• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kompetensi, Independensi, Etika Profesi dan PenganAuditor Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kompetensi, Independensi, Etika Profesi dan PenganAuditor Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Sumatera Utara"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1 : KUESIONER PENELITIAN

Medan, Desember 2016

Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner

Yth. Bapak/Ibu Auditor

Perwakilan BPKP Provinsi Sumatera Utara di Tempat

Dengan Hormat,

Dalam rangka penyusunan skripsi sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Starata Satu (S1) pada Universitas Sumatera Utara (USU), maka saya yang mengirim kuesioner ini :

Nama : Raisya Azrina

NIM : 150522025

Fakultas/Jurusan : Ekonomi dan Bisnis

Membutuhkan beberapa informasi untuk mendukung penelitian yang akan dilakukan. Informasi yang saya peroleh dari respon yang Bapak/Ibu berikan akan sangat membantu untuk mendapatkan bukti mengenai penelitian yang berjudul

Pengaruh Kompetensi, Independensi, Etika Profesi dan Pengalaman Auditor Terhadap Kualitas Audit Pada Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan

Untuk itu saya sangat mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu untuk menjadi respon dengan mengisi lembar kuesioner secara lengkap. Data yang diperoleh hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian dan tidak digunakan sebagai penilaian kinerja di tempat Bapak/Ibu bekerja, sehingga kerahasiaannya akan saya jaga sesuai dengan etika penelitian.

Atas kesediaan Bapak/Ibu meluangkan waktu untuk mengisi dan menjawab semua pertanyan dalam kuesioner ini, saya ucapkan terima kasih.

Hormat Saya, Peneliti

(2)

DATA RESPONDEN

Nama/Inisial :

Jenis Kelamin* : Pria Wanita

Usia : Tahun

Pendidikan Terakhir* : S1 S2 S3

Jabatan* : Auditor Pertama Auditor Terampil Auditor Muda Auditor Madya

Bidang Pendidikan* : Akuntansi Manajemen Lainnya

Sosial Hukum

Pengalaman Kerja* : < 1 tahun 1-3 tahun 3-10 tahun > 10 tahun

Pelatihan yang ditempuh terkait pada tugas pemeriksaan/profesi anda* :

2 kali 4 kali > 5 kali

3 kali 5 kali

(3)

Bagian I : Kompetensi (X1)

Dibawah ini adalah pertanyaan-pertanyaan mengenai kompetensi, sejauh mana akan menggambarkan sesuai dengan keyakinan Bapak/Ibu. Saya harap tanggapan atas pertanyaan diberikan tanda check list (√)pada kotak yang disediakan dibawah ini sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu, dimana :

SS : Sangat Setuju TS : Tidak Setuju

S : Setuju STS : Sangat Tidak Setuju

N : Netral

Pertanyaan STS TS N S SS

Indikator : Mutu Personal

Auditor harus mampu bekerjasama dalam tim

Auditor harus memiliki rasa ingin tahu yang besar, berpikiran luas serta mampu menangani ketidakpastian Auditor harus dapat menerima bahwa tidak ada solusi yang mudah, serta menyadari bahwa beberapa temuan dapat bersifat subyektif

Indikator : Keahlian Khusus

Auditor memiliki keahlian untuk menulis serta memprestasikan laporan dengan baik

Auditor harus memiliki keahlian untuk melakukan wawancara serta kemampuan membaca cepat

Indikator : Pengetahuan Umum

(4)

Auditor harus memiliki kemampuan untuk melakukan review analitis

Sumber : Ika Sukriah Akram Biana Adha Inapty, Skripsi (2010)

Bagian II : Independensi (X2)

Pertanyaan STS TS N S SS

Indikator : Independensi Penyusunan Program

Penyusunan program audit bebas dari usaha-usaha pihak lain untuk

menentukan subyek pekerjaan pemeriksaan

Penyusunan program audit bebas dari campur tangan pimpinan (pejabat) untuk menentukan, mengeliminasi atau memodifikasi bagian-bagian tertentu yang diperiksa

Penyusunan program audit bebas dari intervensi pimpinan tentang prosedur yang dipilih auditor

Indikator : Independensi Pelaksanaan

Pelaksanaan pemeriksaan harus bekerjasama dengan majerial selama proses pemeriksaan

Pemeriksaan bebas dari kepentingan pribadi maupun pihak lain untuk membatasi segala kegiatan pemeriksaan

Indikator : Independensi Pelaporan

(5)

Pelaporan bebas dari usaha pihak lain untuk mempengaruhi pertimbangan pemeriksaan terhadap isi laporan audit

Sumber : Ika Sukriah Akram Biana Adha Inapty, Skripsi (2010)

Bagian III : Etika Profesi (X3)

Pertanyaan STS TS N S SS

Indikator : Integritas

Sebagai seorang auditor, diwajibkan bersikap jujur terhadap pekerjaan yang dilakukan

Dalam melakukan pekerjaan, pelayanan dan kepercayaan dari publik merupakan hal penting yang harus dijaga

Indikator : Objektivitas

Dalam mengambil keputusan terhadap hasil pemeriksaan Laporan Keuangan, auditor harus bersikap adil, tidak bias dan bebas dari pengaruh pihak ketiga

Indikator : Kompetensi dan Kehati – hatian Profesional

Auditor harus berhati-hati dan mematuhi standar teknis dalam memberikan jasa

Indikator : Kerahasiaan

Auditor bertanggung jawab untuk tidak mengungkapkan informasi tentang kliennya

(6)

dijaga dan auditor tidak mengambil keuntungan pribadi atas informasi tersebut

Indikator : Perilaku Profesional

Auditor berkewajiban untuk menjauhi tingkah laku yang dapat

mendiskreditkan profesi

Sumber : Puspa Ayu Maretha, Skripsi (2015)

Bagian IV : Pengalaman Auditor (X4)

Pertanyaan STS TS N S SS

Indikator : Banyaknya Tugas Pemeriksaan

Banyaknya tugas yang dihadapi memberikan kesempatan untuk belajar dari kegagalan dan keberhasilan yang pernah dialami

Banyaknya tugas pemeriksaan membutuhkan ketelitian dan kecermatan dalam menyelesaikan Banyaknya tugas yang diterima dapat memacu auditor untuk menyelesaikan pekerjaan dengan cepat dan tanpa terjadi penumpukan tugas

Kekeliruan dalam pengumpulan dan pemilihan bukti serta informasi dapat menghambat proses penyelesaian pekerjaannya

Indikator : Lamanya Bekerja sebagai Auditor

(7)

yang dilakukan obyek pemeriksaan Semakin lama bekerja, semakin dapat mengetahui informasi yang relevan untuk mengambil keputusan

Semakin lama menjadi auditor, semakin mengerti menghadapi entitas pemeriksaan dalam memperoleh data dan informasi yang dibutuhkan

Sumber : Ika Sukriah Akram Biana Adha Inapty, Skripsi (2010)

Bagian V : Kualitas Audit (Y)

Pertanyaan STS TS N S SS

Indikator : Keakuratan Temuan Audit

Saya menjamin temuan audit saya akurat. Saya bisa menemukan sekecil apapun kesalahan/penyimpangan yang ada

Saya tidak pernah melakukan rekayasa. Temuan apapun saya laporkan apa adanya

Kekeliruan dalam pengumpulan dan pemilihan bukti serta informasi dapat menghambat proses penyelesaian pekerjaannya

Indikator : Kualitas Laporan Hasil Pemeriksaan

(8)

Laporan yang dihasilkan harus akurat, lengkap, obyektif, meyakinkan, jelas, ringkas, serta tepat waktu agar informasi yang diberikan bermanfaat secara maksimal

Indikator : Kesesuaian Pemeriksaan dengan Standar Audit

Proses pengumpulan dan pengujian bukti harus dilakukan dengan maksimal untuk mendukung kesimpulan, temuan audit serta rekomendasi yang terkait Dalam melaksanakan pemeriksaan, auditor harus mematuhi kode etik yang ditetapkan

(9)

LAMPIRAN 2 : OUTPUT GAMBARAN UMUM RESPONDEN Karakteristik Responden berdasarkan JenisKelamin

JenisKelamin Frekuensi Persentase (%)

Perempuan 41 68,3

Laki-Laki 19 31,7

Total 60 100

Karakteristik Responden berdasarkanUsia Usia Frekuensi Persentase (%)

21-25 Tahun 7 11,7

26-30 Tahun 20 33,3

>30 Tahun 33 55

Total 60 100

Karakteristik Responden berdasarkan Lama Bekerja Lama Bekerja Frekuensi Persentase (%)

1-5 Tahun 21 35

6-10 Tahun 30 50

>10 Tahun 9 15

Total 60 100

Karakteristik Responden berdasarkan Pendidikan Pendidikan Frekuensi Persentase (%)

S1 49 81,7

S2 11 18,3

(10)

LAMPIRAN 3 : HASIL UJI KUALITAS DATA Uji Validitas dan Reliabilitas Kompetensi

Reliability Statistics Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's

Uji Validitas dan Reliabilitas Independensi

Reliability Statistics Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

(11)

Uji Validitas dan Reliabilitas Etika Profesi Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's

Uji Validitas dan Reliabilitas Pengalaman Auditor

Reliability Statistics Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

(12)

Uji Validitas dan Reliabilitas Kualitas Audit Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's

Statistika Deskriptif

Distribusi Frekuensi dan Persentase Kompetensi

(13)

Distribusi Frekuensi dan Persentase Independensi

Distribusi Frekuensi dan Persentase Etika Profesi

Pertanyaan STS TS N S SS Total

Rata-Distribusi Frekuensi dan Persentase Pengalaman Auditor

(14)

Rata-Distribusi Frekuensi dan Persentase Kualitas Audit

Pertanyaan STS TS N S SS Total Rata-Rata Min Max

f % f % f % f % f % f %

y11 0 0 3 5 0 0 31 51.7 26 43.3 60 60 4.33 2 5

y12 0 0 3 5 0 0 30 50 27 45 60 60 4.35 2 5

y13 0 0 3 5 0 0 20 33.3 37 61.7 60 60 4.52 2 5

y14 0 0 3 5 0 0 32 53.3 25 41.7 60 60 4.32 2 5

y15 0 0 3 5 0 0 16 26.7 41 68.3 60 60 4.58 2 5

y16 0 0 3 5 0 0 32 53.3 25 41.7 60 60 4.32 2 5

y17 0 0 3 5 0 0 40 66.7 17 28.3 60 60 4.18 2 5

LAMPIRAN 4 : UJI ASUMSI KLASIK Hasil Uji Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 60

Normal Parametersa,,b Mean .0000000

Std. Deviation 3.05498058

Most Extreme Differences Absolute .132

Positive .080

Negative -.132

Kolmogorov-Smirnov Z 1.022

Asymp. Sig. (2-tailed) .247

(15)
(16)

Hasil Uji Multikolinearitas

Auditor (X4)

.349 .163 .281 2.143 .037 .500 2.001

a. Dependent Variable: Kualitas Audit (Y)

UjiHeteroskedastisitas

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

a. Dependent Variable: abs_residual_Glejser

LAMPIRAN 5 : ANALISIS REGRESI BERGANDA Hasil Uji Koefisien Determinasi

Model Summaryb

Model R R Square

Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate

1 .727a .528 .494 3.16412

a. Predictors: (Constant), Pengalaman Auditor (X4), Independensi (X2), EtikaProfesi (X3), Kompetensi (X1)

(17)

UjiSignifikansi Pengaruh Simultan (Uji) ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 615.759 4 153.940 15.376 .000a

Residual 550.641 55 10.012

Total 1166.400 59

a. Predictors: (Constant), Pengalaman Auditor (X4), Independensi (X2), EtikaProfesi (X3), Kompetensi (X1)

b. Dependent Variable: Kualitas Audit (Y)

UjiSignifikansi Pengaruh Parsial (Uji)

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1 (Constant) 3.578 3.875 .923 .360

Kompetensi (X1) .373 .156 .309 2.394 .020 Independensi (X2) .001 .127 .000 .005 .996 EtikaProfesi (X3) .301 .121 .278 2.499 .015 Pengalaman Auditor

(X4)

Referensi

Dokumen terkait

Indikator kemampuan perusahaan dalam menutupi premi dalam rasio beban klaim, kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajibannya dalam rasio likuiditas, kemampuan dan

Fasilitasi Pemanfaatan Ruang Terbuka Publik Kegiatan Penyebarluasan Informasi PIP2B Penataan Kawasan Pengembangan Destinasi Wisata.. 13 Pengawasan Pembangunan/penataan RTH

sebanyak 7 siswa.. Analisis Ketiga Tentang Pengaruli Penggunaan Keias Multimedia Terhadap Efektivitas Pembelajaran PAI Pada Siswa Keias XI MAN 1 Salatiga. Analisis ini

Sebagai wujud konkrit dalam mengimplementasikan Peraturan Gubernur Aceh Nomor 70 tahun 2012 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJMA) Tahun 2012-2017, dan

Hasil dari penelitian yang telah dilakukan ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan masukan bagi pihak perusahaan tersebut untuk dapat memanfaatkan metode

Tahap pertama α -selulosa yang diisolasi dari kayu batang kelapa sawit di esterifikasi pada suhu 80 0 C selama 300 menit menggunakan asetat anhidrat dengan penambahan

Nilai akhir TIK dari keseluruhan kelas VIII hanya mencapai ketuntasan 71%, diharapkan oleh guru TIK adalah nilai ketuntasan 85%. Ini disebabkan karena media belajar

Kesimpulan : (1) Berdasarkan keiimpahan dan pola penyebaran serta hubungannya dengan faktor fisik dan kimia dapat disimpuikan bahwa ikan betok {Anabas testudineus Bloch.) perairan