• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR."

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen tes
Tabel 3.2
Tabel 3.3  Kriteria validitas instrumen tes
Tabel 3.5  Kriteria reliabilitas instrumen tes
+5

Referensi

Dokumen terkait

Group. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, dan observasi. Pengolahan dan analisis data yang dilakukan adalah analisis data kuantitatif dengan bantuan

Teknik pengumpulan data merupakan cara yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian. Untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis

Metode pengumpulan data adalah teknik atau cara – cara yang dapat.. digunakan oleh peneliti untuk

Observasi pengumpulan data dilakukan dengan cara mengunjungi langsung ke SDN Banjaran 04 untuk mengumpulkan seluruh data yang diperlukan mulai dari data guru, data

Metode pengumpulan data ialah teknik atau cara-cara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data 7 , sedangkan instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan

Teknik pengumpulan data merupakan cara untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam penelitian. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik tes, teknik tes

Teknik pengumpulan data merupakan metode atau cara yang digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data, yang dimana cara tersebut dapat menunjukkan kepada hal yang

Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Triangulasi (tes, observasi, wawancara dan dokmentasi). Subjek dalam penelitian ini berjumlah enam siswa yang mewakili setiap kategori