• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan persepsi dan sikap siswa kelas VB pada mata pelajaran PKn di SDN Terbansari 1 Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan persepsi dan sikap siswa kelas VB pada mata pelajaran PKn di SDN Terbansari 1 Yogyakarta"

Copied!
233
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Literatur dari penelitian sebelumnya
Tabel 3.1 Jadwal Penelitian
Gambar 3.1 Variabel Independen, Variabel Dependen, Variabel Moderator
Tabel 3.2 Daftar Kuisoner Yang Digunakan Dalam Pretest dan PostTest
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Ide marxisme dalam ideologi komunisme mencoba menghapus peran agama dalam kehidupan politik negara dengan cara tidak memperhatikan agama dari masing – masing individu,

[r]

AYAH SELALU DI SISI ayah aku rindu pada mu aku sayang pada mu aku cinta pada mu?. dan aku tak bisa melihat ayah lagi mengapa ayah meninggal

Untuk memainkan segala repertoar, hendaklah kita memahami terlebih. dahulu cerita atau isi dari komposisi

Penentuan Alokasi Beban Kerja Dosen Menggunakan Pemodelan Lexicographic Linear Goal Programming.. Metode dan

tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal, efektif, dan efisien. Salah satu satuan pendidikan sekolah dasar penyelenggara pendidikan inklusif di Kota Yogyakarta

Bidang Retribusi Bagi Hasil dan Pendapatan Lain Bidang Anggaran Bidang Akuntansi Bidang Bina ADB Bidang Kuasa BUD Seksi Inventaris dan Pembukuan Seksi Perencanaan