BAB 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

(1)

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT)

BAB 1

VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1. 1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Mekanisme Penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi, Serta Pihak-pihak yang Dilibatkan

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya menetapkan visi, misi, tujuan dan sasarannya dengan sangat jelas, sangat realistik, saling terkait dengan visi, misi, tujuan dan sasaran jurusan, fakultas dan universitas, serta pemangku kepentingan yang lain.

Sangat jelas, karena ruang lingkupnya meliputi Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Selain itu, cakupannya juga sangat jelas, yakni tataran nasional dan internasional serta dicapai dengan penahapan yang jelas pula.

Sangat realistik, karena dalam mencapainya didukung oleh sarana dan prasarana yang sangat lengkap serta dosen yang mumpuni dan anggaran yang lebih dari cukup. Kesemuanya ini karena didukung dan difasiltasi oleh jurusan, fakultas, universitas dan Ditjen Dikti.

Saling terkait, karena dirumuskan berdasarkan visi, misi, sasaran dan tujuan jurusan, fakultas dan universitas serta berdasarkan tuntutan masyarakat. Pada sisi lain, visi, misi, sasaran dan tujuan program studi menjadi dasar bagi penyusunan Renstra dan Rencana Kerja Prodi serta menjadi acuan bagi seluruh civitas akademika dan tenaga kependidikan dalam menjalankan tugasnya.

Keterlibatan pemangku kepentingan. Dalam penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran prodi, dilakukan dengan melibatkan seluruh pemangku kepentingan, yaitu : dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, stakeholder. Diskusi intensif Ketua dan Sekretaris Program Studi MMPT dengan Dekanat, Ketua dan Sekretaris Jurusan Administrasi Publik, semua guru besar dan pengajar, serta perwakilan mahasiswa Program Studi MMPT, tenaga kependidikan dan calon

(2)

pengguna lulusan dilaksanakan untuk merumuskan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi. Selanjutnya penetapan visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian Program Studi MMPT melalui Senat Fakultas.

Visi Program Studi MMPT

“Menjadi institusi yang mengutamakan dan mengembangkan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas di bidang manajemen pendidikan tinggi yang terkemuka secara Nasional dan Internasional di tahun 2021.”

Visi ini kemudian dijabarkan ke dalam misi program studi, sehingga kentara sekali keterkaitannya. Adapun Misi Program Studi MMPT adalah :

1) Menyelenggarakan proses pendidikan di bidang manajemen pendidikan tinggi bertaraf Nasional dan Internasional untuk membantu peserta didik menjadi manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkemampuan akademik dan profesional sehingga mampu berperan aktif dalam kehidupan bermasyarakat, bernegara dalam kerangka menuju kepemerintahan yang baik dan bermanfaat.

2) Mengembangkan penelitian Manajemen Pendidikan Tinggi serta menyebarluaskan dan mendayagunakan hasil pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut secara global untuk pendewasaan budaya masyarakat dan kemaslahatan umat.

3) Mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang manajemen pendidikan tinggi melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bermanfaat untuk kebaikan umat manusia dan peningkatan taraf hidup masyarakat.

Setelah Visi dijabarkan ke dalam misi, langkah selanjutnya adalah menjabarkan misi ke dalam beberapa tujuan, agar tujuan terkait erat dengan

(3)

Tujuan Program Studi MMPT

Pembentukan program studi yang diperuntukan bagi pengelola Pendidikan Tinggi ini mempunyai tujuan sebagai berikut :

1) Menghasilkan lulusan yang mampu menguasai berbagai teori, konsep dan metodologi penelitian berdasarkan perkembangan pengelolaan pendidikan tinggi secara Nasional dan Internasional, sehingga mampu mengembangkannya melalui proses perencanaan, pelaksanaan dan analisis sehingga dapat menyiapkan diri untuk terjun ke dunia kerja secara profesional.

2) Menghasilkan lulusan yang mampu menyelengarakan penelitian di bidang manajemen pendidikan tinggi melalui aplikasi ilmu pengetahuan, teknologi dan prinsip metode ilmiah, serta menyebarluaskan hasilnya dalam berbagai media nasional dan global dalam kegiatan dan ruang lingkup pekerjaan yang digelutinya.

3) Menghasilkan lulusan yang mampu mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang manajemen pendidikan tinggi yang dipelajari melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara mandiri maupun tim untuk kemashalatan umat manusia.

Sasaran Program Studi MMPT

Pembentukan program studi yang diperuntukan bagi pengelola Pendidikan Tinggi ini, sasarannya dijabarkan dan diturunkan dari tujuan program studi, sehingga sasarannya merupakan bagian yang tak terlepas dari tujuannya. Adapun sasaran program studi ini adalah sebagai berikut :

1) Mengembangkan program studi sesuai dengan paradigma baru keilmuan dan pengetahuan manajemen pendidikan tinggi.

2) Menyiapkan lulusan terbaik dan berkualitas di bidang manajemen pendidikan tinggi sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan pengguna lulusan.

(4)

3) Menyiapkan sarana dan prasarana proses belajar dan mengajar dengan pemanfaatan teknologi informasi yang memadai untuk mendukung proses belajar mengajar

Visi, misi, tujuan dan sasaran program studi sebagaimana terurai di atas, merupakan penjabaran dari visi, misi, tujuan dan sasaran dari Jurusan Administrasi Publik.

Adapun visi dan misi jurusan Administrasi publik adalah : Visi dan Misi Jurusan Administrasi Negara/ Publik:

“Visi Jurusan Administrasi Negara/ Publik: menghasilkan sarjana Administrasi Negara/ Publik yang bermutu dan mampu bersaing dalam persaingan global”

Misi Jurusan Administrasi Negara/ Publik:

1) Menjadikan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, baik pendidikan dan pengajaran, penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat makin berkualitas guna merespon kebutuhan pasar nasional dan internasional;

2) Menjadikan Ilmu Administrasi Negara/Publik memiliki kualitas terbaik di dalam maupun di luar Negeri.

Visi dan misi Jurusan Administrasi Publik tersebut merupakan jabaran dari visi dan misi Fakultas Ilmu Administrasi. Adapun visi dan misi Fakultas Ilmu Administrasi UB adalah sebagai berikut.

Visi Fakultas Ilmu Administrasi

“Menjadi lembaga pendidikan ilmu administrasi yang bermutu dan diakui oleh masyarakat luas baik di dalam maupun di luar negeri.”

(5)

Misi Fakultas Ilmu Administrasi

1) Meningkatkan kualitas dan kuantitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;

2) Menciptakan etos ilmu administrasi di tengah masyarakat dan memperkuat posisi alumni di tengah pasar kerja;

3) Meningkatkan efektivitas dan efisiensi manajemen dan pengelolaan fakultas Demikian pula, visi dan misi Fakultas Ilmu Administrasi merupakan bagian yang terpisahkan dari visi dan misi Universitas Brawijaya sebagai induknya. Visi dan misi Universitas Brawijaya adalah sebagai berikut.

Visi Universitas Brawijaya

“Menjadi Universitas unggul yang berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.”

Misi Universitas Brawijaya

1) Mengembangkan kekuatan moral dan kesadaran tentang keberadaan penciptaan alam oleh Tuhan Yang Maha Esa dan sadar bahwa setiap kehidupan mempunyai hak untuk dihargai.

2) Menyelenggarakan proses pendidikan agar peserta didik menjadi manusia yang berkemampuan akademik dan/atau professional yang bermutu serta berkepribadian/ berjiwa entrepreneur.

3) Melakukan pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora dan seni, serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

1.1.2 Strategi Pencapaian Visi dan Misi Nasional maupun Internasional Strategi pengembangan program mencakup pengembangan pada tingkat nasional dan internasional, mencakup seluruh aspek Tri Dharma perguruan tinggi, yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada

(6)

masysarakat. Strategi pencapaiannya dilakukan secara bertahap dan mencakup aspek yang beraneka ragam yakni :

1. Penyusunan Kurikulum. Pada tahap awal, Program Studi MMPT FIA UB menyusun kurikulum program studi berstandar nasional berdasarkan kesepakatan dalam forum workshop penyusunan kurikulum yang diselenggarakan di Jakarta dengan 3 Perguruan Tinggi Negeri lain (UGM, UI, ITB). Adapun UGM, UI, ITB, ditambah UB merupakan perguruan tinggi yang diberi mandat oleh Kementerian Pendidikan Nasional untuk menyelenggarakan program studi ini. Tahun 2014 akan dibahas kurikulum berstandard internasional antara 3 penyelenggara program dengan Ditjen Dikti.

2. Program Studi MMPT FIA UB akan merintis kerjasama program dengan beberapa Perguruan Tinggi di dalam dan luar negeri.

3. Program Studi MMPT FIA UB akan menjadi anggota asosiasi internasional di bidang manajemen pendidikan tinggi.

4. Program Studi MMPT FIA UB terus aktif mengikuti berbagai kegiatan dalam forum kongres, konferensi, seminar dan workshop yang berskala nasional dan internasional.

5. Program Studi MMPT FIA UB telah menerima mahasiswa sejak tahun 2011 dan direncanakan menerima mahasiswa asing pada tahun 2015.

Adapun strategi pencapaian visi dan misi dirinci ke dalam beberapa tahapan waktu tahunan dengan mempertimbangkan kondisi riel yang dimiliki program studi. Strategi pencapaiannya disusun secara bersama yang kemudian dimuat dalam Renstra Prodi dan jurusan serta fakultas. Dengan demikian, strategi pencapaiannya sangat realistik, karena didasarkan pada kondisi nyata yang ada pada program studi, dicapai dengan tahapan waktu yang sangat jelas dan didokumentasikan dengan baik, menyangkut rencana dan pelaksanaannya yang secara lebih lengkap terinci pada tabel 1.1.1 berikut.

(7)

Tabel 1.1.1. Perwujudan Visi dan Misi Internasional

No Strategi Tahun 2011 (Baseline) 2013 2015 2017 2019 2021 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Penyusunan Kurikulum melalui berbagai kegiatan workshop Workshop kurikulum MMPT di Pasca Sarjana Universitas Brawijaya Workshop kurikulum MMPT di Pasca Sarjana di Universitas Gajah Mada 2. Akreditasi Pengajuan borang akreditasi Persiapan akreditasi internasional 3. Pengembangan Sistem Manajemen Mutu Menerima sertifikasi SMM ISO 9001:2008 Menerima sertifikasi SMM ISO 9001:2008 Menerima sertifikasi SMM ISO 9001:2008 Menerima sertifikasi SMM ISO 9001:2008 4. Rekruitmen Mahasiswa Menerima mahasiswa angkatan pertama Menerima mahasiswa angkatan ketiga Menerima mahasiswa angkatan kelima Menerima mahasiswa angkatan ketujuh Menerima mahasiswa angkatan kesembilan termasuk mahasiswa asing Menerima mahasiswa angkatan kesebelas termasuk mahasiswa asing

5. Promosi dan sosialisasi

Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Jawa Timur Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Jawa Timur Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Indonesia bagian timur Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Indonesia Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Indonesia dan Luar Negeri Promosi dan sosialisasi di Perguruan Tinggi di Indonesia dan Luar Negeri 6. Pengembangan kerjasama mitra di dalam dan Luar Negeri program Double Degree/ Linkage Master Program Internasional Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Jawa Timur Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Jawa Timur Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Indonesia bagian Timur Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Dalam dan Luar Negeri. Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Dalam dan Luar Negeri.

Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Dalam dan Luar Negeri.

7. Target dan realisasi penerimaan mahasiswa Menerima 4 mahasiswa Menerima 8 mahasiswa Menerima 15 mahasiswa Menerima 20 mahasiswa dalam negeri Menerima 25 mahasiswa dalam negeri dan 5 mahasiswa asing dari ASEAN Menerima 30 mahasiswa dalam negeri dan 5 mahasiswa asing dari ASEAN 8. Program Sandwich 3 bulan Dosen MMPT FIA UB Ke Luar Negeri

4 orang 2 Orang 2 Orang 2 Orang 2 Orang 2 Orang

9.

Lokasi Program 3 bulan Sandwich Dosen MMPT FIA UB Ke Luar Negeri

Australia dan New Zealand

Australia dan New Zealand Australia dan New Zealand Australia dan New Zealand Australia dan New Zealand

Australia dan New Zealand 10 Penyelenggaraan

Seminar Seminar Nasional

Seminar Internasional 11 Publikasi Jurnal Nasional dan Internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional Melakukan publikasi di jurnal nasional dan internasional 12 Pengabdian kepada Masyarakatarakat Berpartisipasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Nasional Berpartisipasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Nasional Berpartisipasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Nasional Berpartisipas i kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Nasional Berpartisipasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Nasional Berpartisipasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan Lembaga Internasional

(8)

Strategi Pencapaian direntang waktu 10 tahun kedepan (2011-2021) secara Nasional maupun Internasional

1) Strategi pengembangan proses belajar mengajar di Program Studi MMPT FIA UB secara umum dilakukan melalui:

1. Menciptakan iklim pembelajaran yang berbasis penelitian. 2. Terselenggaranya sistem jaminan mutu program studi magister.

3. Menerapkan Mengembangkan paradigma pembelajaran manajemen Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pembelajaran oleh mahasiswa (student based learning).

4. Mengembangkan virtual learning dengan memanfaatan IT sebagai media pembelajaran.

5. Meningkatkan pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pendidikan dan administrasi akademik.

2) Strategi Pengembangan Dosen

1. Dosen pengajar program studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi minimal bergelar doktor atau Guru Besar. Kondisi saat ini, di Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) FIA UB ada 23 dosen dengan spesifikasi, 13 berpangkat Guru Besar dan sebanyak 10 dengan jabatan akademik doktor yang mengajar di Program Studi MMPT FIA UB.

2. Dalam kurun waktu 5 (tahun) tahun mendatang jumlah Guru Besar direncanakan akan bertambah secara signifikan.

3) Strategi Pengembangan Fasilitas

1. Fakultas membangun gedung baru 6 lantai dengan fasilitas multi media untuk proses belajar mengajar, dimana 2 (dua) lantai untuk Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT).

2. Memperluas dan mengembangkan lagi jumlah ruang baca untuk mahasiswa Program Studi MMPT FIA UB. Mengembangkan fasilitas yang terkait dengan penyelenggaraan proses belajar mengajar, antara lain:

(9)

pelayanan administrasi dari tenaga kependidikan dan tenaga penunjang akademik mempunyai ketrampilan komputer.

3. Memantapkan sistem informasi akademik (SIAKAD), keuangan (SIAM), dan kemahasiswaan (pendaftaran mahasiswa baru, Herregistrasi (Siregi), KRS, KHS, Pendaftaran Beasiswa, Pendaftaran Wisuda) terselenggara secara online.

4) Strategi Pengembangan Kerjasama

Rencana pengembangan kerjasama Perguruan Tinggi dengan tiga Perguruan Tinggi lain pengelola MMPT pada Tahun 2014, dengan Perguruan Tinggi di Jawa Timur pada tahun 2014 - 2017 dengan Perguruan Tinggi di Indonesia Bagian Timur pada Tahun 2017 - 2020 dan dengan Perguruan Tinggi di seluruh Indonesia pada Tahun 2020 - 2021.

5) Strategi Peningkatan kemampuan berbahasa Inggris dosen melalui program Homestay

Program homestay ke luar negeri telah diselenggarakan dan hasilnya sangat meningkatkan kemampuan dosen dalam berkomunikasi secara verbal dalam bahasa asing, khususnya bahasa Inggris. Pada tahun 2012 (Juli-September), 2 (dua) orang dosen Program Studi MMPT FIA UB telah mengikuti program

homestay di Wellington, New Zealand bekerja sama dengan Massey

University.

6) Strategi Penelitian

Memberikan kesempatan seluasnya bagi para dosen untuk mengikuti kompetisi hibah penelitan dan mendorong dosen untuk aktif melakukan penelitian kemitraan dengan institusi dan organisasi yang membutuhkan jasa mereka.

7) Strategi Pengabdian kepada Masyarakat

Memberikan kesempatan seluasnya bagi para dosen untuk menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan mengakses berbagai dana, baik dari dalam maupun luar institusi UB.

(10)

Strategi penyelenggaraan pertemuan ilmiah nasional dan internasional. Pertemuan ilmiah secara nasional dilakukan dengan menyelenggarakan berbagai pertemuan seperti seminar, diskusi panel, lokakarya/workshop. 8) Strategi studi penelusuran kualitas lulusan dan perubahan pasar kerja lulusan.

9) Strategi pelaksanaan akreditasi internasional

Program Studi MMPT FIA UB mempersiapkan dan merencanakan untuk mendapatkan akreditasi internasional dari lembaga akreditasi internasional. 10) Strategi pengirimkan dosen dan mahasiswa untuk menjadi pembicara dan

pemberi kuliah di luar negeri. Dengan mengirimkan tenaga dosen untuk mengikuti berbagai kegiatan ilmiah di perguruan tinggi/ instansi lain, baik di institusi pendidikan dan non pendidikan sesuai dengan kompetensinya. 11) Strategi pengembangan kemitraan dengan lulusan dan pengguna lulusan

dalam pengembangan potensi dan peluang yang ada. Dilakukan secara organisatoris dan komunikasi lulusan tergabung dalam wadah Ikatan Alumni UB (IKA-UB) yang berpusat di Jakarta dan membentuk cabang di kota-kota besar di Indonesia. Ikatan ini menampung aspirasi lulusan dan informasi peluang kerja. Salah satu akses informasi tentang peluang kerja dapat dilihat di JPC oleh lulusan atau melalui situs www.jpc.ub.ac.id

1.2. Sosialisasi dalam Rangka Pemahaman 1.2.1. Sosialisasi

Pemahaman visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian Program Studi MMPT FIA UB telah disosialisasikan secara intensif kesemua sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Sosialisasi dan pemahaman visi, misi dan tujuan program studi ini dilakukan melalui berbagai sarana dan kesempatan, antara lain :

a. Kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru

(11)

e. Penyampaian pada rapat fakultas,

f. Display di ruang KPS dan dipasang di tempat strategis yang mudah dibaca

oleh seluruh civitas akademika.

Dengan sosialisasi tersebut di atas, maka seluruh sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan dapat memahami dengan sangat baik visi, misi, tujuan dan sasaran Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) FIA UB.

Selain melalui sosialisasi di atas, Fakultas juga menyiapkan sarana dan prasarana: 1) Ketersediaan website. Fakultas membantu dalam penyebarluasan informasi

terkait dengan PS melalui website, karena prosesnya sangat mudah dan cepat. Melalui website tersebut, pihak fakultas dapat menginformasikan kebijakan-kebijakan baru yang dihasilkan serta informasi penting lainnya. Sivitas akademika (Mahasiswa, Dosen), Alumni dan Masyarakat yang membutuhkan informasi dapat mengakses website FIA UB. Apabila ada pertanyaan dapat menghubungi Program Studi MMPT FIA UB melalui telepon maupun alamat email yang sudah disediakan. Jaringan internet memiliki sinyal yang sangat baik dan tersedia koneksi internet serta stop kontak (terminal) listrik selama 24 jam.

2) Melakukan roadshow dan/atau sosialisasi ke beberapa kota di Indonesia serta direncanakan pada tahun 2015 mengadakan roadshow ke negara-negara ASEAN

1.2.2 Pemahaman

1. Pemahaman Dosen terhadap Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran

a. Dengan upaya yang dilakukan oleh program studi dalam menanamkan pemahaman terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran prodi, maka para dosen memiliki kepedulian terhadap tugas dan kewajibannya. Hal ini bisa dilihat dari:

1) Upaya pengembangan kemampuan

- Meningkatkan kemampuan dosen melalui kegiatan pelatihan,

(12)

- Memperbaharui bahan pustaka berupa buku teks sesuai dengan pengetahuan yang terkini

- Memperbaharui bahan pustaka digital 3) Mengembangkan penelitian:

- Menghasilkan berbagai jenis penelitian - Mengadakan seminar rutin hasil penelitian

b. Pengembangan metode mengajar yang mampu membangun kemampuan mahasiswa untuk belajar secara mandiri dan terus menerus:

- Pengembangan metode pengajaran SCL (Student Centered Learning) - Pengembangan buku modul yang menunjang metode pengajaran SCL - Mengajar sesuai dengan ketentuan

- Menilai mahasiswa dengan objektif

2. Pemahaman Mahasiswa terhadap Visi, Misi dan Tujuan a) Melaksanakan kuliah dengan baik

b) Mengikuti proses belajar mengajar dengan tertib c) Menjaga etika dalam proses belajar mengajar

d) Berusaha untuk belajar dengan sungguh sungguh guna mencapai target yang dikehendaki

3. Pemahaman Tenaga Kependidikan terhadap Visi, Misi dan Tujuan

a) Memfasilitasi semua fihak untuk mendukung seluruh kegiatan di program studi;

b) Semua tenaga kependidikan, tanpa terkecuali, mendukung pekerjaan administratif pada setiap lini gugus tugas program studi;

c) Menjalankan kelancaran dan menertibkan administrasi akademik, kemahasiswaan, maupun unit-unit lainnya;

d) Memberikan pelayanan dengan, baik kepada dosen dan mahasiswa guna kelancaran kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan program studi.