Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 1
YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR
DIREKTORAT PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH ULANGAN UMUM BERSAMA SEMESTER GENAP
SMA ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : X (Sepuluh)
Hari/Tanggal : Kamis, 2 Juni 2016 Waktu : 07.30 – 09.30 WIB
Kurikulum : 2006
Petunjuk Umum:
1. Bacalah Basmallah sebelum mengerjakan soal
2. Tulislah nama nomor ujianmu pada lembar jawaban yang telah disediakan 3. Periksalah keadaan soal dan jumlahnya
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban 5. Laporkan kepada pengawas ulangan apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
atau tidak lengkap
6. Bacalah soal dengan teliti dan kerjakan lebih dahulu soal yang menurutmu lebih mudah 7. Periksa kembali seluruh lembar jawabanmu sebelum diserahkan kepada pengawas 8. Bacalah Hamdalah setelah selesai mengerjakan soal
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Keanekaragaman hayati pada tingkat gen dapat ditunjukkan pada variasi tumbuh-tumbuhan berikut yaitu….
A. buah mangga, buah jambu B. tanaman jeruk dan nanas C. pohon kelapa, pohon aren
D. bunga mawar merah, bunga mawar putih E. bunga melati, bunga mawar
2. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat dan savana di Papua, merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat....
A. gen B. spesies C. ekosistem D. populasi E. komunitas
3. Penyebaran fauna di Indonesia memiliki keunikan yang berkaitan dengan letak geografis.
Berikut yang bukan merupakan keunikan penyebaran fauna di Indonesia adalah….
A. sebagian termasuk kawasan Oriental B. sebagian termasuk kawasan Australian
C. tidak bercampurnya hewan-hewan dari kawasan lain di wilayah Indonesia D. adanya garis Wallace
E. adanya garis Weber
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 2 4. Wilayah Indonesia menurut Alfred Wallace dibagi menjadi dua. Berikut ini adalah spesies-
spesies peralihan antara daerah biogeografi Oriental dan Australia yaitu….
A. gajah, badak dan orang utan B. cendrawasih, maleo, dan kasuari C. komodo, biawak, dan babi rusa D. babi rusa, tapir, dan maleo
E. pesut, anggrek hitam dan bekantan
5. Di Ujung Kulon terdapat spesies endemik badak bercula satu. Bentuk pemeliharaan hewan tersebut termasuk .…
A. taman wisata B. taman nasional C. pelestarian insitu D. taman wisata E. pelestarian eksitu
6. Contoh upaya pelestarian sumber daya alam secara eksitu adalah….
A. perlindungan komodo di Pulau Komodo B. Taman Nasional di Ujung Kulon C. kebun plasma nutfah di Cibinong
D. perlindungan bunga Raflessia arnoldi di Bengkulu E. perlindungan orang utan di Kalimantan
7. Keanekaragaman hayati dapat dipelajari untuk digunakan dan dilestarikan dengan menggunakan klasifikasi makhluk hidup. Yang merupakan tujuan klasifikasi adalah….
A. menentukan persamaan dan perbedaan makhluk hidup B. memberikan nama pada setiap makhluk hidup
C. mencari perbedaan dan persamaan ciri D. mengelompokkan golongam makhluk hidup
E. menyederhanakan obyek studi tentang makhluk hidup
8. Penulisan nama ilmiah yang tidak tepat adalah….
A. oryza sativa B. morinda citrifolia C. solanum tuberosum D. hibiscus rosa-sinensis E. felis domestica
9. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi ke yang rendah pada klasifikasi tumbuhan adalah….
A. kingdom – divisio – classis – ordo – genus – familia – spesies B. kingdom – divisio – classis – ordo – familia – genus – spesies C. kingdom – divisio – familia – classis – ordo – genus – spesies D. kingdom – divisio – familia – ordo – genus – classis – spesies E. kingdom – divisio – ordo – familia – classis – genus – spesies
10. Dalam kegiatan identifikasi tumbuhan, seorang murid menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut: melekat di permukaan tanah dengan rizoid, berukuran kecil, berbentuk pipih, berwarna hijau, tidak memiliki akar, batang dan daun sejati, berkembang biak dengan spora.
Tumbuhan tersebut termasuk golongan ....
A. ganggang B. jamur C. lumut
D. tumbuhan paku E. lichenes
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 3 11. Perhatikan gambar tumbuhan lumut!
Fase sporofit ditunjukkan pada nomor ….
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
12. Tumbuhan lumut yang bermanfaat bagi kehidupan manusia sebagai obat penyakit hati berasal dari spesies ....
A. spaghnum fibriatum B. pogonatum cirratum C. polytricum juniperinum D. marchantia polymorpha E. anthoceros natans
13. Beberapa ciri tumbuhan yaitu:
(1) Berklorofil
(2) Bentuk daun muda menggulung (3) Akar serabut
(4) Reproduksi vegetatif dengan spora (5) Memiliki pembuluh angkut
Yang merupakan ciri-ciri utama tumbuhan Paku adalah ....
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. (2) dan (5) E. (3) dan (5) 1
5 4 3
2
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 4 14. Perhatikan metagenesis paku di bawah ini!
Berdasarkan metagenesis paku heterospora yang ditunjukkan oleh huruf X dan Y secara berurutan adalah….
A. arkegonium dan tumbuhan lumut B. arkegonium dan gametofit C. anteridium dan tumbuhan lumut D. anteridium dan sporofit
E. sporofit dan gametofit
15. Yang termasuk paku peralihan adalah paku….
A. tiang B. kawat C. ekor kuda D. sarang burung E. rane
16. Beberapa jenis tumbuhan paku bermanfaat bagi kehidupan manusia, misalnya Dryopteris filix-mas yang bermanfaat sebagai….
A. tanaman hias B. bahan sayur C. bahan pupuk hijau
D. bahan untuk karangan bunga E. bahan obat
17. Berikut yang merupakan ciri khas tumbuhan berbiji tertutup adalah….
A. daun kecil, kaku, dan tebal B. telah memiliki bunga sebenarnya C. bakal biji menempel pada daun buah D. pada bakal biji terjadi pembuahan tunggal E. urat daun belum tampak bentuk
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 5 18. Beberapa ciri tumbuhan yaitu:
(1) Mempunyai akar tunggang (2) Batang tumbuh tidak membesar (3) Tulang daun menjari
(4) Tulang daun melengkung
(5) Ujung daun dan akar mempunyai pelindung (6) Mahkota bunga kelipatan empat atau lima Yang termasuk ciri tumbuhan monokotil adalah….
A. (1), (3) dan (5) B. (1), (4) dan (5) C. (1), (4) dan (6) D. (2), (4) dan (5) E. (2), (4) dan (6)
19. Seorang murid melakukan pengamatan terhadap suatu tumbuhan, dari hasil pengamatan menunjukkan ciri-ciri berakar tunggang, tidak berbunga sejati, berbiji, berdaun, batang bercabang, bakal biji terdapat pada strobilus betina, dan serbuk sari dalam strobilus jantan.
Tumbuhan tersebut digolongkan ke dalam….
A. bryophyta B. pterydophyta C. thalophyta D. gymnospermae E. angiospermae
20. Tanaman Gymnospermae yang dapat digunakan sebagai bahan obat adalah….
A. gnetum gnemon (melinjo) B. agathis alba (damar) C. gynkgo biloba (ginkgo) D. pinus merkusii (pinus) E. cycas rumpii (pakis haji)
21. Pada tubuh Porifera, air yang mengalir akan keluar melewati….
A. oskulum B. spongosol C. ostium D. koanosit E. spikula
22. Perhatikan siklus hidup Obelia sp berikut ini!
Fase yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2 dan 3 secara berurutan adalah ....
A. planula, medusa, polip B. planula, polip, medusa C. medusa, planula, polip D. medusa, polip, planula E. polip, medusa, planula
1 2
3
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 6 23. Berikut adalah fase-fase dalam daur hidup cacing hati Fasciola hepatica:
(1) Cacing dewasa (2) Mirasidium (3) Redia (4) Sporokista (5) Telur
(6) Metaserkaria (7) Serkaria
Urutan daur hidup cacing hati yang benar adalah….
A. (1)-(5)-(2)-(4)-(3)-(7)-(6) B. (6)-(1)-(5)-(2)-(3)-(4)-(7) C. (1)-(2)-(4)-(3)-(5)-(7)-(6) D. (5)-(7)-(6)-(1)-(2)-(3)-(4) E. (5)-(2)-(3)-(4)-(7)-(6)-(1)
24. Penyakit kaki gajah disebabkan oleh ….
A. ascaris lumbricoides (cacing perut) B. wuchereria brancrofti (cacing filaria) C. trichinella spiralis (cacing otot)
D. ancylostoma duodenale (cacing tambang) E. oxyuris vermicularis (cacing kremi)
25. Spesies yang termasuk classis Polichaeta adalah ….
A. hirudo medicinalis (lintah)
B. lumbricus terrestris (cacing tanah) C. lysidice oele (cacing palolo) D. haemadipsa javanica (pacet) E. ascaris lumbricoides (cacing perut)
26. Contoh Cephalopoda yang memiliki cangkang adalah ….
A. loligo indica (cumi-cumi) B. octopus vulgaris (gurita) C. sephia sp (sotong) D. nautilus sp (nautilus) E. achantina fulica (bekicot)
27. Bekicot bersifat hermafrodit, sperma dan ovumnya berasal dari….
A. ductus hermaproditus B. vesica seminalis C. ovarium
D. testis E. ovotestis
28. Seorang murid mengamati serangga, diperoleh hasil pengamatan dengan ciri-ciri sebagai berikut: bersayap dua pasang dan tertutup sisik, tipe mulut menghisap, mengalami metamorphosis sempurna, larvanya pemakan daun. Serangga tersebut termasuk dalam ordo….
A. lepidoptera B. koleoptera C. orthoptera D. siphonoptera E. hemiptera
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 7 29. Jika ditemukan hewan dengan ciri bentuknya seperti bintang dengan lengan yang kaku, pada
permukaan tubuhnya terdapat duri-duri pendek, dan tumpul, maka hewan tersebut tergolong dalam classis ….
A. ophiuroidea B. holothuroidea C. crinodea D. echinoidea E. asteroidea
30. Vertebrata mempunyai ciri sebagai berikut:
(1) Jantungnya mempunyai tiga ruangan (2) Poikiloterm
(3) Mengalami metamorphosis (4) Ovivar
(5) Fertilisasa eksternal
Hewan tersebut termasuk kelas….
A. pisces B. amphibia C. reptilia D. aves E. mamalia
31. Organisme berikut ini yang tidak termasuk mamalia di perairan adalah….
A. pesut B. paus C. kuda laut D. dugong E. lumba-lumba
32. Urutan organisasi kehidupan dari yang sederhana ke yang kompleks adalah ….
A. individu → populasi → komunitas → biosfer B. individu → komunitas → biosfer → populasi C. komunitas → populasi → biosfer → individu D. populasi → individu → komunitas → biosfer E. biosfer → komunitas → populasi → individu
33. Koloni rayap terdiri dari tersusun atas banyak individu, yang memiliki tugas masing-masing.
Koloni rayap tersebut merupakan suatu….
A. komunitas B. ekosistem C. populasi D. bioma E. biosfer
34. Berikut ini merupakan ciri-ciri berbagai ekosistem:
(1) Curah hujan tinggi (2) Curah hujan rendah (3) Jenis tumbuhan heterogen (4) Tumbuhan kelas epifit
(5) Matahari bersinar sepanjang tahun (6) Porositas dan drainase kurang baik Ciri ekosistem hutan hujan tropis adalah ....
A. (1), (2), (3) dan (5) B. (1), (3), (4) dan (5) C. (2), (3), (4) dan (5) D. (2), (3), (5) dan (6) E. (3), (4), (5) dan (6)
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 8 35. Berikut ini yang bukan merupakan contoh interaksi simbiosis parasitisme adalah….
A. bakteri rhizobium yang hidup pada bintil akar kacang tanah B. benalu yang hidup pada ranting pohon kedondong
C. cacing yang hidup dalam usus manusia D. amoeba yang hidup dalam tubuh manusia
E. plasmodium yang hidup dalam sel darah manusia
36. Pada rantai makanan perumput urutan arah perpindahan materi dan energi adalah ….
A. konsumen I → produsen → konsumen II → decomposer B. sisa organism → konsumen I → konsumen II → konsumen III C. produsen → konsumen II → konsumen I → konsumen III D. detritus → herbivora → karnivora kecil → konsumen III E. produsen → herbivora → karnivora kecil → karnivora besar
37. Sumber energi utama yang ada pada jaring-jaring makanan adalah….
A. karbondioksida B. oksigen
C. cahaya matahari D. air
E. tanah
38. Perhatikan piramida ekologi berikut!
Jika populasi tingkat II punah, akan mengakibatkan populasi tingkat ....
A. III meningkat, I turun, IV meningkat B. III turun, I meningkat, IV turun C. III turun, I turun, IV turun
D. III turun, I meningkat, IV meningkat E. III meningkat, I meningkat, IV turun
39. Bila kadar karbondioksida dalam suatu ekosistem menurun, organisme yang pertama menerima dampak negatifnya adalah….
A. produsen B. herbivora C. karnivora D. dekomposer E. detrivor
40. Peranan bakteri nitrifikasi mengubah amoniak menjadi nitrat, berikut yang termasuk bakteri nitrifikasi adalah ….
A. Rhizobium dan Nitrosomonas B. Nitrosomonas dan Nitrobacter C. Nitrobacter dan Rhizobium D. Nitrobacter dan Azotobacter E. Azotobacter dan Nitrosomonas
II IV
III
I
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 9 41. Berikut yang merupakan sampah yang tidak dapat diuraikan secara biologis adalah….
A. daun-daun kering B. sisa makanan C. kertas koran D. plastik
E. bangkai hewan
42. Banyak danau atau waduk mengalami eutrofikasi. Pernyataan berikut ini yang benar dan berkaitan dengan eutrofikasi adalah….
A. danau dan waduk menjadi tempat hidup yang baik bagi ikan B. permukaan danau atau waduk mengalami pendangkalan C. permukaan danau banyak ditumbuhi enceng gondok D. salah satu penyebabnya adalah pencemaran pupuk E. sinar matahari terhambat masuk ke dalam air
43. Kasus di Minamata Jepang, banyak terjadi gangguan kesehatan permanen disebabkan oleh logam berat ….
A. kadmium B. kobalt C. mercury D. tembaga E. timbal
44. Penggunaan pestisida secara berlebihan justru dapat menurunkan produktivitas hasil pertanian karena ….
A. membunuh hama pengganggu B. membunuh tanaman produksi
C. tidak memberikan pengaruh sama sekali D. membunuh biota lain yang menyuburkan tanah
E. mencemari perairan di dekat tempat pengaplikasiannya
45. Berikut yang termasuk polusi udara adalah ….
A. asap dari kebakaran hutan B. naiknya suhu bumi C. blooming alga
D. suara bising di pabrik-pabrik E. konsentrasi DDT dalam sayuran
46. Efek rumah kaca sebagai masalah lingkungan secara global terjadi karena adanya kenaikan….
A. kelembapan udara B. kadar CO2 di atmosfer C. suhu lingkungan D. kadar SO2 di atmosfer E. kadar CO di atmosfer
47. Penggunaan CFC pada berbagai produk pendingin telah banyak dikurangi karena gas ini dapat menimbulkan ….
A. kanker B. hujan asam C. lubang ozon D. asbut
E. keracunan
Biologi Kelas X 2006 UUB Semester Genap SMA Islam Al Azhar 2015/2016 10 48. Pembuatan taman-taman di kota bertujuan untuk….
A. mencegah terjadinya hujan asam
B. mengurangi pencemaran udara oleh belerang C. mengurangi pencemaran udara oleh oksigen
D. mengurangi pencemaran udara oleh karbondioksida E. meningkatkan kadar oksigen
49. Masyarakat di sekitar peternakan sapi mengeluh karena limbah kotoran ternak dapat mencemari lingkungan. Usaha pemanfaatan yang tepat untuk mengatasi hal tersebut adalah….
A. membuat kolam-kolam ikan di bawah kandang sapi B. memproses menjadi biogas dan pupuk
C. mengolah kembali menjadi makanan ternak D. memproses menjadi campuran bahan bangunan
E. mengeringkan dan mengumpulkan untuk persediaan bahan bakar musim dingin
50. Tindakan berikut ini yang tidak sesuai dengan etika lingkungan yaitu….
A. mengolah limbah sebelum dibuang ke sungai B. pembakaran sampah plastik di daerah pemukiman C. penimbunan limbah di lubang galian
D. rehabilitasi satwa langka
E. penebangan hutan dengan sistem tebang pilih tanam kembali
