73 Ari Ridwan, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP MATERI GAYA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKATEKNIK DI SMKN 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad A. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.
Bustaman, B. (2001). Web design dengan macromedia flash mx 2004. Yogyakarta: Andi Offset.
Dahar, R.W. (2011). Teori-teori Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Erlangga.
Djamarah, S.B. & Zain, A. (2006).Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: RinekaCipta.
Ibrahim. (2001). Pembelajaran Kooperatif. Surabaya : UniversityPress..
Maryanto, B. (2010). Pengaruh Media Animasi terhadap Penguasaan Konsep SistemSirkulasi pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Indralaya.[Online]Tersedia:
http://masbudhi.files.wordpress.com/2011/05/makalah-hasil-penelitian-301.doc.
Munir. (2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan komunikasi. Cetakan kedua. Bandung: Alfabetha.
Pinem, A. (2011). Animasi Kinematika Gerak Lurus Dengan Adobe Fla sh CS3 Professional. [Online]. Tersedia: http://repository.usu.ac.id/handle/1234 56789/24264.
Rusman, dkk.(2012). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Mengembangkan Profesionalitas Guru. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.
Sagala, S (2014) Konsep dan Makna pembelajaran , Bandung: Alfabetha
Sanjaya, W. (2010). Perencanaandan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: KencanaPerdana Media Group.
Santoso Gempur (2005) Metodelogi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Jakarta: Fundamental
Siregar, S. (2004). Statistik Terapan. Jakarta: Grasindo.
Splittgerber, F.L., & Stirzaker N.A. (1984). Computer Technology for Administrative Information and Instructional Management in School Districts. Educational Technology, Volume XXIV Number 2, February.
74
Ari Ridwan, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP MATERI GAYA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKATEKNIK DI SMKN 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suciadi, AA.(2003).Menguasai Pembuatan Animasi dengan Macromedia Flash MX. Jakarta: Dinastindo.
Sudjana, N. (2010). Penilaian Hasil Proses Bela jar Mengajar. Jakarta: Remaja Rosdakarya.
Sudjana, N. &Rivai, A. (1989).TeknologiPengajaran. Bandung: SinarBaru.
Sudaryana, B, (2009) Metodologi Penelitian Konsep dan Aplikasi, Jakarta: PT.Citraland Pustaka
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta..
Suherman, A. (2010). Pengembangan Model Desain Pembelajaran Mata Pelajaran Produktif Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis kompetensi SMK Teknologi dan Rekaya sa. Disertasi .Sekolah Pascasarjana UPI, tidak diterbitkan.
Sukardi, M.S. (2011). Evaluasi Pendidikan (Prinsip dan Opera sionalnya). Jakarta: Bumi Aksara.
Susilana, R. & Riyana, C. (2009). Media Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universita s Pendidikan Indonesia. Bandung: tidak diterbitkan.
Wahono, R.S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran.
[Online].Tersedia: http://romisatriawahono.net/2006/06/21/aspek-dan-kriteria-penilaian-media-pembelajaran/.
Warsita,B. (2008). Teknologi Pembelajaran .Landasan & Aplikasinya. Jakarta: RinekaCipta.
