MUTU GURU
LAPORAN
KEGIATAN
PENGEMBANGAN PROFESI
GURU
LAPORAN
KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Disusun Oleh:
TIM AKREDITASI
SMP ISLAM AL-AZHAR ASY-SYARIF SUMATERA UTARA
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan Semesta Alam karena atas izin dan kehendakNya juga laporan sederhana ini dapat kami rampungkan tepat pada waktunya. Penulisan dan pembuatan laporan ini bertujuan untuk memenuhi akreditasi SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara. Adapun isi dalam laporan sederhana ini adalah kegiatan pengembangan Kompetensi Guru.
Dalam penulisan laporan ini kami menemui berbagai hambatan yang dikarenakan terbatasnya Ilmu Pengetahuan kami mengenai hal yang berkenaan dengan penulisan laporan ini. Oleh karena itu sudah sepatutnya kami berterima kasih kepada tim penyusun laporan akreditasi yang telah memberikan limpahan ilmu berguna kepada kami.
Kami menyadari akan kemampuan kami yang masih belum sempurna. Dalam laporan ini kami sudah berusaha semaksimal mungkin. Tapi kami yakin laporan ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kami mengharapkan saran dan juga kritik membangun agar lebih maju di masa yang akan datang.
Harap kami, laporan ini dapat menjadi track record dan menjadi referensi bagi kami dalam mengarungi masa depan. Kami juga berharap agar laporan ini dapat berguna bagi publikasi ke depannya.
Deli Serdang , Februari 2022
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ...i
DAFTAR ISI ...ii
BAB I. PENDAHULUAN ...1
1.1 Latar Belakang Masalah ………..1
1.2 Tujuan ………..1
BAB II. LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU SMP ISLAM AL- AZHAR ASY SYARIF SUMATERA UTARA ………...3
2.1 Latar Belakang Masalah ………..3
2.2 Jenis Pelatihan………3
BAB III. PENUTUP ………13
3.1 Kesimpulan ………13
3.2 Saran ………13
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
Islamic Boarding School Al-Azhar Asy-Syarif Sumatera Utara merupakan sekolah Islam cabang Al-Azhar Al-Sharif Mesir dibawah binaan Yayasan Cakrawala Insan Azhari Jakarta. SD (FULL DAY) SMP (BOARDING). Sekolah ini merupakan sekolah penghafal Al-Qur’an yang menerapkan kurikulum Diknas dan kurikulum keagamaan dari Al-Azhar Cairo Mesir serta memadukan pendidikan berbasis IMTAQ (Iman dan Taqwa) dan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi). Sehubungan dengan visi SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara yaitu Terbentuknya Generasi Muslim Intelektual yang Istiqomah pada Al-Qur’an dan Hadist
Diikuti pula dengan misi SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara yaitu (1) Mengembangkan sikap Akhlakul Karimah melalui suasana religius di lingkungan sekolah, (2) Mengembangkan kemampuan siswa untuk bersinergi,berprestasi dan berkompetisi didunia nasional dan internasional (3)Mendidik generasi muslim di era kaffah dengan paduan kurikulum Diknas dan Al-Azhar Asy-Syarif (4) Menerapkan pembiasaan baik dalam pengamalan ilmu (5)Mengembangkan kemampuan keilmuan science dipadukan dengan teknologi terbarukan (6)Mengembangkan manajemen pendidikan yang amanah, transparan dan profesional berdasarkan prinsip-prinsi dakwah dan ibadah (7)Menjadikan Al-Qur’an dan Hadist sebagai dasar berfikir dan berbuat.
Untuk mengetahui ketercapaian misi tersebut di atas maka SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara berkepentingan untuk melakukan pengembangan kompetensi dan kecakapan guru untuk peningkatan kualitas pembelajaran di SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara serta memberikan pembelajaran yang berdampak kepada murid.
1.2 TUJUAN
Adapun tujuan dari pengembangan kompetensi guru sebagai berikut :
1. Membangkitkan dan merangsang semangat guru dan pegawai sekolah dalam menjalankan tugasnya masing-masing dengan baik.
2. Mengembang dan mencari metode-metode belajar mengajar yang baru dalam proses pembelajaran yang lebih baik dan lebih sesuai
3. Mengembangkan kerjasama yang baik dan harmonis antara guru dan siswa, guru dengan sesama guru, guru dengan kepala sekolah dan seluruh staf sekolah yang berada dalam lingkungan sekolah yang bersangkutan.
4. Berusaha meningkatkan kualitas wawasan dan pengetahuan guru dan pegawai sekolah dengan cara mengadakan pembinaan secara berkala, baik dalam bentuk workshop, seminar, in service training, up grading, dan sebagainya
BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
SMP ISLAM AL-AZHAR ASY SYARIF SUMATERA UTARA
2.1 Pendahuluan
Salah satu komponen penting dalam kebijakan Direktorat PLP Departemen Pendidikan Nasional adalah pelatihan bagi guru. Alasannya dibuat pelatihan kompetensi guru ini karena kegiatan pelatihan bagi guru, pada dasarnya merupakan suatu bagian yang integral dari manajemen dalam bidang ketenagaan disekolah.
Kegiatan pelatihan ini tentu saja dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan atau kompetensi sumber daya manusia tersebut sehingga proses penyelenggaraan pendidikan dapat ditingkatkan. Bagi guru, setelah mereka mengikuti pelatihan diharapkan memiliki paling tidak tiga kompetensi pokok, yaitu penguasaan mata pelajaran yang diajarkan, metodologi pengajaran, dan evaluasi hasil belajarnya, serta peragaan unjuk kerja yang merupakan pengintegrasian dari ketiga kompetensi pokok tersebut.
Dapat memperoleh keunggulan kompetitif, lebih kreatif dan inovatif menciptakan pembelajaran yang asyik dan menyenangkan, dan dapat memberikan pelayanan yang sebaik-baiknya. Pelatihan yang efektif, akan berdampak pada mutu output para siswa didik. Untuk sebuah pencapaian nilai pendidikan yang bermutu tinggi, setiap guru di Indonesia haruslah mendapatkan pelatihan dalam bidang pendidikan yang baik, dan dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan. Dengan kata lain, mereka dapat bekerja secara lebih produktif dan mampu meningkatkan kualitas kinerjanya.
2.2 Jenis Pelatihan 2.2.1 Pelatihan Guru
A. Nama Pelatihan
Pelatihan “Fun Teaching And Learning” Berbasis IT
Model Model Pembelajaran Abad 21 B. Tujuan Pelatihan
1. Upaya untuk mengembangkan pengetahuan, menciptakan tenaga pendidik yang professional, terampil, dan meningkatnya kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran sebagai bagian dari proses peningkatan mutu pendidikan.
2. Meningkatkan efektivitas pelatihan, dengan penjelasan bahwa hasil nyata kompetensi yang dicapai oleh peserta pelatihan harus benar- benar sesuai dengan kompetensi yang memang diperlukan oleh peserta pelatihan.
3. Meningkatkan efesiensi, dengan penjelasan bahwa pelatihan diberikan hanya sebatas yang diperlukan untuk mencapai kompetensi yang diharapkan sebagai tenaga kependidikan professional, tidak berlebih dari kompetensi yang diperlukan (karena menyebabkan pemborosan) dan juga tidak kurang dari kompetensi yang dipersyaratkan (karena tidak akan memenuhi kualifikasi sebagai professional).
C. Sasaran Pelatihan
Tenaga Pendidik SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara
No Nama Jabatan
1 Taufiq Fadillah, Lc.M.A. Kepala Sekolah
2 Didi Rianto, S.Pd,.Gr Wakil Kepala Sekolah
3 Army Meidytyarni Siallagan, S.Pd Guru Biologi / Wali Kelas 4 Nursyahida Manurung, S.Pd Guru / Wali kelas
5 Robi hidayat Guru B. Indonesia / Wali kelas
6 Rispiani S.Pd.,Gr Guru IPS / Wali kelas
7 Mahpudin, S.Pd.I Guru PAI / Wali Kelas
8 Maisarah Batubara, S.Pd.I Guru Bahasa Inggris
9 Parsaulian Siregar, Lc Koor Keagamaan
10 Wibitri Wibowo,S.Pd Guru Fisika / Wali Kelas
11 Hamzah Sa'ban Saragih, M.Pd Guru Matematika / Wali Kelas
12 Miranti,S.Pd Guru Bahasa Inggris
13 Hafis Mustafa, Lc Guru Bahasa Arab
14 Rahma Sari Lubis,S.Pd Guru Matematika / Wali Kelas
15 Azmi Mustafa,S.Pd Guru Fisika / Wali Kelas
16 Mulyono Ardiansyah, S.Pd Guru Biologi / Wali Kelas
17 Khairun Nisa, S.Pd Guru Fisika / Wali Kelas
18 Hendri Ritonga,S.Pd Guru IPS / Wali kelas
19 Sukesih,S.Pd Guru Bahasa Inggris/Wali Kelas
20 Dwi Rahmiani Ar-Roisyi Guru Tetap - Kesenian
21 Umar Akram Guru PAI
22 Diana Inggrid Munthe, S.Sos Koor Kesiswaan / Guru Olahraga
23 Dede Prabowo Wiguna Guru IPS
24 Defri Ramadhani, S.Sos.I.,MA Guru Bahasa Arab
25 Leny Puspita Sari,S.Pd Guru Bahasa Indonesia
26 Robiatul Adawiyah, S.Pd Guru Matematika
27 Iga Arizka Tarigan, S.Pd. Guru Bahasa Inggris
28 Endi Ahmad Guru Olahraga
D. Waktu Dan Tempat Pelatihan
Waktu : 06 - 07 Januari 2022 (Pukul 08.00 wib s.d Selesai)
Tempat : IBS Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara (Ruang Belajar Admin Lantai 2)
E. Metode Pelatihan
Metode pelatihan yang akan dilakukan pada saat pelatihan kompetensi guru ini berlangsung yaitu menggunakan metode pelaksanaan berupa ceramah, tanya jawab, penugasan kelompok, pemberian tugas mandiri, praktek, dan diskusi
F. Tahapan Pelatihan Hari Ke-1
Waktu Durasi
(Menit) Kegiatan Subjek Tempat
08.00 – 08.05 5’ Pembukaan oleh MC Ust. Khalid Wiwoko Ruang Belajar Admin Lantai 2
08.05– 08.10 5’ Doa Ust.Hafiz Mustafa Ruang Belajar
Admin Lantai 2 08.10 – 08.15 5’ Pembukaan oleh Ketua
Yayasan
Ust. M. Adyan Simanjuntak,S.T., M.M
Ruang Belajar Admin Lantai 2 08.15 – 08.20 5’ Kata Sambutan oleh
Kepala Sekolah
Ust. Taufiq Fadillah,Lc.,MA.
Ruang Belajar Admin Lantai 2 08.20 – 09.40 80’ Workshop Bapak Andri Zainal, SE,
M.Si, Ph.D, Ak,CA
Ruang Belajar Admin Lantai 2
09.40 – 09.50 10’ BREAK TIME
09.50 – 12.00 130’ Workshop Bapak Andri Zainal, SE, M.Si, Ph.D, Ak,CA
Ruang Belajar Admin Lantai 2
12.00 – 12.10 10’
Penutup oleh MC (Dokumentasi,
pemberian
cenderamata+sertifikat)
MC Ketua Yayasan Kepala Sekolah Seluruh Guru
Ruang Belajar Admin Lantai 2
Hari Ke-2
Waktu Durasi
(Menit) Kegiatan Subjek Tempat
08.00 – 08.05 5’ Pembukaan oleh MC Ust. Khalid Wiwoko Ruang Belajar Admin Lantai 2
08.05– 08.10 5’ Doa Ust.Adham Asparoni Ruang Belajar
Admin Lantai 2 08.10 – 08.15 5’ Pembukaan oleh Ketua
Yayasan
Ust. M. Adyan Simanjuntak,S.T., M.M
Ruang Belajar Admin Lantai 2 08.15 – 08.20 5’ Kata Sambutan oleh
Kepala Sekolah
Ust. Taufiq Fadillah,Lc.,MA.
Ruang Belajar Admin Lantai 2 08.20 – 08.50 30’ Materi Umum Bapak Feriyansyah, S.Pd.,
M.Pd.
Ruang Belajar Admin Lantai 2
08.50 – 09.40 50’ Workshop Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd.
Ruang Belajar Admin Lantai 2
09.40 – 09.50 10’ BREAK TIME
09.50 – 12.00 130’ Workshop Bapak Fahrur Rozi, S.Pd., M.Pd.
Ruang Belajar Admin Lantai 2
12.00 – 12.10 10’
Penutup oleh MC (Dokumentasi,
pemberian
cenderamata+sertifikat)
MC Ketua Yayasan Kepala Sekolah Seluruh Guru
Ruang Belajar Admin Lantai 2
12.10 - 13.30 100’ BREAK TIME 13.30 – s.d
Selesai Materi Tambahan Dr. Mesiono.S.Ag., M.Pd. Ruang Belajar Admin Lantai 2
G. Dokumentasi
H. Materi Paparan Pelatihan Guru di SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara
2.2.2 Pengajian Rutin Guru A. Waktu dan Tempat
Waktu : Setiap Kamis pukul 08.00 wib – 09.00 wib
Tempat : Ruang Rapat SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara B. Sasaran
Tenaga Pendidik SMP Islam Al-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara C. Dokumentasi
D. Paparan Materi
E. Daftar Hadir
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan
Kegiatan pengembangan guru wajib dilakukan baik secara individu maupun kelompok. Disekolah SMP Islam AL-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara sudah pernah menyelenggrakan pelatihan guru dan pengajian rutin bagi guru. Adapun tujuan daripada kegiatan ini adalah untuk pengembangan profesionalitas guru di SMP Islam AL-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara. Kegiatan ini akan terus dilaksanakan oleh SMP Islam AL-Azhar Asy Syarif Sumatera Utara untuk mengupgrade wawasan dan pengetahuan guru.
3.2 Saran
Diharapkan dengan adanya penulisan pengembangan diri ini, pendidik tidak hanyamendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmutersebut baik kepada peserta didik maupun teman sejawat
