2010
MATA PELAJARAN
: BAHASA INDONESIA
KELAS
: TIGA
)
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
SEMESTER 1
SEMESTER 2
Li
n
g
ku
n
g
a
n
M
a
kh
lu
k
H
id
u
p
Pe
n
g
a
la
m
a
n
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
ri
Te
kn
o
lo
g
i
H
id
u
p
H
e
m
a
t
Pe
ri
st
iw
a
A
la
m
Pe
d
u
li
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
Mendengarkan 1. Memahami penje lasan tentang petunjuk dan cerita anak yang
dilisankan.
1.1. Melakukan sesuatu berdasar-kan
penjelasan yang disampaikan secara lisan.
1.2. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan.
1.1.1. Melakukan kegiatan sesuai petunjuk yang didengar.
1.1.2. Mendemontrasikan petunjuk yang didengar.
1.2.1. Menjelaskan karakteristik tokoh cerita. 1.2.2. Memberikan tanggapan terhadap karakteristik tokoh cerita.
√ √
√ √
√ √
√ √
2 Berbicara
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
SEMESTER 1
SEMESTER 2
Li
n
g
ku
n
g
a
n
M
a
kh
lu
k
H
id
u
p
Pe
n
g
a
la
m
a
n
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
ri
Te
kn
o
lo
g
i
H
id
u
p
H
e
m
a
t
Pe
ri
st
iw
a
A
la
m
Pe
d
u
li
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
Mengungkapkan
pikiran,perasaan, pengalaman, dan
petunjuk dengan
bercerita dan memberikan
tanggapan/saran.
pengalaman yang me ngesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.
2.2. Menjelaskan urutan membuat atau
melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.
2.3. Memberikan
tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggu nakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang
mengesankan.
2.1.2.Bercerita menggunakan kata-kata dan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.
2.2.1. Menjelaskan isi dan urutan gambar seri menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.
2.2.2. Melakukan percakapan
2.2.3. Membuat dan melakukan sesuatu secara urut.
2.3.1. Menanggapi masalah sederhana yang terjadi.
2.3.2. Membahas masalah menggunakan kalimat runtut dan
pilihan kata yang tepat.
2.3.3. Menangapi masalah sederhana yang sering terjadi.
√
√ √ √
√
√ √ √
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
Li
n
g
ku
n
g
a
M
a
kh
lu
k
H
id
u
Pe
n
g
a
la
m
a
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
Te
kn
o
lo
H
id
u
p
H
e
m
Pe
ri
st
iw
a
A
la
Pe
d
u
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
tepat. 3 Membaca
3. Memahami teks dengan membaca nyaring, membacan tensif, dan membaca dongeng.
3.1. Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
3.2. Menjelaskan isi teks (100 -150
kata) melalui membaca intensif.
3.3. Menceritakan isi dongeng yang dibaca.
3.1.1. Membaca nyaring dengan lafal yang jelas dan intonasi yang
tepat.
3.1.2. Menjawab pertanyaan sesuai teks. 3.1.3. Menceritakan kembali isi teks.
3.2.1. Menjelaskan kata-kata sulit dalam teks. 3.2.2. Menyimpulkan isi teks.
3.3.1. Menanggapi isi dongeng. 3.3.2. Menjelaskan isi dongeng.
3.3.3. Menceritakan kembali isi dongeng.
√
√ √
√ √
√ √ √
√ √
4 Menulis 4.
Mengungkapk an
4.1. Menyusun paragraph berdasar kan bahan yang tersedia dengan memperhatikan
4.1.1. Membuat kalimat dengan kata yang sudah ditentukan.
4.1.2. Menyusun kalimat menjadi. Paragraf berdasarkan gambar
√ √ √
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
SEMESTER 1
SEMESTER 2
Li
n
g
ku
n
g
a
n
M
a
kh
lu
k
H
id
u
p
Pe
n
g
a
la
m
a
n
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
ri
Te
kn
o
lo
g
i
H
id
u
p
H
e
m
a
t
Pe
ri
st
iw
a
A
la
m
Pe
d
u
li
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
pikiran, rasaan, dan informasi
dalam bentuk paragraf dan puisi.
penggunaan ejaan.
4.2. Melengkapi puisi anak
berdasarkan gambar.
seri.
4.1.3. Membuat paragraf sederhana dengan ejaan yang benar..
4..2.1. Membuat puisi sederhana sesuai gambar 4.2.2. Mengubah puisi ke bentuk prosa.
√ √
√ √
Mendengarkan 5. Memahami cerita
dan teks drama
anak yang dilisankan.
5.1. Memberikan tanggapan
sederhana tentang cerita
pengalaman teman yang didengarnya.
5.2. Menirukan dialog dengan
ekspresi yang tepat dari
pembacaan teks drama anak yang
5.1.1. Mendengarkan cerita pengalaman teman. 5.1.2. Menanggapi cerita pengalaman teman dengan cara bertanya atau memberikan kritik dan saran.
5.2.1. Menyebutkan tokoh dan peran dalam drama anak.
5.2.2. Memerankan tokoh drama anak dengan ekspresi yang tepat sesuai tokoh.
√
√
√
√ √
√
√
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
Li
n
g
ku
n
g
a
M
a
kh
lu
k
H
id
u
Pe
n
g
a
la
m
a
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
Te
kn
o
lo
H
id
u
p
H
e
m
Pe
ri
st
iw
a
A
la
Pe
d
u
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
didengarnya. Berbicara
6.
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan
pengalaman secara lisan dengan
bertelepon dan
bercerita.
6.1. Melakukan percakapan melalui telepon/alat komunikasi
sederhana dengan mengguna
kan kalimat ringkas.
6.2. Menceritakan peristiwa yang
pernah dialami, dilihat atau
didengar.
6.1.1. Menjelaskan tatacara berbicara melalui telepon dengan
benar dan sopan.
6.1.2. Melakukan percakapan melalui telepon menggunakan
kalimat ringkas dan jelas.
6.1.3. Melengkapi percakapan melalui telepon
6.2.1. Bercerita tentang peristiwa yang pernah dialami dengan
pilihan kata yang tepatt dan kalimat yang runtut.
√
√
√
√ √
√
√
√
Membaca 7. Memahami
teks
dengan,memb
7.1. Menjawab atau mengajukan
pertanyaan tentang isi teks agak
panjang (150-200
7.1.1. Menjelaskan arti kata-kata sulit dari teks agak panjang.
7.1.2. Menjawab pertanyaan sesuai teks.
7.1.3. Mengajukan pertanyaan tentang isi teks.
√ √ √
√ √ √ √
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
SEMESTER 1
SEMESTER 2
Li
n
g
ku
n
g
a
n
M
a
kh
lu
k
H
id
u
p
Pe
n
g
a
la
m
a
n
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
ri
Te
kn
o
lo
g
i
H
id
u
p
H
e
m
a
t
Pe
ri
st
iw
a
A
la
m
Pe
d
u
li
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
aca
intensif (150 - 200
kata) dan membaca puisi.
kata) yang
dibaca secara intensif.
7.2. Membaca puisi dengan lafal,
Intonasi, dan ekspresi yang tepat.
7.2.1. Membuat puisi berdasarkan gambat dengan pilihan kata yang menarik.
7.2.2.. Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
sesuai.
7.2.3. Menceritakan isi puisi secara singkat.
√
√ √
√
√
Menulis 8.
Mengungkapk an
pikiran,
perasaan, dan informasi dalam karangan sederhana dan dan puisi.
8.1. Menulis karangan sederhana
berdasarkan gambar seri
menggunakan pilihan kata dan
kalimat yang tepat dengan
memperhatikan penggunaan
ejaan, huruf kapital, dan tanda titik.
8.1.1. Membuat kalimat dengan kata yang tersedia.
8.1.2. Menyusun urutan gambar seri dan menjelaskan maksudnya.
8.1.3. Membuat karangan sederhana berdasar kan gambar seri
menggunakan ejaan, tanda baca, dan huruf kapital yang
tepat.
8.2.1. Membuat puisi berdasar gambar dengan
√ √
√ √ √
N
o
Kompetensi
Standar
Kompetensi Dasar
Indikator
Li
n
g
ku
n
g
a
M
a
kh
lu
k
H
id
u
Pe
n
g
a
la
m
a
K
e
g
ia
ta
n
S
e
h
a
ri
-h
a
Te
kn
o
lo
H
id
u
p
H
e
m
Pe
ri
st
iw
a
A
la
Pe
d
u
Li
n
g
ku
n
g
a
n
Minggu Ke
1-4 5-8 9-12 13-17 18-21 21-24 25-28 29-34
. 8.2. Menulis puisi berdasarkan gambar dengan
pilihan kata yang menarik.
