• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR - repository UPI S KTP 1200253 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR - repository UPI S KTP 1200253 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

55/S1/KTP/Oktober 2016

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital di Kelas XI

Multimedia SMK Negeri 11 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Oleh:

Teuku Lutfi Rahmad Maulana NIM. 1200253

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital di Kelas XI

Multimedia SMK Negeri 11 Bandung)

Oleh

Teuku Lutfi Rahmad Maulana

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

©Teuku Lutfi Rahmad Maulana 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

TEUKU LUTFI RAHMAD MAULANA 120253

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH PSIKOMOTOR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital di Kelas XI

Multimedia SMK Negeri 11 Bandung) disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr.H. Asep Herry Hernawan, M.Pd NIP. 19620207 198703 1 001

Pembimbing II

Drs.H. Toto Fathoni, M.Pd NIP. 19600508 198503 1 003

Mengetahui, Ketua Departemen

Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Ketua Prodi Teknologi Pendidikan

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd NIP. 19770613 200112 2 001

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 27.75 KB )

Dokumen terkait

Profil Kemampuan Number Sense Siswa Kelas VII SMP Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Perbedaan  Kemampuan Matematika

telah dilakukan oleh siswa dengan kemampuan matematika tinggi sudah mampu memberikan jawaban yang benar dan alasan yang diberikan juga sudah tepat. Berdasarkan

KERTAS DALAM KEHIDUPAN MANUSIA

Pada abad ke-15, akhir abad pertengahan, tepatnya pada tahun 1440, Johannes Gutenberg dari Mainz, Jerman, menemukan cara untuk membuat salinan buku dengan mesin cetak,

PENERAPAN METODE DRILL DALAM MENINGKATKA

Pada mata pelajara kimia kompetensi dasar Menerapkan konsep massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia, dan konsep mol untuk menyelesaikan

Sejarah dan Pengertian Senam

Cabor olahraga senam di Indonesia mewarisi sejarah dan tradisi yang cukup panjang dalam perkembangannya. Diawali dari perkembangan yang didorong oleh militer di masa-masa

MODIFIKASI DAN KARAKTERISASI ADSORBEN POLIMER SINTETIS RESIN AMBERLIT IR 120 Na SEBAGAI BAHAN ADSORPSI KAROTENOIDA PADA MINYAK SAWIT MENTAH (CPO)

Interaksi antara gugus nonpolar dari adsorben dengan karotenoida yang nonpolar dan interaksi antara gugus polar dari adsorben yaitu logam Ca dengan ikatan rangkap dari

REFLEKSI KRITIS ATAS METODE BERFILSAFAT DAMARDJATI SUPADJAR Oleh : Heri Santoso 1. Keywords: method of philosophy, Damardjati Supadjar

Konsekuensi lebih lanjut dari metode laku di atas tampak jelas, bahwa metode berfilsafat Damardjati Supadjar dimulai dari laku terhadap diri sendiri dan selalu

PENGELOLAAN PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK: SUATU TINJAUAN EVALUATIF (Studi pada Satuan Kerja Kantor Pertanahan Kabupaten Parigi Moutong)

Trend pertumbuhan target PNBP pada Satuan Kerja Kantor Pertanahan Kabupaten Parigi Moutong selama periode tahun 2011– 2015 mengalami fluktuasi, namun cenderung

Jurnal Teknologi Pendidikan P-ISSN : Volume 4 Nomor 1 Edisi April 2019 E-ISSN :

Model pembelajaran Elaborasi adalah sebuah upaya atau praktik dengan menggunakan peragaan yang ditujukan pada siswa agar semua siswa lebih mudah dalam memahami

Image