Dewi Utami, 2014
Efektivitas Bimbingan Kelompok D engan Menggunakan Teknik Assertive Training Untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Remaja Putri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah Penelitian ... 11
1.3 Tujuan Penelitian ... 13
1.4 Manfaat Penelitian ... 14
1.5 Hipotesis Penelitian ... 15
1.6 Struktur Organisasi skripsi ... 15
BAB II KONSEP TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA PUTRI ... 16
2.1Konsep Perilaku Seksual Sehat Remaja ... 16
2.1.1 Pengertian Remaja, Tugas-tugas Perkembangan Remaja dan Karakteristik Perkembangan Fisik Remaja 16 2.1.2 Pemahaman, Perilaku Seksual Sehat Remaja, Bentuk dan Tahapan Perilaku Seksual ... 20
2.1.3 Perkembangan Perilaku Seksual Remaja ... 26
2.1.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Munculnya Perilaku Seksual Remaja ... 27
2.2.5 Karakteristik Assertive Training... 37
2.2.6 Ciri dari Individu yang Assertive... 38
2.2.7 Langkah- langkah Assertive Training ... 38
2.2.8 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Assertive Training 41
2.3Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling ... 42
2.4Teknik Assertive Training dalam Konteks Bimbingan Kelompok... 44 2.5Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Pemahaman
Dewi Utami, 2014
Efektivitas Bimbingan Kelompok D engan Menggunakan Teknik Assertive Training Untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Remaja Putri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Sekolah... 45
2.6Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 45
2.7Kerangka Pemikiran dan Alur Penelitian... 49
BAB III METODE PENELITIAN ... 52
3.1Lokasi dan Subjek Penelitian……….. .. 52
3.2Desain Penelitian………. . 53
3.3Metode Penelitian ... 54
3.4Definisi Operasional Variabel ... 55
3.4.1 Teknik Assertive Training ... 54
3.4.2 Perilaku Seksual Sehat Remaja ... 57
3.5Pengembangan Instrumen Penelitian dan Program Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Remaja Putri Kelas XI di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015 ... 59
3.6Teknik Pengumpulan Data ... 68
3.7Analisis Data ... 69
3.8Prosedur dan Tahapan Penelitian ... 75
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 77
4.1Deskripsi Hasil Penelitian ... 77
4.1.1 Gambaran Awal Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi ... 77
4.1.2 Rancangan Program Bimbingan Kelompok dengan Menggunakan Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi Kelas XI di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015 ... 104
4.1.3 Gambaran Efektivitas Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi Kelas XI di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015... 132
4.2Pembahasan Hasil Penelitian ... 137
4.2.1 Gambaran Umum Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi Kelas XI di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015 ... 137
4.2.2 Bimbingan Kelompok dengan Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi Kelas XI di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015 155 4.2.3 Efektivitas Assertive Training utuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Siswi Kelas XI Di SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015 ... 185
Dewi Utami, 2014
Efektivitas Bimbingan Kelompok D engan Menggunakan Teknik Assertive Training Untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Remaja Putri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 188
5.1Kesimpulan ... 188
5.2Rekomendasi ... 189
DAFTAR PUSTAKA ... 186
