• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEK 1206588 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PEK 1206588 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Ivi Anjelita, 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

BAB 1 PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.2 Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.3 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.4 Manfaat/ Signifikansi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.4.1 Manfaat Teoritis... Error! Bookmark not defined.

1.4.2 Manfaat Praktis ... Error! Bookmark not defined.

1.5 Struktur Organisasi ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA/ LANDASAN TEORETIS ... Error! Bookmark not

defined.

2.1 Kajian Pustaka/Landasan Teoretis ... Error! Bookmark not defined.

2.1.1 Konsep Belajar... Error! Bookmark not defined.

2.1.2 Pengertian Hasil Belajar ... Error! Bookmark not defined.

2.1.3 Taksonomi Bloom Tentang Hasil Belajar ... Error! Bookmark not defined.

2.1.4 Tinjauan tentang Pemahaman Konsep... Error! Bookmark not defined.

2.1.5 Teori yang Melandasi Model Pembelajaran Quantum Learning ... Error! Bookmark not defined.

2.1.6 Model Pembelajaran Quantum Learning... Error! Bookmark not defined.

2.1.6 Teknik Mind Mapping (Peta Pikiran) ... Error! Bookmark not defined.

2.2 Kajian Hasil Penelitian Empirik ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Ivi Anjelita, 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.4 Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN... Error! Bookmark not defined.

3.1 Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.2 Partisipan ... Error! Bookmark not defined.

3.3 Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.3.1 Populasi ... Error! Bookmark not defined.

3.3.2 Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.4 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.5 Operasionalisasi Variabel ... Error! Bookmark not defined.

3.6 Pengujian Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.6.1 Uji Validitas Instrumen... Error! Bookmark not defined.

3.6.2 Uji Reliabilitas Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

3.6.3 Uji Tingkat Kesukaran ... Error! Bookmark not defined.

3.6.4 Uji Daya Pembeda ... Error! Bookmark not defined.

3.7 Teknik Pengolahan Data ... Error! Bookmark not defined.

3.7.1 Uji Normalitas Data ... Error! Bookmark not defined.

3.7.2 Uji Homogenitas ... Error! Bookmark not defined.

3.7.3 Uji Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

3.8 Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

4.1 Deskripsi Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2 Deskripsi Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2.1 Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen ... Error! Bookmark not defined.

4.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol ... Error! Bookmark not defined.

4.3 Deskripsi Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.3.1 Hasil Penelitian Kemampuan Pemahaman konsepSiswa Kelas

(3)

Ivi Anjelita, 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.3.2 Hasil Penelitian Kemampuan Pemahaman Konsep Kelas Kontrol .... Error! Bookmark not defined.

4.3.3 Perbedaan Penigkatan Gain Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol .... Error! Bookmark not defined.

4.4 Hasil Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

4.4.1 Uji Normalitas ... Error! Bookmark not defined.

4.4.2 Uji Homogenitas ... Error! Bookmark not defined.

4.4.3 Uji Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

4.5 Hasil Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Eksperimen

... Error! Bookmark not defined.

4.5.1 Hasil Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa di Kelas Kontrol ... Error! Bookmark not defined.

4.6 Hasil Peningkatan Gain Kelas Eksperimen dan Kelas KontrolError! Bookmark

not defined.

4.7 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not

defined.

5.1 Simpulan ... Error! Bookmark not defined.

5.2 Implikasi dan Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR RUJUKAN ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL

Tabel 1. 1 Skor Rata-rata Siswa Berdasarkan Hasil Studi PISA Periode 2012 .. Error!

Bookmark not defined.

Tabel 1. 2 Hasil Tes Pra Penelitian Kemampuan Pemahaman konsepSiswa Kelas X

IIS Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri 3 Cimahi . Error! Bookmark not defined.

Tabel 2. 1 Penggunaan Otak Pada Mind Mapping ... Error! Bookmark not defined.

(4)

Ivi Anjelita, 2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tabel 3. 1 Desain Penelitian Non-Equivalent Control Group Design ... Error!

Bookmark not defined.

Tabel 3. 2 Kriteria Validitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 3 Hasil Uji Validitas Butir Soal ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 4 Kriteria Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 5 Hasil Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 6 Kriteria Tingkat Kesukaran ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 7 Hasil Uji Tingkat Kesukaran Butir Soal ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 8 Intrepretasi Daya Pembeda Butir Soal ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 9 Hasil Uji Daya Pembeda Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 3. 10 Rekapitulasi Uji Coba Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. 1 Skor Rata-rata Siswa Berdasarkan Hasil Studi PISA Periode 2012 ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 2. 1 Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 3. 1 Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 1 Rata-Rata Nilai Gain Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol... Error!

Bookmark not defined.

Gambar 4. 2 Nilai Rata-Rata Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ... Error!

Referensi

Dokumen terkait

T he severity of climate change impacts on human systems becomes particularly evident in the analysis of observed and future changes in the Asia and Paciic region. The

Dengan mengetahui analisa struktur helmet sepeda bahan polymeric foam diperkuat serat TKKS maka karakteristik mekanik helmet tersebut dapat

Jika tidak NULL, maka node bantu akan berpindah ke node selanjutnya dan membaca isi datanya dengan menggunakan field next sehingga dapat saling berkait.. Pemanggilan dalam c++

Resilience Dividend Valuation Model (RDVM) A dynamic, systems-based approach to estimating the resilience dividend that maps changes in the flow of goods and services from a

[r]

Kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan sebagai berikut: (1) Komisaris independen berpengaruh terhadap ketetapan waktu penyampaian laporan keuangan, (2)

Trade of theory (Brigham 2016) menjelaskan bahwa apabila perusahaan memerlukan tambahan dana, maka peratama kali yang digunakan adalah dana dari hutang, bila

[r]