RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(1)

RPS Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan (CIV-308) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 1/12

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 12 halaman

Mata Kuliah : Dinamika Struktur & Pengantar Rekayasa Kegempaan Kode MK : CIV-308

Program Studi : Teknik Sipil Penyusun : Agus Setiawan, S.T., M.T.

Sks : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKMI

1. Deskripsi Singkat

Mata Kuliah ini berisi tentang sistem struktur baik yang berderajat kebebasan tunggal (SDoF) maupun berderajat kebebasan banyak (MDoF) yang dibebani oleh beban dinamik dengan berbagai kondisi pembebanan, selanjutnya juga dipelajari mengenai rekayasa kegempaan, respon struktur akibat beban gempa dan perhitungan beban gempa dalam analisis struktur.

2. Unsur Capaian Pembelajaran

a. Mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada struktur konstruksi bangunan, transportasi, sumber daya air, geoteknik dan manajemen konstruksi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration)

b. Mampu merancang sistem struktur konstruksi bangunan, transportasi, sumber daya air, geoteknik dan manajemen konstruksi mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, kultural, sosial dan lingkungan

c. Mampu mengkomunikasikan pemikiran dan hasil perancangan bentuk grafis, tulisan, dan model yang komunikatif dengan teknik manual maupun digital

(2)

RPS Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan (CIV-308) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 2/12 d. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya

3. Komponen Penilaian

Tugas : 100%

4. Kriteria Penilaian

a. Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data b. Kemampuan analisis

c. Kesesuaian isi paper dan topik yang dipilih d. Kemampuan oral presentation

5. Daftar Referensi

a. Clough and Penzien. (2003). Dynamics of Structures, McGraw Hill, ISBN : 0070113920 b. Mario Paz. Strultural Dynamics Van Nostrand, ISBN : 1402076673

(3)

6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Minggu Kemampuan Akhir yang

Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk Pembelajaran Kriteria/Indikator Penilaian Bobot Nilai Standar Kompetensi Profesi 1-5 Mahasiswa dapat melakukan analisis terhadap sistem berderajat kebebasan tunggal (SDoF)

 Sistem vibrasi

sederhana dengan satu

derajat kebebasan

(SDOF)

 Getaran Bebas

 Getaran Paksa

 Beban dinamik umum

 Analisis Numerik

Respon dinamik SDoF

Cooperative Learning : Mhsw :

 Membahas dan

menyimpulkan tugas yang diberikan dosen secara berkelompok

Mhsw :

 Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil

belajar kelompok

mahasiswa

 Menyiapkan suatu tugas untuk diselesaikan oleh

mahasiswa secara berkelompok Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data, analisis 20% 6-7 Mahasiswa dapat melakukan analisis terhadap sistem berderajat kebebasan banyak (MDoF)

 Persamaan gerak sistem MDoF  Getaran bebas sistem

MDoF tanpa redaman  Getaran bebas sistem

MDoF

8-9

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang teori kegempaan, terjadinya gempa, pengukuran gelombang gempa

Pengantar Rekayasa Kegempaan

Small Group Discussion : Mhsw :

 Membentuk kelompok (3-5)  Memilih bahan diskusi  Mempresentasikan paper

dan mendiskusikan di kelas Dosen :

 Menentukan topik diskusi  Melakukan pembimbingan

dalam penulisan paper  Menjadi moderator dan

sekaligus mengulas pada setiap akhir sesi diskusi mahasiswa

Kesesuaian isi paper dan topik yang dipilih, kemampuan oral presentation

(4)

Minggu Kemampuan Akhir yang

Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk Pembelajaran Kriteria/Indikator Penilaian Bobot Nilai Standar Kompetensi Profesi 10

Mahasiswa dapat membuat

spektrum respon untuk

berbagai jenis eksitasi Respon Spektrum Gempa

Cooperative Learning : Mhsw :

 Membahas dan

menyimpulkan tugas yang diberikan dosen secara berkelompok

Mhsw :

 Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil

belajar kelompok

mahasiswa

 Menyiapkan suatu tugas untuk diselesaikan oleh

mahasiswa secara berkelompok Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data, analisis 20% 11 Mahasiswa dapat

menghitung respon struktur MDoF akibat beban gempa bumi

Analisis Sistem MDoF Akibat Beban Gempa Bumi

12-16

Mahasiswa dapat mengaplikasikan

peraturan SNI 1726-2012 dalam perencanaan struktur gedung tahan gempa di Indonesia  Konsep Desain Bangunan Tahan Gempa  SNI 1726-2012  Ketidakberaturan Struktur Gedung  Pemodelan Struktur dengan Program Komputer dan Aplikasi SNI 1726-2012

Problem Based Learning : Mhsw :

 mengerjakan tugas (berupa proyek) yang telah dirancang secara sistematis  menunjukkan kinerja dan

mempertanggungjawabkan hasil karyanya dengan presentasi

Dosen :

 merancang suatu tugas (proyek) yang sistematik agar mahasiswa belajar

pengetahuan dan

ketrampilan merancang

 merumuskan dan

melakukan proses

pembimbingan dan asesmen

Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data, analisis, dan kemampuan oral presentation 40%

(5)

7. Deskripsi Tugas

Mata Kuliah : Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan Kode MK : CIV-308

Minggu ke : 1-7 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat menentukan respon dinamis struktur berderajat kebebasan tunggan (SDoF) dan berderajat kebebasan banyak

(MDoF)

Uraian Tugas: a. Obyek : Sistem Struktur sederhana dengan derajat kebebasan tunggal (SDoF) dan derajat kebebasan banyak (MDoF)

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : Mahasiswa melakukan analisis respon struktur terhadap fungsi getaran

bebas, getaran harmonik, getaran umum, serta akibat gelombang gempa bumi

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan metode analitis melalui

penyelesaian persamaan diferensial, serta dengan menggunakan metode numerik

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : grafik respon simpangan terhadap waktu dari berbagai jenis ekstitasi yang diberikan pada sistem struktur

Kriteria Penilaian: a. Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data

(6)

RPS Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan (CIV-308) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 6/12 Mata Kuliah : Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan Kode MK : CIV-308

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kejadian gempa bumi, sebab-sebabnya, kerusakan yang ditimbulkan serta metode

pencatatan gempa bumi

Uraian Tugas: a. Obyek : Gempa Bumi

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : Mahasiswa menulis paper dengan topik sebab-sebab gempa bumi,

kerusakan akibat gempa bumi, pengukuran gempa bumi, likuifaksi dan tsunami

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : Mahasiswa melakukan penelusuran pustaka untuk menuliskan paper yang

dimaksud

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : paper, poster dan presentasi

Kriteria Penilaian: a. Kesesuaian isi paper dan topik yang dipilih

(7)

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat menentukan respon dinamis struktur dengan metode respon spektrum dan metode riwayat waktu (time history)

Uraian Tugas: a. Obyek : Sistem Struktur sederhana dengan derajat kebebasan banyak (MDoF)

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : Mahasiswa melakukan analisis respon struktur terhadap getaran gelombang

gempa bumi

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan metode respon

spektrum dan metode analisis riwayat waktu (time history)

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : menetukan respon maksimum simpangan dan gaya geser dasar seismik yang

terjadi pada sistem MDoF

Kriteria Penilaian: a. Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data

(8)

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat melakukan analisis terhadap struktur gedung akibat beban gempa rencana sesuai SNI Gempa yang berlaku

Uraian Tugas: a. Obyek : Struktur bangunan gedung bertingkat banyak

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : Mahasiswa melakukan analisis terhadap struktur gedung akibat beban

gempa rencana

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan : Acuan yang digunakan adalah SNI 1726:2012

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : laporan perhitungan/analisis dari struktur bangunan gedung terhadap pembebanan

gempa bumi

Kriteria Penilaian:

a. Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data

b. Kemampuan analisis

c. Kesesuaian isi paper dan topik yang dipilih

(9)

8. Rubrik Penilaian

a. Kebenaran dan kelengkapan identifikasi data

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja

Excellent 80,00-100 Data perhitungan disajikan secara berurutan, lengkap dan akurat, serta menyebutkan sumber data _{atau sumber acuan penentuan data} Good 65,00 – 79,99 Data perhitungan disajikan secara berurutan, lengkap dan akurat, tanpa menyebutkan sumber _data

Average 50,00 – 64,99 Data perhitungan disajikan secara lengkap dan berurutan namun masih dijumpai kesalahan minor _{dalam penentuan data}

Poor 40,00 – 49,99 Data perhitungan disajikan secara tidak lengkap, tidak berurutan serta masih dijumpai kesalahan _{minor dalam penentuan data} Failed < 40,00 Data perhitungan disajikan secara tidak lengkap dan ada kesalahan yang bersifat major

.

b. Kemampuan analisis

Excellent 80,00-100 Analisis, desain dan perhitungan dilakukan dengan sistematis, tepat dan benar mengacu _{standar/textbook serta diasistensikan rutin dengan dosen}

Good 65,00 – 79,99 Analisis, desain dan perhitungan dilakukan dengan sistematis, tepat dan benar mengacu _{standar/textbook}

(10)

Poor 40,00 – 49,99 Analisis, desain dan perhitungan dilakukan dengan benar namun kurang sistematis Failed < 40,00 Analisis, desain dan perhitungan masih dijumpai kesalahan-kesalahan bersifat major

c. Kesesuaian isi paper dan topik yang dipilih

Excellent 80,00-100 Isi paper sesuai dengan topik yang dipilih, tata cara penulisan mengikuti kaidah penulisan ilmiah yang benar, menyebutkan sumber referensi, mengambil referensi dari buku teks dan jurnal internasional minimal 1 buah judul paper

Good 65,00 – 79,99

Isi paper sesuai dengan topik yang dipilih, tata cara penulisan mengikuti kaidah penulisan ilmiah yang benar, menyebutkan sumber referensi, mengambil referensi dari buku teks dan jurnal nasional minimal 1 buah judul paper

Average 50,00 – 64,99 Isi paper sesuai dengan topik yang dipilih, tata cara penulisan mengikuti kaidah penulisan ilmiah yang benar, menyebutkan sumber referensi, mengambil referensi dari situs internet seperti blog, wikipedia dll.

Poor 40,00 – 49,99 Isi paper sesuai dengan topik yang dipilih, tata cara penulisan tidak mengikuti kaidah penulisan _{ilmiah yang benar, tidak menggunakan referensi}

(11)

RPS Dinamika Struktur & Pengantar Rek. Kegempaan (CIV-308) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 11/12 d. Kemampuan oral presentation

Excellent 80,00-100 Presentasi disampaikan dengan urut, lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

Good 65,00 – 79,99 Presentasi disampaikan lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), _{menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan}

Average 50,00 – 64,99 Presentasi disampaikan dengan lengkap dan sistematis tanpa menggunakan Power Point (atau _{sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan}

Poor 40,00 – 49,99

Presentasi disampaikan dengan lengkap namun tidak sistematis dan tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

(12)