62
DAFTAR PUSTAKA
Andi Prastowo.2012.Panduan Kreatif membuat Bahan AjarInovatif.Jogyakarta:Diva Press
Abdul Majid.2006. Perencanaan pembelajaran. Bandung, PT.Remaja Rosdakarya
Agus Trianto 2005. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif.Jakarta, Kencana
Ahmad Rohani HM dan Abu Ahmad 1990. Pengelolaan Pengajaran.Jakarta: Gema Insan Pers
Anderson, Pauls.1972.Language Skills In Elementary Education.New York:Macmillan Publishing Co.Inc
Brown,Gillian dan George Yule,Meredith D. 1983. Educational Research An Introduction. Cetakan ke-4. New York &London :Longman.
Brown.H.douglas.2002.Principles of language Learning and Tearching. Fourth Edition.New York:Addison wesley Longman,Inc.pearson Education Company
Basrowi & Suwandi,2008.Memahami Penelitian Kualitatif.Jakarta :Rineka Cipta
Bambang Kaswanti Purwo,1997.Pokok-pokok Pengajaran Bahasa dan Kurikulum 1994 Bahasa Indonesia.Jakarta:Depdikbud
Burhan Nurgiantoro,2001.Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta:BPFE
Bimo Walgito,2010.Pengantar Psikologi Umum.Yogyakarta:Andi offset
Davies,Florence.1995. Introduction Reading.London:Penguin Books
Departemen Pendidikan Nasional.2006. Kurikulum Kompetensi Kebijaksanaan Umum Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta :Pusat Kurikulum- Badan Penelitian dan pengembangan
Depdiknas. 2001. http://www.puskur.or.id/data/KD-Bhs.Ind-SLTP-2RTF. Jakarta 15 April 2015
---,2003. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.
---,2003a.Pelayanan Profesional Kurikulum 2004. Jakarta: Depdiknas.
---,2003b. Standar Penilaian Buku Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Pusat perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
---,2004a. Kurikulum 2004, Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta Depdiknas
---,2006b. Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Jakarta,Depdiknas
63
---, 2007,KTSP.Http/ktsp.diknas.go.id/download/ktsp.29.ppt.10 Agutus 2015
---, 2008. Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Jakarta,Dikmenum. Depdiknas
EkoWardono,B.Karno.1985. Paragraf :Kaidah dan Penyusunannya. Semarang
---, B.Karno.2009.Handout Tata wacana FBS UNNES
Fadhillah,Effi.2009.Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas XI MAN Tambakberas Jombang Melalui Strategi Pemetaan Konsep. Tesis. Universitas Negeri Malang. http://karya-ilmiah.um.oc.id/index .php/disertasi/article/view/4421.
Greelet,Francoise.1986.Developing Reading Skill a Proctical Guide to Reading Comprehension Exercises.New York: Cambridge University Press
Haryati, Mimin.2007. Model dan Teknik Penilaian Pada Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press.
Hamied.F.A.1987. Proses Belajar Mengajar Bahasa. Jakarta:Depdikbud, Proyek Pengembangan Pendidikan Tenaga Kependidikan
Handayani,Any,2001. Metode PQRST sebagai Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III B Cawu 2 YPE Semarang.Tesis Morfema II:75-86
Haryanto.2005.Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Aneka Cipta
Ignatius Purnomo (2010) yang berjudul “Model Bahan Ajar Membaca Intensif Paragraf Sekolah Menengah Atas .Tesis Unnes.http://pps.unnes.ac.id
Lado.Robert.1987. Language Testing. London: Longman
Long,M.H,dan G.Crookes.2004. Three Aproaches to Task-Based Sylabus Design,Http,www.IeI.Vluc.edu/Tesolonline/topics/Threesylabu.Html.20 juli 2014
Margiyono,Putut.2010.Penerapan Pembelajaran Cooperative Jingsaw untuk Meningkatka Pemahaman pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Tengaran.Tesis.Universitas Sebelas Maret Surakarta.http://pasca.uns.ac.id/?p=506.
Maryati, 2009. Bahasa dan Sastra Indonesia. Pusat perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Milles, M.B. and Huberman, M.A. 1984. Qualitative Data Analysis. London: Sage
Publication
Mulyati,Yeti.1995.”Teknik Rumpang:Suatu Alternatif Metode Pengujian Keterbacaan
Wacana dan Strategi Pembelajaran Membaca” dalam Media pengajaran Bahasa
64
Moleong.Lexy.2006. Metodologi Penelitian kualitatif ed.Revisi,Bandung:PT Remaja Rosda Karya.
Mulyasa, E.2007. Kurikulum berbasis kompetensi. Bandung, Remaja Rosdakarya
---.2010.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.Bandung,PT Remaja Rosdakarya
Nana Sujana.2005.Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah.jakarta:Sinar baru Algensindo
Nurhadi.1995.Tata Bahasa Pendidikan.Semarang :IKIP PGRI Semarang Press.
---.1989.Meningkatkan Kemampuan Membaca.Bandung :Sinar Baru. ,
---.2008.Membaca cepat dan efektif. Bandung, Sinar baru Algensindo
Nunan, David.1997.Sylabus Design.Oxford:Oxford University Press
---,1998. Designing Task For The Communicative Class Romm. Cambridge: Cambrid University Press
Putri,N.A, 2011. Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Karakter Melalui Mata Pelajaran Sosiologi. Jurnal Komunitas.3(2) Hlm 205-2015
Richards,J,C,1990. The Language Teaching Matrix.Cambridge:Cup Press
...,1996. Teacher as Course Developpers.Cambridge: Cup Press.
...,2001.Curriculum Developmen In Language Teaching.Cambridge:Cambridge University Press
Sadiman,A.dkk.2004. Media Pendidikan: Pengertian Pengembangan dan Pemanfaatanya.Jakarta. Seri Pustaka Teknologi Pendidikan No.6 Rajawali
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono,2013.Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.Bandung:Alfabeta.
---,2013.Metode Penelitian Pendidikan, Bandung:Alfabeta
S.Nasution,2008.Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta :Bumi aksara
Suwarno.2009. Sejarah Daerah Istimewa Jogyakarta. Jakarta : Grasindo
Suratii, 2001. Peningkatan kemampuan membaca puisi dengan metode demonstrasi.
Somadyo, Samsu. 2011. Stategi dan tekhnik pembelajaran membaca. Yogyakarta, Graha Ilmu
65
Smith.F.1982. Understanding Reading: A Psycolinguistic Analysis of Reading and Learning to Read. New York,Holt,Rinehart and Winston
Tampubolon.2000. KemampuanMembaca Teknik Membaca Efektif. Bandung: Angkasa
Tarigan,Henry Guntur.1986. Membaca sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:Angkasa
---,Guntur. 2009. Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung Angkasa
---.1989.Metodologi Pengajaran Bahasa.Jakarta:Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
--- 2008. Membaca. Bandung, Angkasa
Teeuw,A.1984.Sastra dan Ilmu Sastra Pengantar Teori Sastra.Jakarta: Pustaka jaya.
Tomlinson,Brian.1998.Materials Development In Language Teaching.Cambridge:Cup
Tim abdi Guru.2008.Bahasa dan Sastra Indonesia kelas 7.Seribu Pena: Jakarta
Yamin,H.Martinis.2008. Desain Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan.Jakarta:Gaung Persada Press
Yuda, 2009. Penerapan model pembelajaran membaca intensif dengan menggunakan teknik mengikat makna di kelas XI SMA Negeri 23 Bandung Tahun Ajaran 2005/2006
