• Tidak ada hasil yang ditemukan

JURNAL KEGIATAN KEAGAMAAN SMPTQ CITAMULIA SMPTQ CITAMULIA 2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "JURNAL KEGIATAN KEAGAMAAN SMPTQ CITAMULIA SMPTQ CITAMULIA 2019"

Copied!
74
0
0

Teks penuh

(1)

JURNAL KEGIATAN KEAGAMAAN SMPTQ CITAMULIA

SMPTQ CITAMULIA 2019

(2)

JURNAL KEGIATAN KEAGAMAAN SMPTQ CITAMULIA

TAHUN 2019

NO BULAN HARI TANGGAL JENIS KEGIATAN YANG

DILAKSANAKAN PESERTA

1 Januari 2019 Jum’at, 11-01-2019 Opening Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 18-01-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 25-01-2019 Dzikir pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 2 Pebruari 2019 Jum’at, 01-02-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 08-02-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 15-02-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 22-02-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia

(3)

3 Maret 2019 Jum’at, 01-03-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 08-03-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 15-03-2019 UTS

Jum’at, 22-03-2019 UTS

Jum’at, 29-03-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 4 Aprril 2019 Jum’at, 05-04-2019 Peringatan Isro’ Mi’roj Nabi

Muhammad SAW

Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 12-04-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 26-04-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPN 1 Gudo

5 Mei 2019 Jum’at, 03-05-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 10-05-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 06,07,08 Mei 2019 Pesantren Kilat Seluruh siswa kelas 7,8

(4)

Jum’at, 17-05-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia

Jum’at, 20-05-2019 PAS Seluruh siswa kelas 7,8, beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia

6 Juni 2019 Libur Akhir Semester

7 Juli 2019 Jum’at, 19-07- 2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 26-07- 2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 8 Agustus 2019 Jum’at, 02-08- 2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 11-08- 2019 Peringatan Hari Raya I’dul Adha Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 16-08-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 23-08-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 30-08-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 9 September 2019 Jum’at, 06-09- 2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

(5)

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 13-09- 2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 20-09-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 27-09-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 10 Oktober 2019 Jum’at, 04-10- 2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 11-10- 2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 18-10-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Selasa, 22-10-2019 Penampilan Tasmi’ Siswa Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 25-10-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 11 Nopember 2019 Jum’at, 01-11- 2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 09-11- 2019 Peringatan Maulid Nabi

Muhammad SAW

Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia

(6)

Jum’at, 15-11-2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Selasa, 22-11-2019 Membaca surat Al-Kahf Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 29-11-2019 Dzikir Pagi Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia 12 Desember 2019 Jum’at, 06-12- 2019 Pembacaan Hadits Arba’in Seluruh siswa kelas 7,8, 9 beserta Bapak ibu

guru dan karyawan SMPTQ Citamulia Jum’at, 13-12- 2019 PAS

Mengetahui

Kepala Sekolah :

Djoko Lelono, S.Pd

Jakarta, 19 Desember 2019 Pelaksana Kegiatan

Suriyadi, M.Pd, Al-Hafizh

(7)

0 5 10 15 20 25

Ya Tidak

LAPORAN KEGIATAN IBADAH SISWA

Shalat adalah ibadah yang wajib dikerjakan setiap umat islam. Bahwa Allah telah memberikan kabar bagi orang-orang beriman untuk

melaksanakan sholat, didalam surat An-Nisa ayat 103 yang berbunyi :

ۚ َة ٰوَلَّصلٱ ۟اوُميِقَأَف ْمُتىَوْأَمْطٱ اَذِئَف ۚ ْمُكِبوُىُج ٰىَلَعَو اًدوُعُقَو اًمَٰيِق َ َّللَّٱ ۟اوُرُكْذٲَف َة ٰوَلَّصلٱ ُمُتْيَضَق اَذِئَف ا ًتوُق ْوَّم اًبَٰتِك َهيِىِمْؤُمْلٱ ىَلَع ْتَواَك َة ٰوَلَّصلٱ َّنِإ

artinya :

“Maka apabila kamu telah menyelesaikan shalat(mu), ingatlah Allah di waktu berdiri, di waktu duduk dan di waktu berbaring. Kemudian apabila kamu telah merasa aman, maka dirikanlah shalat itu (sebagaimana biasa).

Sesungguhnya shalat itu adalah fardhu yang ditentukan waktunya atas orang- orang yang beriman”

Hasil grafik ibadah siswa siswi SMPTQ, seluruhnya telah mandiri

menjalankan sholat fardhu dengan tepat waktu. Adapun untuk pelaksanaan

sholat sunnah tahajjud, dzikir pagi, dhuha, dan muraja’ah sebagian siswa

belum istiqomah dalam melaksanakannya.

(8)

21-23 Oktober 2019

SMP TAHFIZH QUR’AN CITAMULIA

Jalan. Moh.Kahfi II No.126, Jagakarsa Jakarta Selatan

(9)

PENDAHULUAN

Camp Qur’an

Camp Qur’an adalah program menambah hafalan Al-Qur’an dan merupakan salah satu program pembelajaran Tahfizh Al-Qur’an yang diadakan oleh Sekolah Menengah Pertama Tahfizh Qur’an (SMPTQ) Citamulia.

Camp Qur’an merupakan program persemester dalam menggapai target untuk semua siswa dan siswi SMPTQ yang sudah bisa membaca Al- Qur’an secara mandiri

TUJUAN

Camp Qur’an

Ada beberapa tujuan yang ingin dicapai dari kegiaatan Camp Qur’an:

 Membangkitkan rasa semangat dan ketekunan siswa dan siswi untuk berlomba-lomba dalam kebaikan

 Membantu siswa dan siswi dalam menambah dan mencapai target.

 Memberikan pembekalan berupa ilmu Tajwid dan Tahsin

 Menghidupkan kecintaan dan kedamaian bersama Al-Qur’an

 Membiasakan siswa dan siswi agar merasa nyaman saat berlama-lama berinteraksi dengan Al-Qur’an

(10)

WAKTU

KEGIATAN

Hari : Senin – Selasa

Tanggal : 21-23 Oktober 2019

TEMPAT KEGIATAN

Camp Qur’an akan dilaksanakan secara offline di Villa Aris Biru, Puncak, Bogor

MEKANISME KEGIATAN

Kegiatan Camp Qur’an akan dilaksanakan selama dua minggu dengan tiga bentuk pembelajaran, yaitu Ilmu Tajwid Al-Qur’an, Tahsin Al-Qur’an, dan Tahfizh Al-Qur’an. Selama 3 hari tersebut siswa dan siswi di fokuskan untuk mengejar hafalan mereka sesuai dengan target yang di tentukan.

PEMBAGIAN

Kelompok Tahfizh

IKHWAN:

Ust. Yadi Ust. Rio Ust Aam Ust Hasbi

King Ahdan

Anin Faun Mubarok

Ali Fatih Dava Syafiq Fawaz

Gabriel Azmi Syauqi Hassya Faaiz

Zufar Derran Misy’al Haidar Zahran

(11)

AKHWAT:

Ms. Fitri Ms. Dwi Ms. Lala Ms. Rizqi Ms. Ifaj

Zyandra Salma Ghina Hafna Shofia. K

Farah

Maryam Lana Naura Kayyisa Ameera Cinta

Tazkia Khansa Athaya Shofia. Z

Fatiya Safina

Fathiyyah Sabina

Alin Raisa Haqon Nasywa

Alma

Shofi Safira Rumaisha Zasafiana

Maya Jessie

(12)

TARGET

PENCAPAIAN

ZIYADAH HAFALAN

TARGET A TARGET SEMINGGU

30 Halaman/1,5 Juz

SESI 1 TARGET

3 Halaman

SESI 2 TARGET

3 Halaman

TARGET B TARGET SEMINGGU

15 Halaman

SESI 1 TARGET

1,5 Halaman

SESI 2 TARGET

1,5 Halaman

TARGET C TARGET SEMINGGU

7,5 Halaman/112 Baris

SESI 1 TARGET

12 Baris

SESI 2 TARGET

12 Baris

MUROJA’AH HAFALAN

TARGET A

TARGET SEMINGGU HAFALAN LAMA

10 JUZ

HAFALAN BARU

5 JUZ

SESI 1 TARGET

1 Juz

TARGET 10 Halaman atau ½ Juz

SESI 2 TARGET

1 Juz

TARGET 10 Halaman atau ½ Juz

TARGET B

TARGET SEMINGGU HAFALAN LAMA

5 JUZ

HAFALAN BARU

2,5 JUZ

SESI 1 TARGET

10 Halaman atau ½ Juz

TARGET 5 Halaman

(13)

SESI 2 TARGET 10 Halaman atau ½ Juz

TARGET 5 Halaman

TARGET C

TARGET SEMINGGU HAFALAN LAMA

2,5 JUZ

HAFALAN BARU

1,5 JUZ

SESI 1 TARGET

5 Halaman

TARGET 2,5 Halaman

SESI 2 TARGET

5 Halaman

TARGET 2,5 Halaman

*SYARAT:Diperbolehkan Muroja’ah bagi anak-anak yang hafalannya sudah mencapai target atau sesuai keputusan guru Al-Qur’an masing-masing.

(14)

KLASIFIKASI

TARGET HAFALAN

TARGET A

. Muhammad Dava Iskandar . Ahmad Gabriel Athallah . Zufar Ghanin

. Ali Uraidi Alatas . Misy’al Firdaus Nuzula

. Shofiyyah Zahidah . Salma

. Zyandra . Maryam . Lana

TARGET B

. Ahmad Faaiz A Ghufron . Fatih Athallah Rafif . Syauqi Fauzan . Azmi Hail

. Tazkia

. Fathiyyah Mutmainnah . Naura

. Nasywa Janitra . Sabina

. Hafna . Ameera . Kayyisa . Shofia Kamila . Khansa

. Ghina . Safira

TARGET C

. Ahdan Nizomul Fikr . Haidar Akbar Hamman . King Hakim

. Hassya Anargya Daud . M. Zahran Pratama . Mubarok Salim Haris . Syafiq Fadhilah Achmad

. Farah Hanifah . Shofia Zahrani

. Zasafiana Adinda Karima . Rumaisha

. Raisa

. Hafshah Qonita . Athaya Qismika A

(15)

. Anindra Ghifiari Nugroho . Akhnaf faun

. Derran Arman Haris . Fawaz

. Hafsha Asalina . Jessie

. Alma . Maya . Cinta . Fatiya . Safina

URUTAN

Setoran Hafalan

IKHWAN:

WAKTU KELOMPOK

Ust. Yadi Ust. Rio Ust. Aam Ust. Hasbi

SESI 1

08.00 – 08.15 Anin Ali Ariel Zufar

08.15 – 08.30 Ahdan Dava Faaiz Misy’al

08.30 – 08.45 Mubarok Fatih Azmi Haidar 08.45 – 09.00 Faun Syafiq Syauqi Derran 09.00 – 09.15 King Fawaz Hassya Zahran 09.15 – 09.30

09.30 – 09.45 ISTIRAHAT

SESI 2

09.45 – 10.00 Anin Ali Ariel Zufar

10.00 – 10.15 Ahdan Dava Faaiz Misy’al

10.15 – 10.30 Mubarok Fatih Azmi Haidar 10.30 – 10.45 Faun Syafiq Syauqi Derran 10.45 – 11.00 King Fawaz Hassya Zahran 11.00 – 11.15

Keterangan:

TARGET A TARGET B TARGET C

Kesempatan bagi siswa/i yang ingin kembali menyetorkan hafalan

(16)

AKHWAT:

WAKTU KELOMPOK

Ms. Kiki Ms. Dwi Ms. Fitri Ms. Lala Ms. Ifaj

SESI 1

08.00 – 08.15 Fathiyyah Maryam Zyandra Tazkia Shofi 08.15 – 08.30 Sabina Lana Salma Khansa Safira 08.30 – 08.45 Nasywa J Naura Ghina Athaya Rumaisha 08.45 – 09.00 Alin Kayyisa Hafna Shofia Z Fia 09.00 – 09.15 Raisa Ameera Shofia K Fatiya Maya 09.15 – 09.30 Haqon Cinta Farah Safina Jessie 09.30 – 09.45 Alma

09.45 – 10.00 ISTIRAHAT

SESI 2

10.15 – 10.30 Fathiyyah Maryam Zyandra Tazkia Shofi 10.30 – 10.45 Sabina Lana Salma Khansa Safira 10.45 – 11.00 Nasywa J Naura Ghina Athaya Rumaisha 11.00 – 11.15 Alin Kayyisa Hafna Shofia Z Fia 11.15 – 11.30 Raisa Ameera Shofia K Fatiya Maya 11.30 – 11.45 Haqon Cinta Farah Safina Jessie 11.45 – 12.00 Alma

Keterangan:

TARGET A TARGET B TARGET C

Kesempatan bagi siswa/i yang ingin kembali menyetorkan hafalan

(17)

PERATURAN SISWA Selama Murokkaz Al-Qur’an

 Siswa/i memasuki zoom tepat pada waktunya (pembelajaran tajwid dan tahsin)

 Siswa/i wajib mengaktifkan kamera selama pembelajaran tajwid dan tahsin berlangsung

 Siswa/i wajib menyiapkan alat tulis untuk mencatat materi tajwid

 Siswa/i wajib menyimak dan menulis materi tajwid yang sedang dijelaskan

 Selama proses ziyadah hafalan siswa menghafal dengan khusyu’ dan dalam kondisi berwudhu

 Seluruh siswa wajib menyiapkan hafalan sesuai target yang telah ditentukan

 Siswa/i menyetorkan hafalan dengan jujur tanpa melihat mushaf atau menutup mata

 Siswa/i standby sesuai waktu yang telah ditentukan

 Siswa/i tetap bersama Al-Qur’an ketika sesi Al-Qur’an berlangsung dan menyiapkan hafalan untuk sesi-sesi selanjutnya

 Siswa/i bersiap-siap kembali ketika jam istirahat telah berakhir

 Siswa/i tergabung didalam grup WhatsApp bersama masing-masing pembimbing

 Siswa/i menjaga etika terhadap guru

 Siswa/i menggunakan waktu sebaik-baiknya

KETENTUAN PEMBIMBING TAHFIZH

 Diharapkan keridhoan dan kelapangan hatinya untuk menyimak hafalan siswa

 Mengingatkan siswa dihalaqohnya jika belum setor hafalan

 Melaporkan pencapaian hafalan siswa ketika evaluasi

(18)

Foto kegiatan

(19)
(20)
(21)

1

LAPORAN KEGIATAN DAUROH KHUTOBA 2021

1. PENDAHULUAN

Dakwah merupakan kewajiban semua umat Islam. Diantara pentingnya dakwah yang disebutkan Allah SWT dalam surat Ali Imron ayat 104 yang artinya "Dan hendaklah ada diantara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang makruf, dan mencegah kepada yang mungkar. Merekalah orang-orang yang beruntung".

Banyak sekali cara yang bisa ditempuh agar dakwah bisa tersampaikan dengan baik.

Ditambah dengan kemajuan teknologi media sosial yang semakin canggih sehingga dapat mendukung tersampainya pesan dakwah kepada masyarakat.

Dakwah bisa diluncurkan dengan berbentuk tulisan atau kecakapan dalam berbicara.

Maka seorang pendakwah bisa menyampaikan dakwahnya secara lisan maupun tulisan.

Seperti pada umumnya yang dipraktekan oleh masyarakat, seni berdakwah sering dilakukan dengan cara berceramah dalam suatu majelis. Maka, kecakapan retorika dan berbicara haruslah dimiliki oleh seorang pendakwah agar bisa menyebar-luaskan ajaran agama Islam.

2. TUJUAN ACARA

a. Untuk melatih skill berbicara didepan umum.

b. Memumbuhkan mental yang baik sebagai seorang pendakwah.

c. Mengenalkan seni dalam berceramah agar mudah dipahami.

3. BENTUK KEGIATAN

Bentuk kegiatan yang disuguhkan dalam acara ini antara lain : a. Penyampaian materi dikelas masing-masing

b. Praktek berceramah dengan media Zoom c. Proses penilaian setiap penampilan

4. TEMPAT KEGIATAN

Acara ini dilaksanakan di rumah masing-masing.

(22)

2 5. WAKTU KEGIATAN

Senin, 18 Oktober 2021

6. KEPANITIAAN

Penanggung Jawab : Samira, SE

Djoko Lelono, S.Pd Ketua : Zulhilmi Amrullah Sekretaris : Fajrotul Munawaroh Bendahara : Setyaningrum Karim Sie. Dokumentasi : Hizbullah

Rizqiatul Maulida Pembimbing : Dwi Rukmana Annur

Rionanda Tamara Juri ikhwan : Suryadi

Juri akhwat : Anniss Nabila Zulfa

7. RUNDOWN ACARA (Terlampir) 8. ANGGARAN BIAYA (Terlampir)

(23)

3 PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Besar harapan kami semua pihak dapat bekerjasama dalam kegiatan ini supaya kegiatan bisa berjalan dengan sukses. Kepada pihak yang membantu terlaksananya kegiatan ini, kami mengucapkan terimakasih.

Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan.

Jakarta, 27 September 2021

Ketua Pelaksana Sekretaris,

Zulhilmi Amrullah Fajrotul Munawaroh

Mengetahui,

Kepala SMPTQ Cita Mulia

Djoko Lelono, S.Pd

(24)

4 Lampiran 1

RUNDOWN ACARA DAUROH KHUTOBA 2021

SMPTQ CITAMULIA

Senin, 18 Oktober 2021

WAKTU KEGIATAN PIC KETERANGAN

07.30 – 08.00 Persiapan Zulhilmi Amrullah

08.00 – 08.10 Pembukaan MC : Dwi

08.10 – 08.20

Sambutan Kepala SMPTQ sekaligus pembukaan acara

dauroh khutoba 2020

Ust. Djoko Lelono

08.20 – 09.50 Penampilan kelompok 1 MC : Dwi 09.50 – 11.00 Penampilan kelompok 2 MC : Dwi

11.00 – 12.30 Penampilan kelompok 3 MC: Dwi

(25)

5 Lampiran 2

ANGGARAN BIAYA DAUROH KHUTOBA 2021

NO KETERANGAN Qty Harga satuan Total Harga

1

Hadiah

a. Juara 1 Ikhwan b. Juara 2 Ikhwan c. Juara 3 ikhwan d. Juara 1 Akhwat e. Juara 2 Akhwat f. Juara 3 Akhwat

1 orang 1 orang 1 orang 1 orang 1 orang 1 orang

Rp. 200.000 Rp. 150.000 Rp 100.000 Rp 200.000 Rp. 150.000 Rp. 100.000

Rp 200.000 Rp 150.000 Rp 100.000 Rp 200.000 Rp. 150.000 Rp. 100.000

Total Anggaran Rp. 900.000

(26)

6 Lampiran 3

PETUNJUK TEKNIS DAUROH KHUTOBA 2021

1. Siswa yang mengikuti lomba adalah siswa SMPTQ Cita Mulia kelas 8 baik ikhwan maupun akhwat.

2. Dauroh Khutoba 2021 akan dilaksanakan dengan media Zoom 3. Jenis khutbah untuk ikhwan dan akhwat adalah kultum.

4. Tema kultum bebas

5. Setiap anak akan mendapatkan kelompok, kelompok tersebut akan diberi jadwal tampilnya.

6. Durasi penampilan : 7-10 menit.

7. Busana yang dikenakan harus rapih dan sopan 8. Adapun kriteria pengorbanan sebagai berikut :

- intonasi dan artikulasi berbicara - gesture dan ekspresi

- pemahaman materi khutbah

(27)

7 Lampiran 4

FOTO KEGIATAN

(28)

1

LAPORAN

DAUROH MENTOR 2021 SMPTQ Cita Mulia

1. PENDAHULUAN

Sekolah merupakan lembaga formal penyelenggara pendidikan yang bertugas untuk membangun kecerdasan generasi muda. Kecerdasan yang diharapkan bukan hanya kecerdasan intelektual saja, tetapi juga kecerdasan emosional dan spiritual.

Sekolah menjadi wadah terjadinya proses transfer of knowledge, skill, dan value.

Ketiga hal tersebut bukan hanya didapatkan siswa di dalam kelas, namun dapat juga terbangun dari kultur yang berkembang dan diaplikasikan kepada siswa dalam program-program sekolah.

Kultur yang berkembang di sekolah menjadi faktor penting dalam pembentukan karakter siswa. Pembentukan karakter tergantung kepada orang-orang yang membentuknya dan situasi lingkungan yang mendukungnya. Kondisi lingkungan yang membentuk kepribadian baik tentu akan menjadi pribadi yang baik, begitu juga dengan lingkungan yang buruk tentu akan terbentuk pribadi yang buruk.

Karakter tidak sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah kepada anak, tetapi lebih dari itu karakter ditanamkan melalui pembiasaan tentang yang baik sehingga siswa paham, mampu merasakan, dan mau melakukan yang baik.

Modal dasar perbaikan karakter adalah pemahaman agama. Tidak dapat dipungkiri bahwa penanaman karakter tidak bisa terlepas dari nilai-nilai agama.

Agama memainkan peran dan tanggung jawab yang sangat besar dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sesuai dengana amanat Undang- Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 pasal 3 yang menjelaskan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa Indonesia yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

(29)

2

Salah satu bentuk pembelajaran keagamaan antara lain pelatihan menjadi mentor untuk siswa, yang mana merupakan salah satu sarana agar siswa terbiasa berbagi ilmu dan manfaat kepada teman dan sesamanya. Dauroh mentor ini juga sebagai sarana agar kepercayaan diri siswa meningkat, dan siswa memiliki literasi yang banyak untuk disampaikan kembali.

Allah SWT menyebutkan dalam surat Ali Imran ayat 104 yang artinya "Dan hendaklah ada diantara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang makruf, dan mencegah kepada yang mungkar. Merekalah orang-orang yang beruntung". Banyak sekali cara yang bisa ditempuh agar kebaikan bisa tersampaikan dengan baik. Ditambah dengan kemajuan teknologi media sosial yang semakin canggih sehingga dapat mendukung tersampainya pesan kepada sekitar

Dauroh mentor bisa diluncurkan dengan kecakapan dalam berbicara. Maka, kecakapan retorika dan berbicara seyogyanya menjadi salah satu kemampuan yang haruslah dimiliki oleh siswa agar bisa menyebar-luaskan kebaikan dan ilmu.

2. TUJUAN ACARA

a. Melatih siswa/i dengan kegiatan positif dan aktifitas yang bermanfaat b. Melatih siswa/i kelas IX skill berbicara didepan umum

c. Menumbuhkan mental yang baik dalam amar ma’ruf

d. Melatih siswa/siswi dalam mengajarkan kembali ilmu yang sudah didapat

3. BENTUK KEGIATAN

Bentuk kegiatan yang disuguhkan dalam acara ini antara lain : a. Sosialisasi dikelas masing-masing

b. Setiap peserta mengajar Al-Qur’an kepada lima orang anggota keluarga atau kerabat

c. Praktek penyampaian materi kultum

d. Video proses mengajar, kultum, dan presentasi e. Proses penilaian setiap penampilan

4. TEMPAT KEGIATAN

Acara ini dilaksanakan di rumah masing-masing melalui media Zoom Meeting.

(30)

3 5. WAKTU KEGIATAN

Rabu, 6 Oktober 2021 : Sosialisasi Kegiatan Dauroh Mentor 2021

Kamis, 7 Oktober 2021 s/d Minggu, 16 Oktober 2021 : Praktek mentor mengajar dan kultum kepada lima anggota keluarga/kerabat, serta membuat kompilasi video dan foto Senin, 18 Oktober 2021 : Penilaian praktek materi kultum dan presentasi penampilan video mentor mengajar

6. KEPANITIAAN

Penanggung Jawab : Samira, SE

Djoko Lelono, S.Pd Ketua : Gabrielle Tiqva, S.Ag Sekretaris : Fajrotul Munawaroh, S.Pd Bendahara : Azizah Ramadini

Acara : Hasbi, S.Ag

Rionanda Tammara, S.E Suriyadi, M.Pd.I

Fitri Ramadhiani, M.Pd Annisa Nabila Zulfa, S.Ag

7. RUNDOWN ACARA (Terlampir) 8. ANGGARAN BIAYA (Terlampir) 9. FOTO KEGIATAN (Terlampir)

(31)

4

PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Besar harapan kami semua pihak dapat bekerjasama dalam kegiatan ini supaya kegiatan bisa berjalan dengan sukses. Kepada pihak yang membantu terlaksananya kegiatan ini, kami mengucapkan terimakasih.

Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan.

Jakarta, 27 September 2021

Ketua Pelaksana Sekretaris,

Gabrielle Tiqva, S.Ag Fajrotul Munawaroh, S.Pd

Mengetahui,

Kepala SMPTQ Cita Mulia

Djoko Lelono, S.Pd

(32)

5 Lampiran 1

RUNDOWN ACARA DAUROH MENTOR 2021

SMPTQ CITA MULIA

Senin, 18 Oktober 2021

07.30 – 08.00

Pembukaan Breakout room (3 room)

Miss Ifaj (MC) Miss Tiqva

Zoom kelas 9

08.00 – 09.30

Penampilan Kultum, Video,dan Presentasi Kelompok 1 A,B,C

A : Ust Hasbi

& Ust Rio

B : Miss Tiqva

C : Miss Ifaj

& Miss Fitri

Room 1,2,3

09.30 – 11.00

Penampilan Kultum, Video,dan Presentasi Kelompok 2 A,B,C

Room 1,2,3

11.00 – 11.10 Penutup Room 1,2,3

(33)

6

(34)

7 Lampiran 2

ANGGARAN BIAYA DAUROH MENTOR 2021

KETERANGAN Biaya

Hadiah

a. Juara 1 Ikhwan Rp. 155.000

b. Juara 2 Ikhwan Rp. 130.000

c. Juara 3 Ikhwan Rp 105.000

d. Juara 1 Akhwat Rp 155.000

e. Juara 2 Akhwat Rp. 130.000

f. Juara 3 Akhwat Rp. 105.000

g. Juara Harapan 1 Akhwat Rp. 85.000

h. Juara Harapan 2 Akhwat Rp. 75.000

i.Juara Harapan 3 Akhwat Rp. 60.000

Total Anggaran Rp. 1000.000

(35)

8 Lampiran 3

PETUNJUK TEKNIS DAUROH MENTOR 2021

1. Siswa yang mengikuti adalah siswa SMPTQ Cita Mulia kelas 9 baik ikhwan maupun akhwat

2. Dauroh Mentor 2021 akan dilaksanakan dengan media zoom

3. Tema kultum adalah materi yang diambil dari kejadian yang sedang berkembang di masyarakat, dengan menyertakan dalil dan latar belakang

4. Setiap siswa akan mendapatkan kelompok dan pembimbing 5. Durasi penampilan saat zoom (kultum dan presentasi) 15 menit 6. Busana yang dikenakan harus rapi, sopan, dan syar’i

7. Setiap anak membuat video mengajar Al-Qur’an dan penyampaian materi kultum kepada keluarga/kerabat. Kemudian diedit semenarik mungkin (kompilasi video dan foto) dan diupload ke instagram mandiri/kelas dan tag @smptcitamulia dengan hashtag #daurohmentor2021 #smptqcitamulia dan drive sekolah

8. Adapun kriteria penilaian kultum dan presentasi sebagai berikut : - intonasi dan artikulasi berbicara

- gesture, ekspresi, dan kreatifitas penampilan - pemahaman dan pembawaan materi

9. Adapun kriteria penilaian mengajar Al Qur’an sebagai berikut:

- Kompilasi video dan foto yang menarik, diupload sesuai ketentuan (dengan hastag #daurohmentor2021 #smptqcitamulia dan mention akun instagram SMPTQ Cita Mulia

- Cekatan dan fokus dalam mengajar - Komunikatif

- Mengajar sesuai dengan kaidah Al-Qur’an yang benar

(36)

9 Lampiran 4

PEMBAGIAN KELOMPOK DAUROH MENTOR 2021

Kelompok 1A Ust Suriyadi

Kelompok 2A Ust Hasbi

Kelompok 1B Miss Tiqva

Kelompok 2B Miss Ifaj Adly Agus

Ali Uraidi Misy’al Firdaus Mubarak

Akhnaf Faun Anindra Derran Syafiq Syauqi

Adzelia Chinta Ghina

Rashika Alma Sofia Zahrani Shofia Kamila Salma

Azzahra Khansa Hafna

Hafsa Ashalina Kayyisa

Sabina Zasafiana Kelompok 1C

Miss Lala

Kelompok 2C Miss Fitri Ameera

Athaya Gorgeous Rumaisha Safira Zyandra

Adinda Ismaya Fatiya

Hafshah Qonita Maryam

Raisa Safina

(37)

10

KRITERIA PENILAIAN

DAUROH MENTOR

A. Penilaian Kultum & Presentasi Dauroh Mentor

NILAI KETERANGAN

80-100

Menguasai materi yang dikonsepkan.

Pembawaan beriraman tidak datar.

Artikulasi jelas (Jika ada berbelit, maks 3 kali).

70-79

Kurang menguasai materi yang dikonsepkan.

Intonasi dalam penyampaian kurang.

Artikulasi kurang jelas / kalimat berbelit 4-10 kali.

60-69

Tidak menguasai materi yang dikonsepkan.

Penyampaian datar dan banyak kata / kalimat yang berbelit.

B. Penilaian Mengajar

NILAI KETERANGAN

80-100

Video menarik dan sesuai ketentuan.

Fokus dan lihai dalam mengajar.

Pemaparan materi mudah dipahami, dan dapat mengendalikan suasana saat mengajar.

70-79

Video biasa saja.

Kurang fokus ketika mengajar.

Pemaparan materi sedikit sulit untuk dipahami oleh audience dan kurang dalam mengendalikan suasana ketika mengajar.

(38)

11 60-69

Video tidak unik.

Tidak fokus ketika mengajar.

Pemaparan materi sulit dipahami oleh audience dan tidak dapat mengendalikan suasana ketika mengajar.

Lampiran 5

(39)

1

1. PENDAHULUAN

Mabit Tahfizh adalah sebuah program spesial dari Sekolah Menengah Pertama Tahfizh Qur’an (SMPTQ Cita Mulia) setiap semesternya, yaitu program SEBAR- QU(Semangat Bersama Al Qur’an) untuk semua siswa dan siswi SMPTQ yang dianggap layak untuk mengikuti atau yang sudah bisa membaca Al Qur’an mandiri.

2. TUJUAN MABIT TAHFIZH

Ada beberapa tujuan yang hendak dicapai dari Mabit Tahfizh antara lain :

 Melatih kemandirian siswa/i jauh dari orang tua

 Melatih siswa/i dalam menghafal mandiri

 Melancarkan bacaan siswa

 Melancarkan hafalan siswa

 Menambah hafalan siswa

 Memupuk semangat dan mencintai Al Qur’an

 Melatih berlama-lama berinteraksi dengan Al Qur’an

3. BENTUK KEGIATAN

Bentuk kegiatan yang disuguhkan dalam Mabit Tahfizh antara lain :

 Mabit atau bermalam

 Ziyadah hafalan

 Tahsinul Qur’an

 Qiyamul Lail

 Motivasi Qur’an

4. TEMPAT KEGIATAN

Mabit Tahfizh akan dilaksanakan di gedung SMPTQ Cita Mulia

SMPTQ CITA MULIA

(40)

2 5. WAKTU KEGIATAN

Hari : Jum’at – Sabtu

Tanggal : 28 – 29 September 2018

6. KEPANITIAAN

Penanggung Jawab : Samira, SE

Djoko Lelono, S. Pd.

Ketua : Suriyadi

Sekretaris : Umar Abdul Aziz Bendahara : Setyaningrum Karim Sie Registrasi : Fitri Ramadhiyani

Sie Dokumentasi : Rionanda tammara Sie Film & Games : Fitri Ramadhiyani Sie Konsumsi : Nelmi, Fitri, Ningrum Sie Perlengkapan : Pak Jamal

Sie Keamanan : Pak Andri Pj Hadiah + Spanduk : Rio, Fitri, 7. TARGET PENCAPAIAN

Adapun target yang ingin dicapai dalam program Mabit Tahfizh adalah sebagai berikut:

 Level Need Improvment 1. Tilawah

Target tilawah adalah lancar bacaan Al Qur’an 2. Tahfizh

Target tahfizh selama Mabit Tahfizh adalah dua sampai tiga halaman mushaf standar Rasm ‘Utsmani

 Level Good 1. Tilawah

Target tilawah adalah lancar bacaan Al Qur’an sesuai kaidah tajwid 2. Tahfizh

Target tahfizh selama Mabit Tahfizh adalah empat sampai enam halaman mushaf standar Rasm ‘Utsmani

(41)

3

 Level Excellent 1. Tilawah

Target tilawah adalah lancar bacaan Al Qur’an sesuai kaidah tajwid 2. Tahfizh

Target tahfizh selama Mabit Tahfizh adalah lima sampai 10 halaman qur’an mushaf standar Rasm ‘Utsmani

8. RUNDOWN ACARA (Terlampir) 9. ANGGARAN BIAYA (Terlampir) 10. FOTO KEGIATAN (Terlampir) 11. PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Besar harapan kami semua pihak dapat bekerjasama dalam kegiatan ini supaya kegiatan bisa berjalan dengan sukses. Kepada pihak yang membantu terlaksananya kegiatan ini, kami mengucapkan terimakasih. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan

Jakarta, 13 September 2018

Ketua Pelaksana Sekretaris,

Suriyadi Umar Abdul Aziz

Mengetahui, Kepala SMPTQ Cita Mulia

Djoko Lelono, S.Pd

(42)

4

RUNDOWN MABIT TAHFIZH

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHFIZH QUR’AN (SMPTQ CITA MULIA)

Gambaran rundown Mabit Tahfizh SMPTQ Cita Mulia Jum’at (hari pertama)

No Waktu Kegiatan

1 07.30 – 08.00 Kedatangan Siswa dan Regestrasi

2 08.00 – 08.20 Pembukaan dan pembacaan tatib Mabit Tahfizh

3 08.20 – 08.30 Pembagian kelompok

4 08.30 – 10.00 Qur’an Sesi 1

5 10.00 – 10.15 Snack Time

6 10.15 – 11.30 Pembiasaan Ibadah (Diniyah)

7 11.30 – 12.30 Shalat Jum’at (Ikhwan), Keputrian (Akhwat)

8 12.30 – 13.00 Makan Siang

9 13.00 – 14.30 Qur’an sesi 2

10 14.30 – 15.10 Istirahat (Tidur Siang)

11 15.10 – 15.30 Sholat Ashar

Sabtu (Hari kedua)

No Waktu Kegiatan

12 15.30 – 17.00 Qur’an Sesi 3

13 17.00 – 17.40 Istirahat dan Olahraga

(43)

5

14 17. 40 – 18.20 Shalat Maghrib

15 18.20 – 19.00 Makan Malam

16 19.00 – 19.30 Sholat Isya’

17 19.30 – 21.00 Qur’an sesi 4

18 03.30 – 04.30 Sholat Malam

19 04.30 – 04.45 Persiapan Sholat Subuh

20 04.45 – 05.00 Sholat Subuh

21 05.00 – 06.00 Evaluasi (Ma’tsurat dan Tasmi’)

22 06.00 – 07.00 Penutupan

23 07.00 – 07.30 Kepulangan

TARGET YANG HARUS DICAPAI DISETIAP LEVEL

Need Imrovement

No Qur’an Target

1 Qur’an 1 1/2 Halaman

2 Qur’an 2 1/2 Halaman

(44)

6

3 Qur’an 3 1/2 Halaman

4 Qur’an 4 1/2 Halaman

Good

No Qur’an Target

1 Qur’an 1 2 Halaman

2 Qur’an 2 1 Halaman

3 Qur’an 3 2 Halaman

4 Qur’an 4 1 Halaman

Excellent

No Qur’an Target

1 Qur’an 1 3 Halaman

2 Qur’an 2 3 Halaman

3 Qur’an 3 2 Halaman

4 Qur’an 4 2 Halaman

(45)

7

ANGGARAN BIAYA

No Keterangan Jumlah

1 Konsumsi

a. Makan besar

- Siswa 22 X 2 X 15.000 660.000 - Guru 8 X 3 X 20.000 480.000

- Staff 2 X 2 X 20.000 80.000

b. Makanan ringan

- Siswa 15.000 X 22 330.000

- Guru 30.000 X 8 240.000

- Staff 30.000 X 2 60.000

Minuman (Kopi dll) 100.000

2 Spanduk 300.000

3 Sertifikat 100.000

4

5 Insentif

a. Guru 2 X 100.000 X 8 1.600.000

b. Staff 2 X 50.000 X 2 200.000

Total 4.150.000

(46)

8 Peraturan MABITA SMPTQ :

1. Datang tepat waktu

2. Membawa perlengkapan yang ditentukan

3. Mengikuti seluruh mata kegiatan (Acara) dengan semangat dan khidmat 4. Tidak diperkenankan membawa Handphone dan elektronik lainnya 5. Menyelesaikan setiap tugas yang diberikan

6. Tidak diperkenankan bercanda berlebihan

7. Tidak diperkenankan memakai celana jeans/ketat 8. Tidak boleh makan dan minum sambil berdiri 9. Tidak boleh berkata kasar, kotor dan terlarang

10. Tidak boleh berbaur antara peserta ikhwan dan akhwat 11. Dilarang tidur pada saat acara berlangsung

12. Tidak boleh membawa barang yang tidak berkaitan dengan acara

13. Mengikuti seleuruh rangkaian kegiatan sudah dalam keadaan berwudhu 14. Dilarang membawa kendaraan bermotor

Perlengkapan yang harus dibawa : 1. Al Qur'an

2. Pakaian Ganti

3. Pakaian dan sepatu olahraga 4. Pakaian sholat

5. Sandal Jepit 6. Peralatan mandi 7. Peralatan renang 8. Alas tidur/sleeping bag 9. Sajadah

10. Alat Tulis 11. Obat pribadi 12. Snack pribadi

(47)

9 Kelompok :

(Ikhwan)

Pembimbing : Ustadz Umar Abdul Aziz Tempat :

 Target Hafalan (6 Halaman) 1. Muhammad Abdurrahman Karim 2. Muhammad Kamal Sholahuddin 3. Muhammad Rafa Habibi

4. Muhammad Thoriq El Syarief 5. Muhammad Ghazy Abiyyu Zain

Pembimbing : Ustadz Rionanda Tammara Tempat :

 Target Hafalan (10 Halaman) 1. Ahmad Naufal Darmadi 2. Ahmad Sulthon

3. Falah Makarim

Pembimbing : Ustadz Suriyadi Tempat :

 Target Hafalan (2 Halaman) 1. Farrel Audi Arisano

2. Kayes Hakim

3. Malik Addien Maulana Yusuf

(Akhwat)

Pembimbing : Ustadzah Nelmi Hidayah Tempat :

 Target Hafalan (2 Halaman) 1. Amanda Ayu Lestari

2. Nadine Noura Pasyha 3. Naurah Nafiah

(48)

10 4. Lulu Nafisa Athallah

Pembimbing : Ustadzah Fitri Ramadhiyani Tempat :

 Target Hafalan (6 Halaman) 1. Choirunnissa Kalyameidina 2. Naia Putri Elvasya

3. Rahma Nadya Shafwah 4. Khonsa’ Naqiyyah Triatmoko

Pembimbing : Ustadzah Nadia Tempat :

 Target Hafalan (10 Halaman) 1. Haniifah Nahdah

2. Maulida Nasyawa Salsabila 3. Shabrina Mumtaz Riadi

JADWAL IMAM SHOLAT

NO NAMA IMAM SHOLAT KETERANGAN

1 UST. SURIYADI ASHAR

2 UST. UMAR ABDUL AZIZ MAGHRIB

3 UST. UMAR ABDUL AZIZ ISYA’

4 UST. SURIYADI SUBUH

JADWAL IMAM TAHAJJUD

NO NAMA IMAM SHOLAT TAHAJJUD SURAT YANG DIBACA

1 FALAH MAKARIM 2 Rokaat Al Haqqoh

2 MUHAMMAD RAFA HABIBI 2 Rokaat Al Qolam

3 MUHAMMAD GHAZY A. Z. 2 Rokaat An Naba’ & ‘Abasa

4 AHMAD SULTHON 2 Rokaat Juz 1

5 AHMAD NAUFAL DARMADI 3 Rokaat An Nazi’at

(49)

11

FOTO KEGIATAN

(50)

S M P T A H F I Z H Q U R `A N C I T A M U L I A

1 9 A G U S T U S 2 0 2 0

Laporan one da y w ith qur ` an

S M P T A H F I Z H Q U R `A N C I T A M U L I A

JL. MOH. KAHFI 1 NO. 126 JAGAKARSA JAKARTA SELATAN

(51)

PEND A HULU A N

O N E

D A Y W I T H A L - Q U R A N

One Day With Al- Qur’ an adalah program satu hari bersama Al- Qur’ an dan merupakan program pembelajaran Tahfizh Al- Qur`an yang diakan oleh Sekolah Menengah Pertama Tahfizh Qur’ an ( SMPTQ) Citamulia. One Day With Al- Qur’ an merupakan program SEBAR- QU ( Semangat Bersama Al Qur’ an) untuk semua siswa dan siswi SMPTQ yang dianggap layak untuk mengikuti atau yang sudah bisa membaca Al Qur’ an secara mandiri.

TUJU A N

ONE D A Y WITH QUR ’ A N T A HFIZH

O N E

D A Y W I T H A L - Q U R A N

Membangkitkan kesemangatan dan ketekunan siswa/ i untuk berlomba- lomba dalam kebaikan

Membantu siswa/ i dalam menambah dan mencapai target hafalan

Mengasah kemampuan dan kesabaran siswa/ i dalam menghafal Al- Qur`an

Menghidupkan kecintaan dan kedamaian bersama Al Qur’ an

Membiasakan siswa/ i agar merasa nyaman saat berlama- lama berinteraksi dengan Al Qur’ an

0 1

(52)

0 2

W A KTU

KEGI A T A N

H a r i : R a b u

T a n g g a l : 1 9 A g u s t u s 2 0 2 0 W a k t u : 0 7 . 3 0 - 1 6 . 3 0

TEMP A T KEGI A T A N

O n e D a y W i t h Q u r ’ a n a k a n d i l a k s a n a k a n s e c a r a o n l i n e d a r i r u m a h m a s i n g - m a s i n g s i s w a / i

MEK A NISME KEGI A T A N

S i s w a m e n y e t o r k a n h a f a l a n s e c a r a o n l i n e , m e l a l u i a p l i k a s i v i d e o c a l l W h a t s A p p d e n g a n p e m b i m b i n g d a n w a k t u y a n g t e l a h d i t e n t u k a n .

(53)

rundo w n kegiatan

W A K T U K E G I A T A N P I C

0 7 . 3 0 0 7 . 4 0 PEMBUKAAN MC: Ust. Aam

0 7 . 4 0 0 7 . 4 5 TASMI' Ust. Hasbi

0 7 . 4 5 0 7 . 5 5 SAMBUTAN' Pak joko Lelono, S. Pd

0 7 . 5 5 0 8 . 0 0

0 7 . 3 0 0 9 . 3 0

0 9 . 3 0 0 9 . 4 5

0 9 . 4 5 1 1 . 4 5

PENGARAHAN ONE DAY WITH QUR`AN' SESI QUR`AN 1

ISTIRAHAT SESI QUR`AN 2

Ms. Ifaj

Semua pembimbing kelompok

Semua pembimbing kelompok

1 1 . 4 5 1 2 . 3 5 ISHOMA

1 2 . 3 5 1 5 . 1 5 SESI QUR`AN 3 Semua pembimbing kelompok

1 5 . 1 5 1 5 . 4 5 ISHOMA

1 5 . 4 5 1 6 . 0 0 PENGUMUMAN TERKAIT ONE

DAY WITH QUR`AN Ms. Ifaj

1 6 . 0 0 1 6 . 3 0 PENUTUPAN MC: Ust. Aam

0 3

(54)

Pembagian Kelompok

k E L O M p Ok Ik H W A N

K E L O M P O K U S T . Y A D I 1 . K i n g H a k i m 2 . Z u f a r g h a n i m

3 . M u b a r a k S a l i m H a r i s 4 . F a l a h M a k a r i m

5 . M u h a m m a d K a m a l S h o l a h u d d i n 6 . A h m a d N a u f a l D a r m a d i

7 . M a l i k A d d i e n M a u l a n a Y u s u f k e l o m p o k U s t . H i z b u

1 . A h m a d G a b r i e l 2 . F a t i h

3 . H a s s y a

4 . M i s y `a l F i d a u s N u z u l a 5 . M u h a m m a d R a f a H a b i b i 6 . D e r r a n A r m a n H a r i s k e l o m p o k U s t . H a s b i 1 . M D a v a

2 . H a i d a r

3 . A l i U r a i d i A l a t a s

4 . S y a f i q F a d h i l l a h A c h m a d

5 . M u h a m m a d G h a z y A b i y y u Z a i n 6 . M u a m m a d T h o r i q

k e l o m p o k U s t . A a m 1 . Z a h r a n

2 . A h d a n 3 . A h m a d F a i z

4 . A n i n d r a G h i f a r i N u g r o h o 5 . K a y e s H a k i m

6 . A h m a d S u l t h o n

k e l o m p o k U s t . R i o 1 . A z m i h a i l

2 . B h i s m a S a t r i a 3 . S y a u q i F a u z a n 4 . A k h n a f F a u n

5 . M u h a m m a d A b d u r r a h m a n K a r i m 6 . F a r r e l A u d i A r i s a n o

0 4

(55)

0 5

Pembagian Kelompok

k E L O M p Ok Ak H W A T

k e l o m p o k M s . N i n g r u m 1 . H a n i i f a h N a h d a h

2 . N a s y w a J a n i t r a A r i s a d i 3 . S a f i r a k h i y a r u n n i s a 4 . S a b i n a L a i q a H a l i m a 5 . S a f i n a R e g i n a C a h y a n i

k e l o m p o k M s . T i q v a 1 . S h o f i Z a h i d a h

2 . F a t h i y y a h M u t m a i n n a h 3 . M a r y a m J a m i l a h

4 . H a f s h a h A s h a l i n a 5 . H a f s h a h Q o n i t a 6 . A m a n d a A y u L e s t a r i k e l o m p o k M s . F i t r i

1 . T a z k i a H a m m a d a

2 . R u m a i s h a A t h a r P u t r i W i d h i a r t o 3 . S o f i a Z a h r a n i

4 . G o r g e o u s F a t i m a

5 . R a h m a N a d y a S h a f w a h 6 . L u l u N a f i s a A t h a l l a h

k e l o m p o k M s . R i z q i 1 . F a r a h H a n i f a h 2 . H a f n a I l m i M u h a l l a 3 . L a n a A d d i n a

4 . G h i n a S a l s a b i l a

5 . R a i s a A q w a P u t r i W i d h i a r t o 6 . S i t i N u r j a n n a h S a l s a b i l a k e l o m p o k M s . D w i

1 . A t h a y a Q i s m i k a A m a r a y s a 2 . A m e e r a Z a f i r a h

3 . F a t i y a P u t r i C a n t e e 4 . S a l m a N i s r i n a P u t r i

5 . C h o i r u n n i s s a K a l y a m e i d i n a

k e l o m p o k M s . I f a j 1 . N a u r a I m t i y a z H 2 . Z y a n d r a A u l i A n d r i

3 . A d z e l i a C h i n t a v i N a r a r y a 4 . R a s h i k a A l m a

5 . K a y y i s a Y u m n a N a l a n i 6 . M a u l i d a N a s y a w a S a l s a b i l a k e l o m p o k M s . L a l a

1 . A z z a h r a K h a n s a S a t r i a 2 . S h o f i a K a m i l a

3 . Z a s a f i a n a A d i n d a K a r i m a 4 . A d i n d a I s m a y a

5 . S h a b r i n a M u m t a z R i a d i 6 . K h o n s a N a q i y y a h T r i a t m o k o

(56)

T A R G E T A

T A R G E T B

K E L O M P O K C

0 6

T A RGET

PENC A P A I A N

SESI QUR`AN 1 T A R G E T

3 HALAMAN

SESI QUR`AN 2 T A R G E T

3 HALAMAN

SESI QUR`AN 3 T A R G E T

4 HALAMAN

SESI QUR`AN 1 T A R G E T

25 BARIS

SESI QUR`AN 2 T A R G E T

25 BARIS

SESI QUR`AN 3 T A R G E T

25 BARIS

SESI QUR`AN 1 SESI QUR`AN 2

T A R G E T 7 ATAU 8 BARIS T A R G E T

7 ATAU 8 BARIS

SESI QUR`AN 3 T A R G E T

15 BARIS

(57)

klasifikasi T A RGET hafalan

1. MOEHAMMAD DAVA ISKANDAR 2. AHMAD GABRIEL ATHALLAH 3. ZUFAR GHANIM

4. ALI URAIDI ALATAS 5. AZMI HAI

6. MISY'AL FIRDAU NUZULA 7. NAUFAL

8. SULTHON

1. FARAH

2. FATHIYYAH MUTMAINNAH 3. LANA

4. NAURA

5. SHOFI ZAHIDAH 6. SALMA

7. ZYANDRA 8. MARYAM 9. LULU 10. SHABRINA

11. NAHDA 12. KHONSA

1. AHMAD FAAIZ A GHUFRON 2. FATIH ATHAALLAH RAFIF 3. SYAUQI FAUZAN

4. FALAH 5. RAFA 6. KAMAL 7. GHAZY 8. KARIM 9. THORIQ 10. ADDIEN 11. KAYES

1. TAZKIA 2. NASYWA 3. SAFIRA 4. GHINA 5. SOFKAM 6. KHANSA 7. AMEERA 8. HAFNA 9. KAYYISA 10. KALYA

11. MANDA 12. NASYWA 13. RAHMA

1. AHDAN NIZOMUL FIKR 2. HAIDAR AKBAR HAMMAN 3. KING HAKIM

4. BHISMA SATRIA WIDYADHANA 5. HASSYA ANARGYA DAUD

6. MUHAMMAD ZAHRAN PRATAMA 7. MUBAROK SALIM HARIS

8. SYAFIQ FADILLAH AHMAD 9. ANINDRA GHIFIARI NUGROHO 10. FAUN

11. DERRAN ARMAN HARIS 12. FARREL

1. MAYA 2. ALMA 3. CHINTA 4. UMA 5. JESSI

6. FATIYA PUTRI CANTEE 7. HAQON

8. ATHAYA 9. ALIN 10. SABINA

11. SAFINA 12. RAISA 13. FIA

14. SOFIA ZAHRANI 15. JANNAH

0 7 K E L O M P O K C

T A R G E T B T A R G E T A

(58)

0 8

urutan setoran hafalan

O N E D A Y W I T H Q U R `A N

(59)

Peraturan Sis w a dan Ketentuan pembimbing

P E R A T U R A N S I S W A :

K E T E N T U A N P E M B I M B I N G :

Siswa menghafal dengan khusyu’ dan dalam kondisi sudah berwudhu

Siswa menyetorkan hafalannya dengan jujur tanpa melihat mushaf, atau j ika perlu menutup mata ketika menyetorkan hafalan Siswa tetap bersama Al Qur’ an ketika sesi Al- Qur`an berlangsung dan bersiap- siap kembali j ika jam istirahat telah berakhir

Siswa tergabung didalam grup WA bersama masing- masing pembimbing

Siswa telah memperbarui aplikasi Whats App, dengan f itur video call 8 orang.

Siswa menjaga etika terhadap guru

Siswa menggunakan waktu dengan sebaik- baiknya

Pembimbing telah memperbarui aplikasi Whats App, dengan f itur video call 8 orang.

Pembimbing memiliki kontak siswa dan j ika perlu membuat grup untuk koordinasi setoran

Pembimbing standby sesuai waktu yang telah ditentukan

Diharapkan keridhoan dan kelapangan hatinya untuk menyimak hafalan siswa

Mengingatkan siswa di halaqohnya j ika belum setoran

Melaporkan pencapaian hafalan siswa di setiap sesi j ika memungkinkan.

0 9

(60)

1 2

PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Besar harapan kami semua pihak dapat bekerjasama dalam kegiatan ini supaya kegiatan bisa berjalan dengan sukses. Kepada pihak yang membantu terlaksananya kegiatan ini, kami meng ucapkan terimakasih. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan

(61)

15-16 APRIL 2021

LAPORAN

PESANTREN KILAT

RAMADHAN 2 O 21

SMPTQ C I TAMULIA

S M P T AH F I Z H Q U R `AN C I T AM U L I A

JL. MOH. K AH FI 1 NO. 126 JA G A K A R S A JA K A R TA S E LA TA N

(62)

SANLAT RAMADHAN // APRIL2021

PENDAHULUAN

Segala puji hanya milik Allah SWT yang maha kuasa dan mahasempur.

Allah yang kita junjung tinggi perintah-Nya, kita jauhi larangan-Nya, yang telah menurunkan Al-Qur’anul karim untuk menata kehidupan agar hidup nikmat selamat dunia dan akhirat persembaha tiada henti salam dan sholawat kepada Rasulullah Muhammad SAW, para sahabat dan para pengikutnya.

Rasa gembira meliputi hati segenap kaum muslimin di penjuru dunia, karena telah datang bulan yang amat dirindukan, bulan Romadhon bulan yang penuh dengan ampunan,rahmat,dan pembebasan dari api neraka.

Dimana di dalamnya diturunkan Al-Qur’an dan Lailatul Qodar, malam yang lebih baik dari pada seribu bulan. Segala amalan akan dilipatgandakan nilai ganjarannya.

Rasa gembira yang tak terhingga akan kehadiran bulan Ramadhan adalah bentuk keimanan seorang muslim. Dan dari rasa gembira itu membuat Allah SWT mengharamkan api neraka untuk menyentuh jasadnya. Namun meski demikian, kita harus mempersiapkan segala sesuatu untuk mengisi bulan Ramadhan tersebut. Agar itu semua mampu menghadirkan amal-amal terbaik didalamnya dan Ramadhan tidak berlalu sia-sia dari kehidupan kita, tanpa meninggalkan kemuliaan sedikitpun.

Menyiapkan hati dan jiwa menjelang bulan Ramadhan dengan cara bertobat kepada Allah SWT, yaitu menyesali segala kelalaian dan kesalahan, memperbaiki hubungan dengan orang-orang di sekitar kita seperti istri, anak-anak, orangtua, saudara, tetangga, teman/mitra dan orang-orang yang kita kenal, serta menebarkan kebaikan dan kebahagiaan di hati setiap manusia adalah sebagai upaya agar Ramadhan kita berjalan penuh makna. Selain itu semua kita mesti membuat perencanaan yang cerdas untuk mengisi bulan Ramadhan dengan kegiatan yang tersusun rapih yang membuat kualitas taqwa kita semakin meningkat dan terbawa pada bulan-bulan lainnya, selain bulan Ramadhan.

O 1

(63)

SANLAT RAMADHAN // APRIL2021

O 2

Diskusi klasikal, sholat berjama’ah, buka bersama, qiyamul lail, tadarrus, pengajian umum dan ibadah sahur bersama adalah beberapa agenda diluar agenda hiburan berupa pengetahuan islami yang dapat kita susun untuk mengisi bulan Ramadhan nanti, yang dapat kita lakukan sendiri maupun secara berkelompok.

Untuk itu, kesempatan berjumpa dengan bulan Ramadhan jangan sampai berlalu begitu saja. Karena bulan ini sangat istimewa, dimana setiap amal manusia untuk dirinya kecuali puasa, sebagaimana hadits Rasulullah SAW berikut :

“Setiap amal Manusia untuk dirinya kecuali puasa. Sungguh puasa itu untuk-Ku dan Aku sendiri yang membalasnya.” [HR. Bukhari-Muslim]

Bulan Ramadhan adalah merupakan bulan yang penuh rahmat, berkah dan ampunan Allah SWT. Pada bulan tersebut juga merupakan salah satu media tarbiyah/pendidikan yang diperuntukkan kepada siswa siswi SMPTQ Citamulia untuk melatih diri agar menjadi hamba Allah yang mampu mencintai amalan sholeh.

Dengan mencermati keutamaan-keutamaan bulan Ramadlan sebagaimana tersebut di atas, maka kita akan menjadi hamba Allah yang merugi bilamana kita tidak dapat mengisi dan memanfaatkan bulan Ramadlan ini dengan melatih diri (tarbiyatun-nafsi) dan memperbanyak amalan-amalan serta kegiatan yang positif sebagai bentuk investasi kekayaan kita yang sebenarnya (amal sholeh) sebagai bekal hidup kita di dunia sampai di akherat kelak.

Di samping itu kita juga punya tanggungjawab yang besar untuk mengantar, mendidik dan membimbing peserta didik SMPTQ Citamulia agar kelak menjadi anak yang mempunyai dorongan dan motivasi yang tinggi untuk senantiasa beramal shaleh serta menjadi putra-putri yang sholeh dan sholihah di masa yang akan datang. Agar tujuan yang mulia tersebut dapat tercapai maka kita perlu membuat bentuk formula kegiatan-kegiatan yang dapat mengantar dan mengarahkan anak guna tercapainya tujuan yang mulia tersebut.

(64)

SANLAT RAMDHAN // APRIL 2021

BENTUK KEGIATAN O 3

1. Memberikan pemahaman kepada peserta didik agar mengetahui pentingnya keutamaan bulan Romadhon

2. Sebagai ajang untuk memaksimalkan

kemampuan diri siswa-siswi dalam melakukan amalan bulan suci Romadhon

3. Merupakan salah satu bentuk partisipasi guru dalam mendidik pesertadidik

4. Untuk mendukung terlaksananya kegiatan pesantren kilat di bulan suci Romadhon SMPTQ Citamulia

1. Tilawah Al-Qur’an 2. Tadabbur Al-Qur’an

3. Mendengarkan cerita Islami

4. Berbuka bersama di SMPTQ Citamulia

5. kegiatan ini dilaksanakan di rumah masing- masing pada tanggal 15-16 April 2021

WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada tanggal 15- 16 April 2021 di rumah masing-masing.

TUJUAN ACARA

(65)

SANLAT RAMADHAN // APRIL 2021

O 4

KEPANITIAAN

Penanggung Jawab : Samira, SE

Djoko Lelono, S.Pd

Ketua : Hasbi, S. Ag

Sekretaris : Fajrotul Munawaroh, S. Pd Bendahara : Annisa Nabila Zulfa, S.Ag Sie. Operator : Muhammad Hizbullah

Rizqiatul Maulidah, S.Pd Sie. Acara : Suriyadi,M.Pd Al-Hafidz

Gabrielle Tiqva, S.Ag

RUNDOWN ACARA

Terlampir

ANGGARAN BIAYA

Terlampir

(66)

SANLAT RAMADHAN // APRIL 2021

Kepala SMPTǪ Cita Mulia

O 5 PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami buat. Besar harapan kami semua pihak dapat bekerjasama dalam kegiatan ini supaya kegiatan bisa berjalan dengan sukses. Kepada pihak yang membantu terlaksananya kegiatan ini, kami mengucapkan terimakasih. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan.

J AK AR T A, 1 5 M AR E T 2 0 2 1

KETUA

Hasbi, S.Ag

Mengetahui,

Djoko Lelono, S.Pd

SEKRETARIS

Fajrotul Munawaroh, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Pinguekula biasanya tumbuh di sekitar kornea dan berwarna putih kekuningan Pinguekula biasanya tumbuh di sekitar kornea dan berwarna putih kekuningan yang tidak mengganggu refraksi,

Menurut Alden dalam Hanindya (2014:158) keluarga beda agama (multireligion family) merupakan sekelompok orang yang terkait melalui hubungan (pernikahan, adopsi,

penelitian dalam mengamati pencapaian pengajar maupun peserta didik dalam proses pembelajaran menggunakan model Team Games Tournamen (TGT). Penyusunan alat penilaian

Perhatian kepada petender, dilampirkan Addenda 1 untuk dimasukkan kedalam Dokumen Tender dan addenda ini akan menjadi sebahagian daripada Dokumen Kontrak kelak. Addenda ini

Pada penelitian ini akan dibuat sebuah sistem deteksi anomaly trafik yang dapat membedakan antara serangan DDoS dengan flash crowd dengan menggunakan algoritma

Pada Pemilu Anggota DPR, DPD dan DPRD Tahun 2014 tingkat Kabupaten Manggarai, terdapat 12 Partai Politik yang menjadi peserta dengan jumlah Daftar Calon Tetap (DCT) Anggota DPRD

Pelanggaran tata tertib akan dicatat dalam Lembar/Buku Kedisiplinan yang dikeluarkan oleh pihak sekolah, selanjutnya akan dijadikan laporan kepada orang tua/wali setiap akhir semester

• Memastikan jika mengikuti ujian dengan sekolah lain, guru akademik smptq harus menyamakan silabus atau kisi-kisi ujian dengan sekolah tsb, dan menyamakan mata pelajaran yang