• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bjpg 0808009 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bjpg 0808009 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Akhmad Yusuf A, 2012

Efektivitas Model Pembelajaran Bahasa Jepang Di SMA Negeri Cisarua Dengan Menggunakan Teknik Information Gap

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Daftar Pustaka

Arikunto, Suharsimi. (2005). Manajemen P enelitian (edisi ketujuh). Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Arikunto, Suharsimi. (2001). Prosedur Penelitian Suatu Tindakan Praktek. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Danasasmita, Wawan. (2000). P engantar Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang. Bandung: Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI.

Gani, Erizal. (2005). Pendayagunaan Metode Komunikatif Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Mitra Program Academic Staff Development (ASD) SMU Kota Padang.Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan N0. 054

Kartini. (2000). Pendekatan Komunikatif (Al-Madhal Al-Ittishal) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal al-Tajdid STAIN Palopo

Kimura, Mueno. (1993). Dasar-dasar Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang. Bandung: PPBJ IKIP Bandung.

Kriswanti, Dwi . (2006). Peningkatan Keterampilan Menyampaikan Informasi Dengan Teknik Information Gap Pada Siswa Kelas VIII-D SMP Negeri 5 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

Skripsi pada Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Semarang

Kobayashi, Mina. (1998). Yoku Wakaru Kyoujuhou. Tokyo: ALC.

Nasir. (2003). Teknik Pembelajaran Keterampilan Berbahasa. Universitas Negeri Jakarta

Putrayasa, Ida Bagus. (2007). Pembelajaran Bahasa Indonesia Secara Tematik Dan Integratif Yang Berorientasi KBK. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Undiksha

Rusyan, T, dkk. (1994). Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Remaja Rosda Karya.

(2)

Akhmad Yusuf A, 2012

Efektivitas Model Pembelajaran Bahasa Jepang Di SMA Negeri Cisarua Dengan Menggunakan Teknik Information Gap

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Sumadi, (2010) Penilaian Hasil Pembelajaran Kemahiran Berbahasa Indonesia Dengan

Pendekatan Komunikatif.Jurnal Cakrawala PendidikanUniversitas Negeri Malang

Supriatnoko dan Sukaesih, Ina. (1990). Efektifitas Pendekatan Komunikatif Pada Pengajaran Bahasa Inggris Terhadap Kemampuan Mahasiswa Politeknik UI Dalam Berbahasa Inggris Produktif. Jakarta : Lembaga Penelitian - UI

Suhendar dan Supinah. (1993). Efektivitas Metode Pengajaran Bahasa. Bandung: Pionir Jaya.

Sutedi, Dedi. (2005). Pengantar Penelitian Pendidikan dan Bahasa Jepang. Bandung: UPI.

Tarigan, H.G. (1981). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H.G. (1989). Metodologi Pengajaran Bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Djago dan Tarigan, H.G. (1990). Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Referensi

Dokumen terkait

Ahmad Yani Kesawan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi Pemerintah Kota Medan maupun pemerhati kota untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif akan pentingnya

(3) Deputi Bidang Sumber Daya Manusia dan Kebudayaan mempunyai tugas melaksanakan perumusan kebijakan dan pelaksanaan penyusunan rencana pembangunan nasional di bidang sumber

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai hasil belajar “Ilmu Gizi Olahraga” pada pemilihan makanan atlet dayung Universitas Pendidikan

online untuk memudakan pengguna berinteraksi sesama pengguna dan pengembang SLiMS memberikan kenyaman kepada pengguna forum agar memilih forum sesuai dengan keinginan

Pengertian secara operasional pendidikan budi pekerti adalah upaya untuk membekali peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan selama pertumbuhan

Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepercayaan Konsumen terhadap Kepuasan Pelanggan di Warung Bakso Sabar Menanti Medan. 2013.Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap

( ix + 25 + lampiran ) Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil penjualan adalah kegiatan pemasaran, karena dengan kegiatan pemasaran diharapkan apa yang dihasilkan perusahaan

Lokasi Usaha Kuliner Nasi Padang.. Meja