• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BINA DIRI DAN BINA GERAK BAGI ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB NEGERI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BINA DIRI DAN BINA GERAK BAGI ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB NEGERI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG."

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1        Materi Pembelajaran Bina Gerak
Gambar 3.1. Tahapan Penelitian Sementara objek dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

meneliti dua anak saja hal ini dilakukan agar penelitian lebih fokus sehingga pengamatannya mampu menghasilkan data-data yang lebih relevan dengan kenyataan di

PENGARUH GERAKAN JARI TANGAN DALAM KEGIATAN MENGANYAM KERTAS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANK CEREBRAL PALSY SPASTIC.. DI SLB

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pola asuh orang tua dalam mengembangkan kemandirian bina diri anak cerebral palsy tipe spastik, 2) faktor pendorong

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris dan untuk mendeskripsikan tentang layanan fisioterapi yang ada bagi anak Cerebral Palsy di SLB G Daya Ananda.

Dapat dijadikan acuan untuk penelitian dalam meningkatkan penanganan mobilisasi sendi untuk meningkatkan gerak motorik pada anak Cerebral Palsy dengan variable

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran keterampilan komputer anak cerebral palsy kelas VIII di SLB PGRI Sentolo dan untuk mengetahui

215 kondisi sakit atau berbeda, dan dalam konteks ini adalah orangtua yang memiliki anak dengan cerebral palsy, kondisi anaknya akan mempengaruhi kondisi orangtua

Dapat dijadikan acuan untuk penelitian dalam meningkatkan penanganan mobilisasi sendi untuk meningkatkan gerak motorik pada anak Cerebral Palsy dengan variable