KONTRIBUSI ANAK BEKERJA TERHADAP SOSIAL EKONOMI KELUARGA
(Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan)
Diajukan guna memenuhi satu syarat untuk memperoleh gelar
sarjana ilmu sosial dan ilmu politik
Universitas Sumatera Utara
Oleh :
HERTINA PUTRI SIAGIAN 120902040
DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
HALAMAN PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan oleh: Nama : Hertina Putri Siagian
NIM : 120902040
Departemen : Ilmu Kesejahteraan Sosial
Judul :Kontribusi Anak Bekerja Terhadap Sosial Ekonomi Keluarga (Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan).
Medan, Februari 2016
PEMBIMBING
(Hairani Siregar S.Sos. MSP 19710927 1998012 001
KETUA DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
(Hairani Siregar S.SOS. MSP) Nip:19710927 1998012 001
DEKAN FISIP USU
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
NAMA : Hertina Putri Siagian NIM : 120902040
ABSTRAK
KONTRIBUSI ANAK BEKERJA TERHADAP SOSIAL EKONOMI KELUARGA
(Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan).
(Skripsi ini terdiri dari 6 Bab, 113 Halaman, Lampiran serta Kepustakaan dan Sumber Lain).
Anak-anak bekerja di Indonesia dapat disaksikan secara kasat mata dan oleh karena itu keberadaan mereka tidak dapat disangkal. Keterlibatan anggota keluarga khususnya anak menjadi sangat dibutuhkan dalam segala sektor dalam memenuhi serta membantu ekonomi keluarganya. Masalah yang ingin diangkat dalam penelitian ini adalah “adakah kontribusi anak bekerja terhadap sosial ekonomi keluarga (studi kasus anak bekerja sebagai tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan”.
Penelitian dilakukan di Terminal Terpadu Amplas, Medan. Tipe penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk megetahui kontribusi anak bekerja terhadap sosial ekonomi (studi kasus anak bekerja sebagai tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan). Informan dalam penelitian ini terbagi menjadi tiga bagian, yaitu informan kunci, informan utama, dan informan tambahan. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 5 orang anak bekerja sebagai tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu Amplas, sedangkan informan utama dalam penelitian ini adalah 5 orang dari keluarga atau orang tua informan kunci, dan informan tambahan dalam penelitian ini ada 3 orang dari orang-orang yang berada di sekitar Terminal Terpadu Amplas, diantaranya supir angkutan, pedagang asongan, dan petugas terminal. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah studi kepustakaan, wawancara mendalam dan observasi langsung ke lapangan.
Berdasarkan data-data yang telah dikumpulkan dan telah dianalisis dapat disimpulkan bahwa anak bekerja sebagai tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu Amplas memberikan kontribusi terhadap sosial ekonomi keluarganya. Dalam hal ini dilihat dari kontribusinya dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan, kesehatan, perumahan, kebutuhan pangan, dan kebutuhan sandang.
UNIVERSITY OF NORTH SUMATRA
FACULTY OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICAL SCIENCE DEPARTMENT OF SOCIAL WELFARE
NAME : Hertina Putri Siagian NIM : 120902040
ABSTRACT
CONTRIBUTION OF CHILDREN’S WORK TO THE ECONOMIC AND SOCIAL FAMILY
(A Case Study of Children Working as a sweeper Transport In Terminal Terpadu Amplas, Medan).
(This thesis consists of 6 chapters, 113 pages, Appendix and Bibliography and Other Sources).
Children worked in Indonesia can be seen by naked eye and therefore their existence can not be denied. The involvement of family members, especially children become indispensable in every sector to meet and help the economy family. A problem to be raised in this study is "is there a contribution of working children on family socio economic (a case studies of children working as a sweeper transport in Terminal Terpadu Amplas, Medan".
The study was conducted at the Terminal Terpadu Amplas, Medan. This type of research is included in the category of descriptive study with qualitative approach that aims to know the contributions of children‟s work on the socio-economic (a case studies of children working as a sweeper transport in Terminal Terpadu Amplas, Medan). Informants in this study is divided into three parts, namely the key informants, key informants, and additional informants. Key informants in this study were 5 children worked as a sweeper transport in In Terminal Terpadu Amplas, while key informants in this study were 5 people from families or parents with key informants, and informants extra in this study there were 3 of those be around Terminal Terpadu Amplas, including transport drivers, hawkers, and the street vendor in terminal. Methods of data collection are literature study, in-depth interviews and direct observation in the field.
Based on the data that has been collected and analyzed it can be concluded that the child worked as a sweeper transport in Terminal Terpadu amplas contribute to the socio-economic families. In this case the terms of its contribution to meeting the needs of education, health, housing, the need for food and clothing.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas segala berkat dan kasih karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Adapun judul skripsi ini adalah “KONTRIBUSI ANAK BEKERJA TERHADAP
SOSIAL EKONOMI KELUARGA (Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan)”. Skripsi ini disusun diajukan sebagai salah satu syarat guna meraih gelar Sarjana Sosial pada Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
Penulis menyadari keterbatasan waktu, ilmu pengetahuan, dan biaya dimulai dari awal sampai akhir pembuatan penulisan skripsi ini sehingga telah banyak melibatkan berbagai pihak yang turut serta membantu penulis. Pada kesempatan berbahagia ini, penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan bisa selesai tanpa bantuan, perhatian bahkan kasih sayang dari berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, maka dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
buat Ibu atas semua bimbingan, kritik, saran dan juga dukungan yang Ibu berikan dalam menyelesaikan skripsi ini. Sukses untuk tugas dan pekerjaan Ibu.
3. Kepada seluruh staf pengajar FISIP USU, khususnya Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial yang telah membimbing dan mengajar penulis selama masa perkuliahan.
4. Seluruh staf pegawai administrasi Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial yang telah memberikan informasi dan mempersiapkan segala kebutuhan penulis dalam menjalani perkuliahan dan menyusun skripsi.
5. Teristimewa untuk kedua orangtuaku tercinta yang telah berjuang untuk aku dalam menyelesaiakan perkuliahan ini. Among ku F.Siagian selaku guru terbaikku dan yang selalu memenangkan aku disetiap kalah berjuang dan untuk Inong ku D.Hutapea yang selalu menyemangatiku dan mendoakan ku disetiap saat. Trimakasih yang tidak terhingga, yang tidak akan cukup dengan apapun untuk ayah dan ibu. Semoga dengan ini aku menjadi orang yang sukses dan menjadi kebahagiaan untuk kalian, dan panutan untuk adek-adek ku, seperti lagu yang sering Ibu nyanyikan “Boru Panggoaran”. I Love U
among dan inong tercinta.
terwujud. Dimana pun keberadaan nya, Tuhan yang selalu menyertai. Semoga cepat kelar skripsinya dan cepat menyusul. I miss U.
7. Terimakasih yang luar biasa juga buat ketiga adik-adik ku (Adesari, Yenri, Bryan) yang selalu menjadi tempat berbagi suka dan duka, tempat paling nyaman saat bercerita. Semoga cita dan angan kita tercapai dan kebanggan buat kedua orangtua. Buat Adesari cepat menyusul yah adek ku. Focus dan spirit!!!
8. Buat teman satu kontrakan yang telah menjadi keluarga ku selama proses perkuliahan, Romei Hasibuan S.Pd. Terimakasih buat waktu, semangat, dan buat cerita, buat hal-hal konyol yang akan menjadi kenangan tak terlupakan. Semoga pertemanan ini tetap terjaga. Sukses kita ya Brooo!!
9. Buat keluarga besar Op. Yeheskiel dan keluarga besar Op. Zita, terimakasih atas segala doa dan semangat dan bantuan baik materi maupun moril. Terimakasih buat bapaktua dua-duanya yang menjadi guru dan motivator selama proses perkuliahan. Terimakasih buat tulang satu-satunya “tulang kesayangan” yang telah menggantikan laptop yang hilang yang telah
membantu penyelesaian skripsi ini. Semoga selalu dalam lindungan Nya dan rejeki selalu terberkati tulang.
segala dukungan, bantuan baik materi maupun moril yang diberikan. Semoga Tuhan membalas semua kebaikan kalian. Tuhan memberkati.
11.Buat teman-teman seperjuangan dan dongan saparmeaman Mesrika Simanjuntak, Flora Simanjuntak, Rosida Tambunan, dan semua teman-teman alumni Kelas XII A2. Semoga kita sukses dimana pun berada.
12.Buat teman-teman tercinta selama perkuliahan (Evi Melianty, Selvia Handayani, dan Chrisda Parhusip). Terimakasih buat segala cerita, pengalaman, dan apapun itu. Semoga kita sukses dan tetap menjalin persahabatan sampai selamanya.
13.Dan buat seluruh teman-teman seperjuangan Kessos Stambuk 2012 trimakasih buat kebersamaannya dan semua bantuan nya. Dan semoga kita semua sukses kedepannya.
14.Buat teman-teman MUDIKA (Muda Mudi Katolik) Lumban Pinasa terimakasih atas doa dan semngat nya. Semoga Tuhan melindungi dan tetaplah berkarya.
15.Terimakasih kepada Lurah Timbang Deli dan pegawainya yang telah berpartisipasi dalam penulisan skripsi ini. Dan terimakasih buat pegawai Terminal Terpadu Amplas atas informasi dan partisipasinya dalam penulisan skripsi ini.
17.Kepada semua teman-teman dan pihak yang belum disebutkan yang telah mendoakan, mensupport, dan membantu penulis. Terimakasih dimana pun berada, Tuhan Yesus memberkati.
Akhirnya, penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Namun demikian, skripsi ini tentunya masihjauh dari kesempurnaan. Maka untuk itu, dengan segala kerendahan hati, penulis mohon maaf atas ketidaksempurnaan tersebut. Akhir kata penulis mengucapkan sekian dan terimakasih.
Medan, Februari 2016 Penulis
DAFTAR ISI
ABSTRAK...i
ABSTRACT...ii
KATA PENGANTAR...iii
DAFTAR ISI...vii
DAFTAR BAGAN...xi
DAFTAR LAMPIRAN………...…xii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah………...……….1
1.2 Perumusan Masalah………...……..10
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian………10
1.3.1 Tujuan Penelitian………..………...10
1.3.2 Manfaat Penelitian………...11
1.4 Sistematika Penulisan………..11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.2 Kontribusi………...………...….13
2.2 Anak……….…15
2.2.1 Pengertian Anak………...15
2.2.4 Bentuk-bentuk Terburuk Pekerjaan Anak………...……25
2.2.5 Faktor-faktor Anak Bekerja………...…..26
2.2.6 Kesejahteraan Anak……….……30
2.3 Keluarga………....…………...31
2.3.1 Pengertian Keluarga……….…31
2.3.2 Ciri-ciri Keluarga……….32
2.3.3 Tipe Keluarga………..34
2.3.4 Tugas dan Fungsi Keluarga……….…34
2.3.5 Peranan Keluarga……….37
2.4 Sosial Ekonomi………...….38
2.5 Kesejahteraan Sosial………...….40
2.6 Kerangka Pemikiran dan Bagan Alur Pikir………...41
2.7 Defenisi Konsep ……….……….…....42
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tipe Penelitian………...…44
3.2 Lokasi Penelitian………...…44
3.4 Teknik Pengumpulan Data………..…46
3.5 Teknik Analisis Data………...………47
BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN 4.1 Kecamatan Medan Amplas………..48
4.2 Kelurahan Timbang Deli……….49
4.3 Terminal Terpadu Amplas………...49
4.4 Sarana dan Prasarana………...51
4.5 Kegiatan-kegiatan yang ada di Terminal Terpadu Amplas……….54
BAB V ANALISIS DATA 5.1 Pengantar……….56
5.2 Hasil Temuan………...………56
5.3 Analisis Kontribusi Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan Terhadap Sosial Ekonomi Keluarga………..………101
5.3.1 Kontribusi Terhadap Pendidikan Keluarga………...103
5.3.2 Kontribusi Terhadap Pe menuhan Kesehatan Keluarga………...….104
5.3.3 Kontribusi Terhadap Perumahan Keluarga………...105
5.3.5 Kontribusi Terhadap Kebutuhan Sandang Keluarga……….107
5.4 Perubahan Kondisi Sosial Ekonomi Sebelum dan Sesudah Anak Bekerja...108
BAB VI PENUTUP
6.1 Kesimpulan………....110
6.2 Saran………..112
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR BAGAN
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran 1,2,3. 2. Pedoman Wawancara.
3. Surat Pengajuan Judul Skripsi.
4. Lembar Daftar Hadir Seminar Proposal. 5. Surat Permohonan Izin Penelitian.
