õâï âãñ æ

/

öäãä çæê æî æçå âðí æáò ã æè ë

y

æèëöâïâã ñæê âè ëæèì âè âãíìæ ä áæçæðæäíì ö æîæèêæîæìö âè ðä ïîæí èþ

ÿ eran

gka P

em

ikiran

Referensi

Dokumen terkait

Terlepas dari pendapat peneliti, pada penulisan proposal skripsi yang merupakan salah satu kategori dari karya ilmiah, sudah seharusnya para peneliti (mahasiswa) memperhatikan

tentang tanah berada pada tepi sungai yang terletak di desa Poncowati dengan. cara bekerja sama dengan masyarakat yang ingin menggarap lahan

Lintas Minat adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi perluasan pilihan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik peserta didik dengan orientasi

Menurut Prawirosentono (1999), kinerja adalah hasil kerja yang dapat dicapai oleh seseorang atau sekelompok orang dalam suatu organisasi, sesuai dengan wewenang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan komunikasi interpersonal dengan kinerja karyawan di Hotel Bumiminang Padang. Jenis penelitian ini adalah

Pada gambar 4.12 terlihat bahwa jika kadar hardener yang ditambahkan kurang dari 10% akan terdapat masalah cat memudar dan tergores, sedangkan jika kadar hardener

Jika produk ini mengandungi ramuan dengan had pendedahan, pemantauan peribadi, suasana tempat kerja atau biologi mungkin perlu untuk menentukan keberkesanan pengudaraan

Terjadinya deflasi di Sulawesi Selatan pada Mei 2017 disebabkan oleh turunnya harga pada tiga kelompok pengeluaran yang ditunjukkan oleh turunnya indeks harga