Pengaruh Pendekatan Reciprocal Teaching dengan Pemberian Brain Gym terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Bangun Datar Segi Empat Kelas VII di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA

Hernik Budiarti Dyah, dkk, Rencana Pembelajaran Dan Silabus Matematika Kelas V Semester II ( Tulungagung : PGRI Tulungagung, 2005 )

Arikunto, Suharsini, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Yogyakarta, Rineka Cipta, 2002)

Bandung Arry Sandjoyo,Bandung, dkk,Matematika Bisnis dan Manajemen, (Jakarta:Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan,2008)

Bahri Djamarah,Saiful, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru,(Surabaya:Usaha Nasional)

dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2006)

Conny R, Dimensi Kreatif dalam Fisafat Ilmu (Bandung: Remaja Rosda Karya,1999) Dame Manik, Rosida, Penunjang Belajar Matematika,(Jakarta:Departemen

Pendidikan Nasional,2009)

Depdikbud, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Depdikbud, 2000)

Derek,dkk Memperbaiki Pembelajaran : Praktik Profesional Di Sekolah Menengah, diterjemahkan Oleh Willie Koen ( Jakarta : Grasindo, 2005 )

Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, (Jakarta: Rineka Cipta, 2006) Fitriyah-Abu Bakar, Cara Asyik Belajar Matematika,(Semarang : Ghyyas Putra,2008) Hamalik,Oemar, Proses Belajar Mengajar,(Jakarta: PT Bumi Aksara 2010)

Hariwijaya, Meningkatkan Kecerdasan Matematika, (Yogyakarta: Tugu, 2009) Hergianasari,Indah, Pengaruh Pembelajaran Melalui Pendekatan Reciprocal

Bahasan Segitiga Di SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Pelajaran

2010/2011”,Skriksi tidak diterbitkan (Tulungagung:STAIN Tulungagung,2011) http://health.detik.com/read/2009/10/04/anak-cerdas-dengan-senam-otak

H.Moh.Kasiram, Metodologi Penelitian Kualitatif – Kuantitatif,(Malang :UIN-Maliki Press,2010)

Imam Asy’ari, Imam, Metodologi Penelitian Sosial Suatu Petunjuk Ringkas,

(Surabaya: Usaha Nasional, 1981)

J Moleong, Lexy, Metode Penelitian Kualitatif. ( Bandung: Rosda Karya, 2000 ) Jihad Asep dan Abdul Haris, Evaluasi Pembelajaran,(Yogyakarta: Multi Pressindo,

2008)

Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, (Jakarta: Rineka Cipta, 2007)

Masykur Ag dan Abdul Halim Fathani , Mathematical Intelligence,( Jogjakarta:Ar-Ruzz Media Group,2008)

Mundir,Muhammad Pembelajaran Kontekstual Berbasis Inkuri Untuk Meningkatkan Pemahaman Terhadap Prinsip Bangun Datar Pada Siswa Kelas V MI

Hidayatus Sibyan, Skripsi Tidak Diterbitkan ( Tulungagung : STAIN Tulungagung, 2007 )

Mafisqida, Yuni,Pengaruh Pendekatan Pengajaran Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Karangrejo Tulungagung,Skripsi tidak diterbitkan (ulungagung:STAIN Tulungagung, 2009)

Narwanti, Sri, Creative Learning,(Yogyakarta:Media Grup,2011)

Pedoman penyusunan skripsi sekolah tinggi agama isalm negeri (STAIN) Tulungagung, 2011

Riyanto,Yatim, Metodologi Penelitian Pendidikan: Suatu Tinjauan Dasar. (Surabaya: SIC Surabaya, 1996)

Ruseffendi,Pengajaran Matematika Modern danMasa Kini,(Bandung:Transito, 1990) Simanjutak, Lisnawaty, Metode Mengajar Matematika, Jilid 2, (Jakarta : Rineka

Cipta, 1993)

Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya,(Jakarta:Rineka Cipta,2010)

Sobel,dkk, Mengajar Matematika ( Jakarta : Erlangga, 2002 )

Soejadi , Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. (ttp: Dirjend Perguruan Tinggi DEPDIKNAS 2006 )

Subarina, Inovasi Pembelajaran Matematika SD

Sugiono,Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D,(Bandung:Alfabeta, 2008)

UPI Press)

Sumber Data Observasi SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung 22 Mei 2012 Sumber Data: Interview Guru SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung 22 Mei 2012 Sunarto, Problem Posing,(Dalam www.Sunarto.Blogspot.com diakses tanggal 15 juni

2011)

Suparno, Paul, Filsafat Kontrutivisme dalam Pendidikan, (Jojakarta: Kanisius, 1997) Supartini, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Implementasi Model

Pembelajaran Berbalik (Reciprocal Teaching) Pokok Bahasan Luas dan Keliling Pada Siswa Kelas V SD Pogalan III Kecamatan Pakis Kabupaten Magelang, Skripsi tidak diterbitkan

Surapranata, Sumama, Analisis, Validitas, liliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2006),

Suryobroto,umadi, Metodologi Penelitian, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1998) Suyatno, Menjelajah Pembelajaran Inovatif,(Sidoarjo:Masmedia Buana

Pustaka,2009)

Tanzeh Ahmad dan Suyitno, Dasar- dasar penelitian, (Surabaya: Elkaf,2006) , Pengantar Metode Penelitian, (Yogyakarta: Teras, 2009)

Tifana,Mariana, Pengembangan Model Belajar Reciprocal Teaching,(dalam www.Matematics worderes.com,diakses tanggal 5 Mei 2011)

Tim Bina Karya Guru, Matematika Kelas V ( Jakarta : Erlangga, 2005 )

Trianto, Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, (Jakarta: Prestasi pustaka publisher, 2007)