Kampanye Sosial Tidur yang Baik untuk Anak
Teks penuh
(2) KAMPANYE SOSIAL TIDUR YANG BAIK UNTUK ANAK Laporan Tugas Akhir Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn). Nama. : Andreas Leonardo Pratama. NIM. : 10120210010. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Fakultas. : Seni & Desain. UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG 2014 i Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(3) HALAMAN PENGESAHANTUGAS AKHIR/SKRIPSI (TA). KAMPANYE SOSIAL TIDUR YANG BAIK UNTUK ANAK Oleh Nama. : Andreas Leonardo Pratama. NIM. : 10120210010. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Fakultas. : Seni & Desain. Tangerang, 10 Januari 2014. Pembimbing I. Pembimbing II. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds.. Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds.. Penguji. Ketua Sidang. Darfi Rizkavirwan, S.Sn., M.Ds.. Ratna Cahaya Rina, S.Sos., M.Ds.. Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual. Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds. ii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(4) PERNYATAAN ORISINALITAS TUGAS AKHIR. Saya yang bertanda tangan di bawah ini:. Nama. : Andreas Leonardo Pratama. NIM. : 10120210010. Program Sudi : Desain Komunikasi Visual Fakultas. : Seni & Desain Universitas Multimedia Nusantara. Judul Tugas Akhir/Skripsi:. KAMPANYE SOSIAL TIDUR YANG BAIK UNTUK ANAK. dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggilainnya. Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan nara sumber. Demikian surat pernyataan originalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan. iii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(5) gelar (S.Sn.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.. Tangerang, 10 Januari 2014. Andreas Leonardo. iv Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(6) KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul ‘Kampanye Sosial Tidur yang Baik Untuk Anak. Penulis membuat tugas akhir dengan tema tersebut, karena pentingnya kualitas tidur yang baik terutama untuk anak, sementara itu banyak orangtua yang menganngap masalah tidur bukanlah masalah yang penting. Keberhasilan besar sesuatu selalu dimulai dari hal kecil, seperti masalah tidur, masalah yang sederhana tetapi memiliki dampak yang luar biasa. Dengan tidur yang baik, seorang anak akan lebih sehat dan lebih bahagia. Tidur yang baik harus dimulai sejak dini. Ibarat sebuah fondasi dasar yang baik yang dibangun sejak usia dini, sehingga kelak akan menjadi fondasi yang kuat dikemudian hari. Tidur yang baik akan berdampak hal yang baik pula dengan perkembangan anak. Penulis membuat tugas akhir ini ditujukan kepada orangtua khususnya para ibu agar lebih peduli dengan kualitas tidur yang baik untuk anaknya sehingga anak dapat mendapat manfaat positif dari tidur dan terhindar dari dampak negatif dari gangguan tidur. Pasalnya banyak orangtua yang kurang peduli dengan hal ini, bahkan penulis sempat kesulitan dalam mencari pihak yang mau membantu penulis dalam mengkampanyekan tidur yang baik, sampai pada akhirnya ada pihak yang mengerti akan pentingnya hal ini, yakni KPAI. KPAI menganggap tidur yang baik merupakan hak setiap anak, sehingga pemenuhan hak anak oleh orangtua, patut diberikan.. v Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(7) Penulis menyadarai bahwa banyak pihak yang membantu penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual, Bapak Desi Dwi Kristanto, S.ds., M.Ds. 2. Dosen pembimbing tugas akhir, Bapak Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. dan Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds. 3. Ketua sidang, Ibu Ratna Cahaya Rina, S.Sos., M.Ds. 4. Dosen penguji, Bapak Darfi Rizkavirwan, S.Sn., M.Ds 5. Sekretaris KPAI, Ibu Maria Advianti. 6. Narasumber, dr. Ksatriya Vijjadharo. 7. Ibu penulis yang selalu mendidik dan merawat penulis, Ibu Siana. 8. Adik penulis, Rania Louisandra. 9. Teman-teman penulis di Universitas Multimedia Nusantara. Penulis meminta maaf sebesar-besarnya jika terdapat banyak kekurangan dari laporan tugas akhir ini. Penulis terbuka terhadap kritik dan saran agar laporan tugas akhir ini menjadi lebih sempurna. Atas perhatiannya penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak.. Tangerang, 10 Januari 2014. Penulis. vi Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(8) ABSTRAKSI Setiap manusia memerlukan kualitas tidur yang baik, agar mendapat manfaat positif dari tidur itu sendiri. Tidak terkecuali anak-anak yang memerlukan kualitas tidur yang baik tersebut. Namun acap kali orangtua tidak mengetahui bagaimana kualitas tidur yang baik itu sendiri, sehingga menimbulkan dampak negatif karena buruknya kualitas tidur anak-anak mereka, seperti jam tidur, maupun posisi tidurnya. Untuk menambah pengetahuan orangtua dan anak akan pentingnya kualitas tidur yang baik, diperlukan suatu kampanye sosial. Kampanye ini diharapkan mampu menumbuhkan kesadaran akan kualitas tidur yang baik untuk anak yang merupakan penerus bangsa, sehingga anak-anak mendapat manfaat positif dari tidurnya.. Kata kunci : Kampanye, Tidur, Anak. vii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(9) ABSTRACT Every human need to have a good quality of sleep, in order to get the positive benefits of sleep itself. No exception to the kids who need a good sleep quality . But sometimes parents don’t know about what is good quality of sleep itself, giving rise to a negative impact due to the poor quality of sleep their children, such as hours of sleep, and sleep position. To increase the knowledge of parents and children,or the importance of good quality sleep, we need a social campaign. The campaign is expected to raise awareness of good quality sleep for a child who is the successor of the nation, so that children get the positive benefits of sleep.. Keywords: Campaign, Sleeping, Child. viii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(10) DAFTAR ISI. HALAMAN PERSETUJUAN TUGAS AKHIR/SKRIPSI ...................... ii PERNYATAAN ORISINALITAS TUGAS AKHIR ........................... iii-iv KATA PENGANTAR ............................................................................. v-vi ABSTRAKSI .............................................................................................. vii ABSTRACT ................................................................................................ viii DAFTAR ISI ........................................................................................... ix-xi DAFTAR GAMBAR ............................................................................ xii-xv DAFTAR TABEL ......................................................................................xvi DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xvii BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.. Latar Belakang............................................................................1 – 3. 1.2.. Rumusan Masalah ............................................................................3. 1.3.. Batasan Masalah ........................................................................3 – 4. 1.4.. Tujuan Tugas Akhir ..........................................................................4. 1.5.. Manfaat Tugas Akhir ........................................................................5. 1.6.. Metode Penelitian ......................................................................... 5-6. 1.7.. Metode Perancangan .................................................................... 6-8. 1.8.. Skematika Perancangan ....................................................................9. BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1.. Kampanye Sosial ............................................................................10 2.1.1 Pengertian Kampanye Sosial ........................................ 10-11. ix Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(11) 2.1.2 Jenis Kampanye ............................................................ 11-13 2.1.3 Perencanaan Kampanye ................................................ 13-15 2.1.4. Strategi Komunikasi dalam Kampanye ........................ 15-17 2.1.4.1.. 2.2.. Komunikasi Fear Appeals ................................ 16-17. Tidur ...............................................................................................17 2.2.1 Pengertian Tidur ........................................................... 17-18 2.2.2 Tidur untuk Anak.......................................................... 18-23. 2.3.. Psikologi Ibu ............................................................................ 23-24. 2.4.. Desain Komunikasi Visual .............................................................24 2.4.1 Layout ........................................................................... 24-32 2.4.2. Logo .............................................................................. 33-35 2.4.3. Booklet.......................................................................... 36-37 2.4.4. Poster ............................................................................ 38-39 2.4.5. Ilustrasi .............................................................................. 39 2.4.5.1. Vektor .................................................................. 39-40 2.4.6. Tipografi ....................................................................... 40-43 2.4.7. Warna............................................................................ 43-44 2.4.8. Visual Metafora ................................................................. 44. BAB III METODOLOGI DAN ANALISIS DATA 3.1.. Gambaran Umum Penelitian .................................................... 45-46 3.1.1. Penelitian IDAI ............................................................. 46-48 3.1.2. Pemelitian Penulis ........................................................ 49-54. x Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(12) 3.1.3. Pemelitian Desain ......................................................... 55-59 3.1.4. KPAI .................................................................................. 59 3.1.5. Studi Exsisting .............................................................. 60-67. 3.2.. Mind Mapping ................................................................................67. 3.3.. Konsep Kreatif................................................................................68. BAB IV PERANCANGAN 4.1.. Pengembangan Konsep ............................................................ 70-72 4.1.1. Brainstorming ............................................................... 72-74 4.1.2 Sketsa Perancangan .................................................... 74-117. 4.2.. Aplikasi Kreatif ............................................................................118 4.2.1. Media Plan ................................................................ 118-119 4.2.2 Analisis Karya .......................................................... 119-125. 4.3.. Budgeting .....................................................................................126. BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan ...................................................................................127. 5.2. Saran ............................... ..Error! Bookmark not defined.127-128. DAFTAR PUSTAKA ..................................................................... xviii-xvix LAMPIRAN ................................................................................................xx. xi Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(13) DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Kampanye narkoba……………………………………...…...…….13 Gambar 2.2. Cover buku To Think Like God Pythagoras and Parmenid…….....27 Gambar 2.3. Alur huruf Z pada desain…………..…………………………........28 Gambar 2.4. Emphasis……………….…………………………………..…........29 Gambar 2.5. Poster titanic……………………………………………………….30 Gambar 2.6. Poster titanic…………………………………………….……........31 Gambar 2.7. Volkswagen polo ads ………………………………………...........32 Gambar 2.8. Guenirca………………..…………………………………….,........33 Gambar 2.9. Logo Acer………….. …………………………………..….... ……34 Gambar 2.10. Logo Apple…………..……………………………………...........34 Gambar 2.11. Logo Djarum……….. …………………………………..……......35 Gambar 2.12. Layout Booklet……….…………………………..……………....36 Gambar 2.13. Booklet Pioneer Pool …………………………………..…..….....37 Gambar 2.14. Poster Kampanye …………………………………………..….....38 Gambar 2.15. Vektor……………… ……………………...…………….............40 Gambar 2.16. Huruf klasik (garamond)……………………………….................41 Gambar 2.17. Huruf san serif (arial)..…………………………………................41 Gambar 2.18. Huruf hiasan………….…………………………………...............42 Gambar 2.19. Soft Color……………………………………………....................43 Gambar 2.20. Iklan Mitsubishi ……………………………………..…..…….....44 Gambar 3.1. Poster pekan imunisasi nasional 2011…..……………..………......60 Gambar 3.2. karakter pekan imunisasi nasional 2011…………………...............61 Gambar 3.3. Poster Back to sleep ……………………………………..…...........62 Gambar 3.4. Poster safe sleep campaign ……………………………….…….....63 Gambar 3.5. Poster SIDS and Kids ………………………………..…....….........64 Gambar 3.6. Booklet SIDS an Kids….…………………………….…..…….......65. xii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(14) Gambar 3.7. Mind Mapping ………………………………………….…….........67 Gambar 4.1. Brainstroming ………………………………………….………......72 Gambar 4.2. Sketsa anak kostum keledai ………………………….…….............74 Gambar 4.3. Sketsa anak kostum kuda nil ………………………….……….......75 Gambar 4.4. Sketsa anak kostum singa …………………………........................75 Gambar 4.5. Sketsa anak kostum burung hantu …………………….……….…..76 Gambar 4.6. Sketsa anak kostum burung beruang…….…………….…………...76 Gambar 4.7. Karakter anak dengan kostum beruang ………………....................77 Gambar 4.8. Revisi topi beruang ………………………….…..............................78 Gambar 4.9. Sketsa karakter di bulan ………………………….…..............……78 Gambar 4.10. Alternatif ilustrasi bulan dan anak tertidur ………………….........79 Gambar 4.11. Ilustrasi bulan dan anak tertidur …………….…............................79 Gambar 4.12. Contoh ilustrasi burung ………….………………...................…..80 Gambar 4.13. Ilustrasi burung …………….….................................................…80 Gambar 4.14. Ilustrasi tokoh dalam booklet ………….…....................................81 Gambar 4.15. Ilustrasi tokoh sedang tertidur …………….……….......................81 Gambar 4.16. Ilustrasi tokoh ayah dan ibu ……………………….......................82 Gambar 4.17. Ilustrasi mainan …………….……………….................................82 Gambar 4.18. Penerapan ilustrasi dalam tips mengatur tidur dalam booklet…....83 Gambar 4.19. Penerapan ilustrasi tips gangguan tidur dalam booklet…….…......84 Gambar 4.20. Alternatif tipografi pada slogan ………………….........................85 Gambar 4.21. Logo…………………………. ……………………......................85 Gambar 4.22. Sketsa poster kampanye ………………….....................................86 Gambar 4.23. Revisi sketsa poster kampanye ………………………..................87 Gambar 4.24. Warna poster …………………………………………..................87 Gambar 4.25. Alternatif poster kampanye……..….……………….....................88 Gambar 4.26. Revisi poster kampanye ................................................................. 87. xiii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(15) Gambar 4.27. Poster kampanye ............................................................................ 89 Gambar 4.28. Poster kampanye versi sekolah ...................................................... 90 Gambar 4.29. Sketsa revisi ................................................................................... 91 Gambar 4.30. Alternatif poster 1........................................................................... 92 Gambar 4.31. Alternatif poster 2........................................................................... 93 Gambar 4.32. Alternatif poster 2........................................................................... 93 Gambar 4.32. Alternatif poster 3........................................................................... 93 Gambar 4.33. Alternatif poster 4........................................................................... 94 Gambar 4.34. Alternatif poster 5........................................................................... 95 Gambar 4.35. Poster final...................................................................................... 96 Gambar 4.36. Sketsa layout booklet ..................................................................... 97 Gambar 4.37. Warna booklet ................................................................................ 98 Gambar 4.38. Alternatif desain booklet ................................................................ 98 Gambar 4.39. Revisi desain booklet ..................................................................... 99 Gambar 4.40. Desain cover booklet final.............................................................. 99 Gambar 4.41. Hirarki booklet ............................................................................. 100 Gambar 4.42. Desain booklet 1 ........................................................................... 100 Gambar 4.43. Desain booklet 2 ........................................................................... 101 Gambar 4.44. Desain booklet 3 ........................................................................... 101 Gambar 4.45 Desain booklet 4 ............................................................................ 102 Gambar 4.46. Desain booklet 5 ........................................................................... 102 Gambar 4.47. Desain booklet 6 ........................................................................... 103 Gambar 4.48. Revisi desain booklet 1 ................................................................ 104. xiv Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(16) Gambar 4.49. Revisi desain booklet 2 ................................................................ 103 Gambar 4.50. Revisi desain booklet 3 ................................................................ 104 Gambar 4.51. Revisi desain ilustrasi booklet ...................................................... 105 Gambar 4.52. Revisi desain ilustrasi booklet ...................................................... 106 Gambar 4.53. Revisi desain ilustrasi booklet ...................................................... 107 Gambar 4.54.Desain booklet revisi 2 .................................................................. 108 Gambar 4.55. Hirarki booklet 2 .......................................................................... 109 Gambar 4.56. Desain booklet final 1 .................................................................. 110 Gambar 4.57. Desain booklet final 2 .................................................................. 110 Gambar 4.58. Desain booklet final 3 .................................................................. 111 Gambar 4.59. Desain booklet final 4 .................................................................. 111 Gambar 4.60. Desain booklet final 5 .................................................................. 112 Gambar 4.61. Desain web home ......................................................................... 113 Gambar 4.62. Desain header............................................................................... 114 Gambar 4.63. Desain web about ......................................................................... 115 Gambar 4.64. Desain web kontak ....................................................................... 116 Gambar 4.65. Desain sosial media ...................................................................... 117 Gambar 4.66. Desain poster ................................................................................ 119 Gambar 4.67. Desain booklet final ..................................................................... 122 Gambar 4.68. Desain dengan emphasis .............................................................. 123 Gambar 4.69. Font dalam desain ........................................................................ 124 Gambar 4.70. Ilustrasi ......................................................................................... 125. xv Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(17) DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Skematika perancangan........................................................................... 9 Tabel 3.1 Gangguan tidur pada anak..................................................................... 47 Tabel 3.2 Reaksi orangtua terhadap gangguan tidur ............................................. 47 Tabel 3.3 Jumlah pengeluaran bulanan target ....................................................... 49 Tabel 3.4 Tingkat pendidikan target ..................................................................... 49 Tabel 3.5 Pekerjaan target ..................................................................................... 50 Tabel 3.6 Keterkaitan target tinggal dengan orangtua .......................................... 51 Tabel 3.7 Keterkaitan target mempekerjakan pnegasuh anak ............................... 51 Tabel 3.8 Siapa yang menemani anak saat tidur ................................................... 51 Tabel 3.9 Anak tidur teratur tiap harinya .............................................................. 52 Tabel 3.10 Responden mengatur tidur anak .......................................................... 52 Tabel 3.11 Anak sering tidur larut ........................................................................ 53 Tabel 3.12 Penyebab tidur larut ............................................................................ 53 Tabel 3.13 Media yang sering diakses untuk mencari informasi .......................... 55 Tabel 3.14 Warna yang disukai ............................................................................. 56 Tabel 3.15 Ilustrasi dan fotografi .......................................................................... 56 Tabel 3.16 Boneka yang disukai ........................................................................... 57 Tabel 3.17 Objek ciri khas malam ........................................................................ 57 Tabel 3.18 Slogan ................................................................................................. 58. xvi Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(18) DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1. Transkrip Wawancara ................................................... xx-xxv LAMPIRAN 2. Angket ................................................................................. xxi LAMPIRAN 3. Asistensi ............................................................................ xxii. xvii Kampaye Sosial ..., Andreas Leonardo Pratama, FSD UMN, 2014.
(19)
Dokumen terkait
Kesimpulan : Dari penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas tidur dan pola tidur ibu hamil adalah buruk karena perubahan fisiologis dan psikologis yang dialami ibu hamil dan Hasil
Metode yang digunakan untuk memecahkan permasalahan ini adalah dengan membuat kampanye yang menarik dan mudah dimengerti untuk masyarakat khususnya remaja, agar
Judul Tugas Akhir: PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL MENGAJAK MASYARAKAT PEDULI DENGAN KASUS EKSPLOITASI ANAK dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli
Adanya kekerasan verbal yang dilakukan oleh orangtua dalam berkomunikasi dengan anaknya dalam mengasuh, melindungi, membimbing dan serta mendidik anaknya agar dapat
Kampanye ini memberikan berbagai macam informasi serta dukungan untuk para ibu bekerja yang sulit hadir secara fisik untuk anak – anaknya, namun tetap bisa menjalin komunikasi
menggunakan obat tidur, baik yang diresepkan atau tidak diresepkan untuk.. memperbaiki kualitas tidurnya; 7) Disfungsi pada siang hari yaitu kualitas tidur. yang kurang baik
Kampanye ini memberikan berbagai macam informasi serta dukungan untuk para ibu bekerja yang sulit hadir secara fisik untuk anak – anaknya, namun tetap bisa menjalin komunikasi
Kualitas Tidur Ibu Hamil Sebelum diberikan Terapi Senam Hamil Pre Test Hasil penelitian kualitas tidur ibu hamil sebelum diberikan terapi senam hamil adalah sebagai berikut: