ABSTRAK. PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI (Sebuah Kajian Kurikulum)
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada studi literatur jurnal pada beberapa negara dikemukakan bahwa untuk mengembangkan kurikulum pendidikan kewirausahaan diperlukan sinkronisasi antara sekolah dengan dunia
Bangsa dan Negara Indonesia terdiri dariberbagai macam unsure yang bentuknya yaitu suku bangsa, kepulauan, kebudayaan, golongan, serta agama yang secara keseluruhan
10 dasar sendiri telah menjadi falsafah bangsa indonesia, maka berarti, setiap orang boleh memiliki suku, budayan dan agama yang berbeda tetapi sebagai warga negara
Dengan adanya Pendidikan Pacasila ini maka dapat disimpulkan bahwa,Pendidikan Pancasila selain sebagai ideologi bangsa negara indonesia kita juga dapat mengetahui hal-hal
Persaudaran ( Q.S. al-Hujurat 2 M enghargai orang lain Mengetahui dan memahami sikap tentang:.. Memahami orang lain bekerjasama meskipun berbeda suku, bangsa dan
Terkait dengan diterapkannya strategi pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis multikultural pada Program Doktor S3 PAI ini adalah sebagai upaya untuk melahirkan
a. Indonesia merupakan negara yang memiliki keragaman baik dalam segi budaya, suku, adat istiadat, bahasa, dan agama. Luasnya wilayah Indonesia menjadi salah satu faktor
Kurikulum Pendidikan Islam berbasis kultural Karena masyarakat Indonesia yang majemuk, maka kurikulum Pendidikan Agama islam PAI yang ideal adalah kurikulum yang dapat menunjang
