PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DAN MEMBACA ANAK USIA DINI: Studi Eksperimen Kuasi di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kabupaten Majalengka Tahun Pelajaran 2010-2011.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Media-media untuk meningkatkan kemampuan membaca bebeapa di antaranya sudah diteliti, dan hasil dari penelitian tentang peningkatan kemampuan membaca awal anak telah dilakukan
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui metode flashcard dapat meningkatkan kemampuan membaca anak. Pendekatan penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain
4.8 Hasil Posttest Aspek Kemampuan Motorik Kasar pada Anak TK Artha Kencana Sesudah Diterapkan Aktivitas Ritmik pada Kelompok Eksperimen .... 4.9 Peningkatan Kemampuan
Kemampuan membaca yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan anak memahami dan membedakan suara, objek, gambar, bentuk, warna, ukuran, dan pola-pola
Metode kuasi eksperimen digunakan untuk mengetahui perbandingan atau pebedaan kemampuan menyimak dan kemampuan berbicara anak usia dini yang menerapkan metode storytelling
Berdasarkan analisis data yang diperoleh dalam analisis ini dapat di ambil kesimpulan tentang kemampuan membaca awal anak melalui permainan kartu gambar dengan papan putar
Hal ini menunjukkan bahwa perkembangan kemampuan membaca di kelas kontrol dan kelas eksperimen hampir sama di mana kelas eksperimen menunjukkan skor perkembangan
Pengolahan data dilakukan dengan bantuan computer SPSS.” HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Penelitian ini dilakukan 10 kali pertemuan, setiap kelas dilakukan 5 kali.Prosedur