Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) bangun ruang sisi datar berbasis PBL.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan yang diharapkan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk bahan ajar matematika berupa lembar kerja siswa SMP/MTs pada materi
Untuk siswa- siswa yang masuk kategori sedang dan rendah sesuai tabel diatas masuk dalam kategori rendah, hal ini dapat dilihat dari hasil jawaban yang
Berdasarkan data hasil respon siswa sebagai pengguna dari produk yang dikembangkan, penelitian ini berhasil menghasilkan website lembar kerja siswa berbasis
sangat valid (4,2), respon guru terhadap LKS memperoleh kategori sangat membantu (4,2) dan lebih dari 80% siswa memberikan respon positif terhadap LKS sehingga
Hasil validasi dari ahli media dan matei memperoleh persentase rata-rata sebesar 91,62% dengan kriteria sangat valid yang artinya media lembar kerja siswa
Berdasarkan uraian di atas rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah validitas dan praktikalitas Lembar Kegiatan Siswa LKS berbasis kontekstual pada materi bilangan
LKS berbasis konstruktivisme pada materi peluang memiliki beberapa karakteristik yaitu sebagai berikut: LKS ini memiliki cover seperti Gambar 1 berikut Gambar 1 Uraian materi pada
Sesuai uraian yang sudah dikemukakan, peneliti menawarkan solusi dengan mengadakan penelitian yang berjudul: “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Matematika Berbasis Etnomatematika
