Kurikulum 2013 Revisi
A. Teks Anekdot
1.
2.
3.
Mampu memahami konsep dasar teks anekdot.
Mampu memahami dan menganalisis struktur teks anekdot.
Mampu memahami dan menganalisis unsur-unsur kebahasaan teks anekdot.
Kelas X
B A H A S A I N D O N E S I A
Teks Anekdot
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut.
Teks anekdot adalah cerita singkat tapi lucu dan menarik karena biasanya mengenai orang penting atau terkenal dan berdasarkan kejadian yang sebenarnya (KBBI). Teks berisi cerita fiksi yang disajikan berdasarkan kisah dari kehidupan nyata dan biasanya melibatkan orang yang terkenal.
Teks anekdot memiliki dua fungsi sebagai berikut.
1. Fungsi Teks Anekdot
Fungsi primer sebagai sarana ekspresi yang berhubungan dengan ketidakpuasan, kejengkelan, kemarahan, dan sebagainya.
Fungsi sekunder sebagai bahan hiburan, sebagai analogi atau contoh dalam menjelaskan sesuatu, penarik perhatian, dan sebagainya.
a.
b.
Teks anekdot mempunyai tujuan berikut ini.
Teks anekdot mempunyai ciri-ciri berikut ini.
2. Tujuan Teks Anekdot
4. Persamaan dan Perbedaan Teks Anekdot dengan Teks Humor 3. Ciri-Ciri Teks Anekdot
Menyampaikan kritikan secara tidak langsung dengan cara sindiran pada layanan publik di bidang hukum, politik, lingkungan, dan sosial.
Membangkitkan tawa untuk menghibur pembacanya.
Mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum dari kisah singkat itu sendiri atau untuk melukiskan suatu sifat dengan ringan.
Pengertian teks humor
Teks humor adalah teks yang berisi rangsangan yang cenderung secara spontan memancing tawa atau senyum para pembaca atau pendengar.
Persamaan dan perbedaan
Cerita fiksi atau percakapan singkat dengan gambaran realistis.
Bersifat menggelitik, lucu, jengkel, dan konyol.
Menyindir secara tidak langsung.
Di dalamnya terkandung tokoh, latar, rangkaian peristiwa, pelajaran, dan nasihat.
a.
a.
b.
a.
b.
b.
c.
c.
d.
Persamaan: membuat orang tertawa karena isinya lucu.
Perbedaan:
1.) 2.)
Teks Humor Teks Anekdot
bertujuan untuk menghibur dan tidak berisi orang penting
tidak terdapat kritik isinya tidak terstruktur
kadang mengandung bahasa yang kurang sopan sebagai humor bertujuan untuk menyindir
seseorang, orang penting terdapat kritik
isinya terstruktur
menggunakan bahasa yang sopan dan penulisan baku
Abstraksi
Abstraksi adalah bagian awal dari teks yang berfungsi untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai isi. Biasanya bagian ini menunjukkan hal unik yang terdapat di dalam teks. Bagian ini bersifat opsional, boleh ada atau tidak.
Koda
Koda adalah bagian akhir dari cerita unik. Bisa juga dengan memberi simpulan tentang kejadian yang dialami penulis atau orang yang ditulis. Bagian ini bersifat opsional.
Orientasi
Orientasi adalah bagian yang menunjukkan latar belakang bagaimana peristiwa terjadi atau bagian yang menunjukkan awal kejadian.
Krisis
Krisis adalah bagian ketika terjadi masalah yang tidak biasa yang terjadi pada si penulis atau orang yang diceritakan.
Reaksi
Reaksi adalah bagian yang berisi cara penulis menyelesaikan masalah yang timbul di bagian krisis tadi.
a.
e.
b.
c.
d.
B. Struktur Teks Anekdot
1. Bagian Struktur Teks Anekdot
2. Bagan Struktur Teks Anekdot
Struktur Teks Anekdot
Abstraksi Orientasi
Krisis
Reaksi Koda
3. Contoh Teks Anekdot Kritik Bidang Politik
Wartawan Oh Wartawan Abstraksi
Koda Reaksi
Krisis Orientasi
Sudah menjadi kebiasaan Pak Camat akan mengunjungi wilayah-wilayah di bawah kepemimpinannya secara bergiliran.
Mobil pun berlaju dengan kencang.
Suatu hari Pak Camat berencana mengunjungi salah satu kawasan RW berprestasi yang akan dibanggakannya.
Sekretaris : Pak Camat :
Sekretaris :
Staff :
Pak Camat : Staff :
Pak Camat :
Sekretaris :
Pak Camat :
“Pak, mobil sudah siap!”
“Sebentar, kita tunggu dulu sampai di lokasi banyak wartawan ya!”
“Baik, Pak.”
Beberapa menit kemudian, seorang staf bawahan lari tergopoh-gopoh mendekati Pak Camat.
“Pak, gawat Pak! Pasar yang baru dibangun minggu lalu sudah banyak kios yang ambruk!”
“Loh, kenapa ya?”
“Kata salah seorang pedagang, kayu atapnya digerogoti rayap semua, Pak!”
“ Wah, ayo pergi jangan sampai kita keduluan wartawan!”
”Mobil sudah siap, Pak, kita ke RW berprestasi atau ke pasar dulu?”
“Pasar! Ga usah bilang bilang!”
4. Contoh Teks Anekdot Kritik Bidang Hukum
Polisi Salah Tangkap Abstraksi
Krisis Orientasi
Tiga polisi dunia berkumpul di tepi hutan. Mereka masing-masing dari Inggris, Amerika, dan Indonesia.
Polisi Inggris mendapat giliran pertama. Kelinci dilepas. Wussss…polisi dan anak buahnya menyusul dan menyebar di dalam hutan. Tiga jam kemudian si kelinci tertangkap.
Polisi Amerika mendapat kesempatan kedua. Wuss… lagi-lagi kelinci dilepas.
Tiga orang polisi mengikutinya ke hutan sambil menenteng peralatan canggih milik FBI. Katanya bisa mendeteksi kelinci dengan akurat dalam radius 1 km.
Ah masa? Eh, dua jam kemudian si kelinci sudah berhasil dibawanya ke luar hutan.
Polisi Indonesia mendapat giliran terakhir. Hanya seorang polisi saja yang bersiap. Wusss… kelinci melesat masuk hutan. Polisi mengikuti tanpa peralatan apa pun. Hanya lima menit si polisi menyeret ke luar seekor beruang yang nangis berteriak, “Ampun, Pak, ampun! Saya jangan dipukuli. Saya ngaku deh!
Saya kelinci!”
Mereka berlomba menangkap kelinci yang akan dilepaskan ke hutan. Segala metode boleh dicoba, berikut teknologi yang mereka punya.
Cerita anekdot tersebut menarik. Isi cerita adalah kritik terhadap pemerintahan yang biasanya hanya ingin diliput prestasinya saja, sementara kegagalan tidak mau diketahui siapa pun.
Reaksi
Koda
Polisi Inggris dan Amerika tercengang melihat apa yang dilakukan oleh polisi Indonesia yang menyeret beruang yang menangis minta ampun dan mengaku sebagai kelinci.
-
Anekdot tersebut merupakan kritikan terhadap kepolisian Indonesia dan harapan dari masyarakat agar teliti dan hati-hati dalam bertindak. Jangan sampai orang yang tak bersalah mendapat hukuman.
5. Contoh Teks Humor
Kelahiran Anak Kembar
Di rumah sakit, empat orang calon ayah sedang sibuk mondar-mandir di lorong menunggu istrinya masing-masing yang sedang melahirkan.
Kemudian seorang perawat keluar dan berkata kepada calon ayah yang pertama “Selamat, Bapak memiliki anak kembar.”
“Wah, kebetulan sekali yah. Saya bekerja di JKT Twins,” jawabnya.
Tidak lama kemudian perawat keluar kembali dan memberi tahu calon ayah kedua, “Selamat Pak, Anda adalah ayah dari tiga orang anak kembar!” ”Wow, itu sangat luar biasa sekali karena saya bekerja di 3M corporation,” kata ayah kedua itu dengan kagum.
Setelah setengah jam kemudian perawat kembali lagi dan berkata untuk berkata kepada calon ayah ketiga.
“Selamat untuk Bapak, anak Bapak adalah kembar empat.”
“Saya sangat tidak memercayainya, ini begitu luar biasa kebetulan karena saya adalah pekerja empat musim, saya sangat senang sekali,” kata si ayah ketiga.
Setelah itu, ketiga ayah tadi semua matanya tertuju pada calon ayah keempat yang pingsan. Mereka menghampiri dan mencoba membangunkannya. Tidak lama kemudian, si calon ayah keempat itu mulai siuman dan berkata, “Saya sangat menyesal karena mengambil pekerjaan di PT Abadi 5000.”
(Sumber: diadaptasi dari ceritalengkap.com)
Teks humor tersebut bertujuan hanya menghibur pembaca agar pembaca tertawa karena isi ceritanya konyol. Banyaknya anak kembar yang lahir tergantung dan berhubungan dengan angka pada nama tempat calon ayah bekerja. Calon ayah bekerja di PT Abadi 5000 pingsan karena pikirnya istrinya akan melahirkan anak kembar sebanyak 5.000 anak kembar.
Teks anekdot merupakan cerita singkat yang di dalamnya terdapat tokoh atau partisipan sebagai pelaku dalam cerita. Partisipan dalam teks anekdot bisa berupa partisipan manusia atau binatang (seperti dongeng yang bisa berbicara seperti manusia).
Contoh:
Teks anekdot merupakan cerita yang di dalamnya terdapat latar. Latar terbagi tiga, yaitu latar tempat, waktu, dan suasana. Latar tempat, yaitu tempat kejadian peristiwa cerita seperti di jalan, di rumah, di hutan, dsb. Latar waktu misalnya pagi hari, sore hari, malam hari, dsb. Latar suasana seperti suasana menegangkan, menggembirakan, dll.
Teks Anekdot tentunya memiliki alur atau rangkaian peristiwa yang disusun berdasarkan urutan waktu atau kronologis. Alur kronologis ini ditandai dengan Contoh latar tempat:
Contoh latar waktu:
Contoh latar suasana:
Pak Camat, sekretaris
Polisi Inggris , Polisi Amerika, dan Polisi Indonesia Beruang yang mengaku sebagai kelinci
Tiga polisi dunia berkumpul di tepi hutan.
Pada suatu malam yang mencekam, ada seorang kakek tunawisma yang berjalan di jalan yang sepi dan hendak menyebrang jalan.
Susi bekerja sampai larut malam di kantornya.
Setelah itu, semua mata dari ketiga ayah itu tertuju pada calon ayah keempat yang pingsan. Mereka menghampiri dan mencoba membangunkannya. (suasana mencengangkan)
C. Unsur Kebahasaan Teks Anekdot
1. Partisipan
2. Latar (Setting)
3. Alur Kronologis
konjungsi yang menyatakan kelanjutan peristiwa seperti lalu, setelah itu, kemudian, dan sejenisnya.
Contoh:
Contoh:
Contoh:
Contoh:
Beberapa menit kemudian, seorang staf bawahan lari tergopoh-gopoh mendekati Pak Camat.
Eh, dua jam kemudian si kelinci sudah berhasil dibawanya ke luar hutan.
Polisi Inggris dan Amerika tercengang melihat apa yang dilakukan oleh polisi Indonesia yang menyeret beruang yang menangis minta ampun dan mengaku sebagai kelinci.
(Ironi terhadap polisi Indonesia yang salah tangkap)
Hanya lima menit si polisi menyeret ke luar seekor beruang yang nangis berteriak,
“Ampun, Pak, ampun! Saya jangan dipukuli. Saya ngaku deh! Saya kelinci!”
Mencuri itu melanggar hukum, bukan?
Salah satu fungsi teks anekdot adalah untuk menyampaikan kritik secara halus dengan sindiran sehingga terdapat majas ironi (sindiran halus).
Kalimat retoris adalah kalimat berupa pertanyaan yang sebenarnya tidak memerlukan jawaban karena jawaban tersebut terkandung dalam pertanyaan tersebut atau memang semua orang pun telah tahu jawabannya. Biasanya, kalimat retoris ini digunakan dengan tujuan menegaskan kembali atau menyampaikan pernyataan dalam bentuk pertanyaan.
Selain kalimat langsung yang berisi seruan, dalam teks anekdot juga terdapat kalimat langsung yang mengungkapkan banyak hal, tidak hanya seruan. Dalam teks anekdot, keberadaan kalimat langsung berselang-seling dengan kalimat tidak langsung. Kalimat langsung berupa dialog yang diucapkan oleh tokoh-tokohnya Teks anekdot merupakan cerita fiksi yang diangkat dari kehidupan sehari-hari yang di dalamnya terdapat tuturan lansung dengan seruan atau kata yang dipakai dalam komunikasi tidak resmi, seperti wow, ho oh, deh, dsb.
4. Majas Ironi
6. Kalimat Retoris
7. Variasi antara kalimat langsung dan tidak langsung
5. Kalimat langsung dengan seruan atau kata yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari
Contoh:
Contoh:
Contoh:
Contoh:
“Iya, kami siap!” jawab mereka dan seketika semua terdiam.
Si pencuri menjawab bahwa ia melakukan hal tersebut karena keluarganya belum makan selama tiga hari.
Tukang tempe teriak, “Tolong, tolong, tolong!”
Mungkin mereka menyesal malah menertawakannya.
secara langsung, sedangkan kalimat tidak langsung berisi penceritaan kembali atas ucapan-ucapan tokoh.
Berhubungan dengan unsur kebahasaan sebelumnya, saat menceritakan kembali ucapan-ucapan tokoh dalam kalimat tidak langsung, diperlukan konjungsi yang berfungsi sebagai penerang atau penjelas atas ucapan yang disampaikan. Konjungsi yang digunakan adalah bahwa.
Kata kerja material disebut juga kata kerja aksi. Kata kerja material adalah kata yang menunjukkan aktivitas fisik seseorang. Dengan kata lain, kata kerja material menunjukkan tindakan atau aksi yang dilakukan seseorang.
Kata kerja mental adalah kata yang menunjukkan aktivitas pikiran atau perasaan seorang tokoh. Berbeda dengan kata kerja material yang terlihat tindakan fisik yang dilakukan oleh tokoh, pada kata kerja mental umumnya tidak terlihat aktivitasnya secara fisik.
Sekarang, mari kita baca teks anekdot berikut ini. Setelah itu, kita temukan dan identifikasi lima dari banyak unsur kebahasaanya, yaitu kalimat retoris, variasi kalimat langsung dan tidak langsung, konjungsi penerang, kata kerja material, serta kata kerja mental.
8. Konjungsi penerang atau penjelas bahwa
9. Kata kerja material
10. Kata kerja mental
Kambing Hilang
Keresahan menimpa warga di Desa Kambing Hitam. Banyak warga yang kehilangan kambing yang merupakan hewan ternaknya. Memang kebanyakan warga di desa itu menafkahi keluarganya dari hasil ternak kambing.
Mereka pun memutuskan untuk menemui Pak Lurah sebagai pimpinan di desa itu. Mereka pun mengadukan bahwa banyak warga yang kehilangan kambing.
Warga pun mengatakan bahwa menurut perkiraan mereka pasti ada maling.
Namun, jawaban Pak Lurah sungguh di luar dugaan.
“Jangan asal nuduh. Gak mungkin ada maling. Kita kan punya satpam kampung.
Tiap sudut kampung. Masuk dari mana mereka?”
“Nyatanya kambing warga banyak hilang, Pak Lurah!”
“Kalian mencurigai para satpam?”
“Bukan, Pak. Kami mencurigai ada maling.”
“Masuk dari mana?”
“Namanya maling, Pak, pasti selalu punya cara.”
“Udah, gini aja. Kasih bukti. Bawa kemari kambing kalian yang ilang.”
“Yaelah, Pak Lurah. Udah hilang ... gimana jadi bukti!”
“Berarti nggak hilang, dong! Gimana saya percaya kambing kalian hilang kalau nggak ada bukti!”
“Kambing kami berkurang, Pak Lurah. Itu buktinya,” warga mencoba untuk meyakinkan Pak Lurah.
“Gimana saya bisa tau laporan kalian ini betul atau salah? Jangan-jangan kambing kamu sebenernya ada lima tapi ngaku ke saya ada tujuh, Man! Bilang ke saya dua kambing hilang.”
“Pak Lurah, kok jadi begini ya? Pak Lurah itu pimpinan di sini. Kami, warga di sini, lapor karena kami semua kehilangan. Apa untungnya kami bohong? Kami takut kalau dibiarkan, malingnya merajalela.”
“Nyatanya, kambing saya nggak hilang.”
“Ya ampun, Pak! Jadi, Pak Lurah baru percaya ada maling setelah Pak Lurah ikut kehilangan?”
“Sekarang ini musim hoaks. Walaupun banyak dari kalian yang sudah banyak kehilangan, belum tentu ada maling. Lah, kalian nggak ada bukti. Kambing saya juga aman aja, kok!”
Setelah percakapan antara warga dan Pak Lurah itu terjadi dan tak ada titik temu, warga pun membubarkan diri dan mencari cara agar Pak Lurah percaya kepada mereka. Warga pun berdiskusi. Keesokan harinya mereka menemui Pak Lurah kembali.
“Pak Lurah, ini ada bukti. Warga pasang CCTV. Tuh, bener ada maling. Kelihatan.”
“Ha ha ha.. yakin itu maling? Saya curiga ini salah satu dari kalian yang pura-pura jadi maling. Muka sengaja ditutupi terus bilang video ini sebagai bukti, kan? Atau bisa jadi kalian edit.”
“Ya ampun, Pak Lurah! Kemarin Pak Lurah minta bukti, kan? Ini buktinya.”
“Jangan gegabah dengan menuduh sembarangan. Bisa jadi kambing kalian dimakan binatang buas.”
“Dari dulu kampung kita nggak ada binatang buas, Pak Lurah.”
“Nggak usah debat saya. Gini aja. Video CCTV ini saya bawa untuk diselidiki. Kalau kalian terbukti bohong, kalian yang saya laporkan ke polisi. Satu lagi, siapa yang pasang CCTV?”
Dengan serempak mereka mengatakan bahwa merekalah yang membeli CCTV dengan uang patungan.
“Kalian melanggar aturan. Jika untuk kepentingan kampung, harus seizin saya.
Kalian sudah melangkahi wewenang saya sebagai lurah. Kalian bisa dituntut.”
“Jangan, Pak Lurah! Kami minta maaf jika salah.”
Singkat cerita pertemuan mereka di hari itu selesai. Warga membubarkan diri meskipun dengan tangan hampa bahkan membawa kecewa di hatinya. Entah beberapa hari ke depannya, beberapa warga tidak sengaja bertemu dengan Pak Lurah.
“Gimana, Pak Lurah?”
“Apanya?”
“Hasil rekaman CCTV.”
“Asli.”
“Terus?”
“Ya, gimana. Itu orang ketutup wajahnya.”
“Apa perlu kita tanyai satpam, Pak?”
“Maksud kalian apa? Satpam itu suruhan saya. Saya yang gaji mereka. Kalian curiga sama mereka? Itu artinya kalian curiga sama saya. Kalian akan saya tuntut.”
Warga menyerah. Kapolsek, adik kandung Pak Lurah. Satpam, suruhan Pak Lurah. Pak Lurah mengklaim dia yang menggaji. Padahal, dari iuran warga. Ah, tapi benar.
Diadaptasi dari facebook.com/story.php?story_fbid=10218771394860627&id=1372839213
Kalimat retoris:
“Ya ampun, Pak Lurah! Kemarin Pak Lurah minta bukti, kan? Ini buktinya.”
“Jangan gegabah dengan menuduh sembarangan. Bisa jadi kambing kalian dimakan binatang buas.”
1.
Variasi kalimat langsung dan tidak langsung
“Kambing kami berkurang, Pak Lurah. Itu buktinya,” warga mencoba untuk meyakinkan Pak Lurah.
Konjungsi penerang
Mereka pun mengadukan bahwa banyak warga yang kehilangan kambing.
Kata kerja material
Warga pun mengatakan bahwa menurut perkiraan mereka pasti ada maling.
Kata kerja mental
Warga membubarkan diri meskipun dengan tangan hampa bahkan membawa kecewa di hatinya.
2.
3.
4.
5.
Latihan Soal
Bacalah kutipan anekdot berikut dengan cermat untuk menjawab soal no. 1—3.
Saya Datang
Pada zaman Dinasti Song ada seorang pencuri terkenal dengan panggilan “Saya Datang” di Hongzhou. Dia meninggalkan jejak di rumah korbannya dengan menulis “Saya Datang”. Penduduk kota kesal karena rumah mereka dicuri. Suatu hari dia tertangkap.
“Apakah Anda mempunyai bukti bahwa dia bersalah?” tanya hakim kepada polisi.
“Tidak salah lagi, Yang Mulia,” jawab polisi.
Tetapi orang itu menyangkal tuduhan tersebut, “Yang Mulia, Anda menangkap orang yang salah,” protesnya, “polisi sudah putus asa dan menjadikan saya kambing hitamnya. Mereka tidak punya bukti!”
Polisi memperingatkan hakim, “Kami sudah bersusah payah menangkapnya, Yang Mulia. Jika Yang Mulia melepaskannya, sangatlah sukar bagi kami untuk menangkapnya kembali.”
Meskipun tidak ada bukti, hakim memerintahkan supaya dia ditahan sambil menunggu pemeriksaan lebih lanjut. Sesuai dengan adat yang berlaku, seorang tahanan harus memberi uang kepada penjaga pada waktu masuk penjara.
(Sumber: Refleksi bagi Para Pemimpin karya Michael C. Tang)
Bacalah dengan cermat teks anekdot di bawah ini untuk menjawab soal No. 4 - 5.
Prosedur Pelaporan dan Pembayaran Pajak
Direktur Jenderal Pajak sedang berbicara di hadapan sekelompok usahawan tentang kewajiban dan tanggung jawab membayar pajak.
“Adalah suatu kehormatan bagi kita sebagai warga negara yang baik untuk membayar pajak dengan tersenyum,” kata Dirjen Pajak.
Tiba-tiba dari barisan belakang terdengar suara berteriak kegirangan, “Aduh, syukur! tadinya kusangka bahwa pajak harus dibayar dengan uang.”
Soal 1
Soal 2
Soal 3
Bagian abstraksi dalam teks anekdot tersebut terdapat pada paragraf ….
Masalah yang dikritisi dalam kutipan anekdot tersebut adalah ….
Berikut merupakan partisipan (tokoh) yang terlibat dalam anekdot tersebut, kecuali ….
(1) (2) (3) (4) (5)
kondisi peradilan pada suatu negara
kebebasan dalam mengungkapkan pendapat kejujuran dalam menjalani kehidupan
keterpaksaan dalam menghadapi kondisi ekonomi kebijakan dalam memutuskan suatu hal
polisi hakim pencuri
penduduk kota pengacara A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
Soal 4
Soal 5
Soal 6
Struktur dari teks anekdot di atas adalah ….
Kritikan berupa sindiran tersebut ditujukan secara tidak langsung kepada ….
Bagian yang termasuk orientasi adalah ….
Bacalah teks di bawah ini.
abstraksi-reaksi-koda orientasi-reaksi-koda kritis-reaksi-koda
abstraksi-orientasi-kritis orientasi-kritis-reaksi
para pengusaha Dirjen Pajak warga negara
sekelompok usahawan pegawai pajak
1 2 3 4 5 A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
Pelajaran moral berlangsung (1). Siswa mendengarkan ceramah guru dengan tenang (2).
Guru: “Setiap manusia pasti pemimpin. Paling tidak dia meminpin dirinya sendiri.
“ (3)
Agung menimpali pernyataan gurunya.
Agung: “Tidak hanya itu saja, Pak. Setiap manusia pasti jadi CAMAT.” (4) Guru: “Apa itu?”
Agung: “Calon Mati.” (5)
Para siswa tertawa geli dan guru pun tersenyum. (6)
Soal 7
Soal 8
Pihak yang disindir dalam teks tersebut adalah ….
Bacalah teks di bawah ini.
Bacalah teks di bawah ini.
wartawan masyarakat mancanegara polisi
sahabatnya A.
B.
C.
D.
E.
Negara Guna adalah negara yang rakyatnya banyak yang muda. Seorang wartawan dari mancanegara mewawancarai salah satu masyarakat.
Orang Pintar
Saat pelajaran berlangsung di kelas terjadi dialog antara guru dengan siswanya.
Negara Guna adalah negara yang rakyatnya banyak yang muda. Seorang wartawan dari mancanegara mewawancarai salah satu masyarakat.
Sambil menepuk jidat, guru berkata dalam hati, ”Aduh-aduh, salah ngomong ini, Wartawan :
Masyarakat : Wartawan : Masyarakat :
Guru : Murid SD :
Guru : Murid SD :
Guru :
Murid SD :
“DI negaramu itu penduduknya awet muda, ya?”
“Ya, jelas!”
“Anda bisa buktikan?”
“Gini Pak … Setiap makanan yang beredar itu selalu diberi pengawet sehingga makanana awet dan masyarakat juga awet.”
“Siapa yang bisa jawab? Ciri–ciri orang pintar itu apa?”
“Rajin belajar, dapat nilai bagus, dan selalu menyontek, Bu”
“Jawabanya sudah benar, tapi kok ada menyontek, maksudnya?”
“Iya bu, buktinya kita bisa menyontek pesawat buatan luar negeri yang sangat canggih”,
“Bener juga ya, berarti besok jangan lupa rajin menyontek juga,”
kata Ibu Guru
“Setuju, besok saling contek ulangannya ya teman-teman”
Sindiran kepada guru dalam teks anekdot tersebut agar guru seperti di bawah ini, kecuali
….
Guru harus menjelaskan arti menyontek kepada murid dengan sejelas-jelasnya.
Guru jangan mengizinkan murid-murid menyontek saat ulangan.
Guru seharusnya berpikir sebelum menjawab pertanyaan murid.
Guru jangan salah berbicara atau menjelaskan konsep kepada murid.
Guru harus berpikiran pendek dan sering–sering tepuk jidat.
A.
B.
C.
D.
E.
Bacalah teks anekdot di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9—10.
Anak Saya Kerja dengan Negara!
Pada suatu hari, Presiden negara A hendak membeli kue kepada seorang ibu di pinggir jalan.
Karena rasa ketertarikan yang kuat dengan penjual kue unik tersebut, sang Presiden mencoba bertanya kepada si ibu.
Bapak Presiden menggeleng-gelengkan kepala seakan tidak percaya akan apa yang didengarnya. Beberapa pengawal presiden berbicara di belakang. “Meskipun hanya berjualan kue, ibu ini bisa menjadikan anaknya sukses, jujur. Kalau mereka sampai korupsi mungin ibu ini sudah tinggal di rumah mewah!”
Bapak Presiden tercengang mendengar jawaban yang diberikan si penjual kue.
Situasi kembali normal dan bapak presiden beserta pengawalnya kembali ke kantor setelah membeli kue tersebut.
Presiden :
Ibu :
Presiden :
Ibu :
“Ibu punya anak berapa?”
“Saya punya anak empat, mereka sedang bekerja semua. Yang ke-1 bekerja di KPK, ke-2 di POLDA, ke-3 di Kejaksaan Negeri, dan yang terakhir di DPR. Mereka sangat sibuk sekali.”
“Wah, hebat sekali. Ngomong-ngomong apa jabatan anak ibu di Polda, KPK, Kejaksaan Negeri, dan DPR?
“Ya sama seperti saya, jualan kue juga”
Soal 9
Soal 10
Partisipan pada teks anekdot tersebut adalah ….
Sindiran yang terdapat pada teks anekdot tersebut adalah ….
anggota DPR
pejabat kejaksaan negeri pegawai Polda
pengawal presiden anggota KPK
Seorang presiden mau membeli kue di pinggir jalan.
Anak tukang kue bekerja di lembaga pemerintah sebagai tukang kue.
Kebiasaan korupsi oleh pejabat. Pejabat yang korupsi sudah memiliki rumah mewah.
Ibu tukang kue yang berani memberikan kabar palsu kepada presiden.
Presiden dan pengawalnya menyempatkan blusukan ke pinggir jalan.
A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
