PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan prestasi belajar aspek pengetahuan siswa pada penggunaan media Peta Konsep dan Multimedia Interaktif
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Perencanaan pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD diawali
Tesis yang berjudul: “Implementasi Wawasan Kebangsaan dalam Pembelajaran Sejarah di Pondok Pesantren (Studi Kasus di SMA Al- Muayyad Surakarta dan SMA Muhammadiyah
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran guided discovery berbantuan mind mapping dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi
(SMK) Saraswati Sukoharjo. Pembimbing 1: Prof. Wiedy Murtini, M.Pd. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana. Universitas Sebelas Maret Surakarta, November
Hasil temuan penelitian dapat dideskripsikan meliputi: (1) pandangan dunia Suparto Brata adalah pandangan dunia humanisme sosial terkait dengan persoalan gender, (2) struktur
Pembelajaran Drama Pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa (Studi Kasus di SMA Negeri 5 dan 6 Kabupaten Purworejo). Pembimbing I: Prof. Andayani, M.Pd., Program
Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik klinik kebidanan berjalan dengan baik, pencapaian kompetensi mahasiswa ada yang baik dan ada yang kurang kompenten,