• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS KONSELING MODEL ABCDE SELIGMAN UNTUK PENINGKATAN OPTIMISME PESERTA DIDIK - repository UPI S PPB 1002103 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS KONSELING MODEL ABCDE SELIGMAN UNTUK PENINGKATAN OPTIMISME PESERTA DIDIK - repository UPI S PPB 1002103 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

EFEKTIVITAS KONSELING MODEL ABCDE SELIGMAN

UNTUK PENINGKATAN OPTIMISME PESERTA DIDIK

(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bidang Studi Bimbingan dan Konseling

Oleh:

Agni Rahmiatun Nissa 1002103

DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

2015

(2)

EFEKTIVITAS KONSELING MODEL ABCDE SELIGMAN

UNTUK PENINGKATAN OPTIMISME PESERTA DIDIK

(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

Oleh

Agni Rahmiatun Nissa

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

©Agni Rahmiatun Nissa 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(3)

AGNI RAHMIATUN NISSA

EFEKTIVITAS KONSELING MODEL ABCDE SELIGMAN UNTUK PENINGKATAN OPTIMISME PESERTA DIDIK (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII

SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:

Pembimbing I

Dr. Ipah Saripah, M.Pd. NIP. 19771014 200112 2 001

Pembimbing II

Dr. Ilfiandra, M.Pd. NIP. 19721124 199903 1 003

Mengetahui,

Kepala Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

PROFIL SELF DISCLOSURE PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. Tahun

(Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Rijalul Hikam Jatinagara Kabupaten Ciamis Tahun Ajaran

(Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung Tahun Ajaran

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital di

(Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran

(Studi Kuasi Eksperimen Model Quantum Teaching bagi Siswa Kelas VIII SMPN 43 Bandung Tahun Ajaran

(Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Pasundan 3 Kota Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH

(Penelitian terhadap Peserta Didik Berbakat Kelas X di SMA Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran