• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Jigsaw pada mata pelajaran ekonomi materi memahami uang dan perbankan untuk meningkatkan pemahaman siswa : penelitian dilaksanakan di kelas X2 SMA N 2 Ngaglik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Jigsaw pada mata pelajaran ekonomi materi memahami uang dan perbankan untuk meningkatkan pemahaman siswa : penelitian dilaksanakan di kelas X2 SMA N 2 Ngaglik."

Copied!
232
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Ilustrasi Kelompok Jigsaw .........................................................
Gambar 2.1 Model PTK (Arikunto S, 2006:16)
Ilustrasi Kelompok Gambar 3.1 Jigsaw
Tabel 5.1 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Guru
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penambahan sukrosa dengan dua konsentrasi yang berbeda, yaitu 0,2% dan 0,4% w/v ke dalam bahan pengencer andromed, dilakukan dalam penelitian ini sebagai usaha memperta-

Prinsip Syariah adalah aturan perjanjian berdasarkan hukum Islam antara bank dan pihak lain untuk penyimpanan dana dan atau pembiayaan kegiatan usaha, atau

Nah Sabahat MQ/ Latar belakang seperti apa yang mendorong pemerintah kota mengeluarkan kebijakan tersebut?/ apakah pemerintah kota juga telah merancang sedemikian aturan

Sahabat MQ/ Pemerintah berencana menaikkan tarif dasar listrik (TDL) rata-rata 10%/ di bulan Juli 2010 nanti// Direktur Bisnis dan Manajemen Risiko PLN -

Profil Keterampilan Komunikasi Interpersonal Dan Implementasi Bagi Layanan Dasar Bimbingan Dan Konseling Di SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Akan tetapi, data yang ada belum dapat menjawab permasalahan yang terjadi dalam kegiatan budidaya, seperti periode pemijahan alaminya, tingkat mortalitas larva

Jl.. ketinggian manakah metode yang dianggap lebih akurat tersebut efektif perhitungannya. Efisiensi perencanaan gedung ini akan dibandingkan melalui indikator biaya.

Wahai kaum guru semua Bangunkan rakyat dari gulita Kita lah penyuluh bangsa. Pembimbing melangkah