• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

173

DAFTAR PUSTAKA

Ardiyanto, Michael dan Soekrisno, Saviti. 2004. Psikologi Sosial Jilid Pertama Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendektan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Corey, Gerald. 2009. Teori Praktek Dan Konseling Dan Psikoterapi. Terjemahan oleh E. Koeswara. Bandung: Refika Aditama.

Dani, Suarni dan Sulastri. 2013. Efektivitas Konseling Behavioral Teknik Latihan Asertif Untuk Meningkatkan Perilaku Disiplin Belajar Siswa. Jurnal Bimbingan dan Konseling. Bali: FIP Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja

Dayaksini, Tri. 2006. Psikologi Sosial. Malang. UMM Press.

Depdikbud. 1997. Studi Kasus. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Fatimah, E. 2006. Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik). Bandung: Pustaka Setia.

Gunarsa, Singgih D. 2004. Konseling dan Psikoterapi. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset

Hartono dan Soedarmadji, Boy. 2012. Psikologi Konseling. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Kuswanto, 2011. Tujuan Observasi. Tersedia dalam http://www.klikbelajar.com/ umum/observasi-pengamatan-langsung.htm (online) Diunduh Tanggal 14 Januari 2016.

Latipun. 2010. Psikologi Konseling. Edisi Ketiga. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.

(2)

174

Mashudi, Farid . 2012. P sikologi Konseling, Jogjakarta: Ircisod

Moleong, Lexy J. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Nasution, S. 1998. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito Niam, Muhammad. 2012. Studi Kasus Penerapan Model Konseling Behavioristik

Untuk Menangani Perilaku Temperamental Negative Siswa Kelas XI MA Nadhlatul Muslimin Undaan Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi Tidak diterbitkan. Kudus: FKIP BK Universitas Muria Kudus.

Noviana, Ruth Permatasari. 2010. Pengungkapan Diri Pada Remaja Yang Orang Tuanya Bercerai. Jurnal Penelitian Vol. 3 No. 1 Tahun 2010. Jakarta: Universitas Gunadarma.

Nursalim, Mochammad dan Aini, Luluk Khurotul 2002. Layanan Bimbingan dan Konseling. Surabaya: Unesa University Press

Pamuncak, Dimas. 2011. Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure Pengguna Facebook . Skripsi Tidak Diterbitkan. Jakarta: Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah.

Prabowo, I. (2012). Teknik Asertif Training. (Online). Tersedia Dalam http://irvanhavefun.blogspot.com/2012/03/teknik-asertif-training.html. Diunduh Tanggal 7 Desember 2015.

Prastowo, Andy. 2010. Menguasai Teknik-teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif. Jogyakarta: DIVA Press.

Pujosuwarno, Sayekti. 1998. Berbagai Pendekatan Dalam Konseling.Yogyakarta: Menara Mass Offset.

Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Nora Media Enterprise.

Rakhmat, Jalaludin. 2011. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Renier, G.J. 1997. History its Purpose and Method. Terjemahan: Muin Umar.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rohmawati. 2012. Studi Kasus Pendekatan Behavioristik Untuk Mengatasi Siswa Membolos di Kelas X TPI SMK Wisudha Karya Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi Tidak diterbitkan. Kudus: FKIP BK Universitas Muria Kudus.

(3)

175

Sagala, Syaiful . 2005. Konsep Dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu Memecahkan Problem Belajar Dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Sasrawan, Hedi. 2016. 16 Macam Kepribadian Manusia Menurut 3 Para Ahli. (Online) Tersedia dalam http://hedisasrawan.blogspot.co.id/2015/08/16-macam-kepribadian-manusia-menurut-3.html. Diunduh tanggal 5 Desember 2016.

Sudrajat, Akhmad. 2008. Teknik Konseling Behavioral. Tersedia dalam http://www.Teknik_Konseling_Behavioral.htm (online) diunduh tanggal 10 Januari 2016.

Sugiyo. 2005. Komunikasi Antarpribadi. Semarang: UNNES Press.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Supratiknya, A. 2001. Komunikasi Antarpribadi Tinjauan Psikologi. Yogyakarta: Kanisius.

Surya, Muhammad. 2003. Teori-Teori Konseling. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Taufik. 2002. Model-model Konseling. Padang: BK FIP UNP.

Widiyastuti, Ana. 2016. Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Self Disclosure. Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 1 Tahun 2016. Jakarta: Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul.

Widyarini. 2009. Sikap Keterbukaan Diri Dalam Lingkungan. Yogyakarta: Andi Offset.

Willis, Sofyan. 2010. Konseling Individual, Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.

Winkel, W.S. & Hastuti, Sri. 2006. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta: Media Abadi.

Wulandari 2013. Upaya Meningkatkan Keterbukaan Diri Dalam Komunikasi Antar Pribadi Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas VIII A SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi Tidak diterbitkan. Kudus: FKIP BK Universitas Muria Kudus.

Yamin, Martinis. 2009. Desain Pembelajaran Berbasis Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Gaung Persada Press.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan judul “Upaya Meningkatkan Kontrol Diri yang dalam Bergaul Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Monitoring pada Siswa Kelas VIII C MTs Negeri 1 Kudus

Upaya meningkatkan etika pergaulan siswa dengan guru melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik simulasi pada siswa kelas VII F SMP 1 Bae Kudus Tahun

Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Tata Tertib Sekolah melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas X TKR 2 SMK Wisudha Karya Kudus tahun pelajaran 2011/2012.. Kudus:

Studi Kasus Penerapan Model Konseling Rational Emotife Therapy dalam Mengatasi Kesulitan Menyesuaikan Diri pada siswa kelas VIII G SMP 3 Bae Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012..

Upaya Meningkatkan etika moral melalui Layanan Konseling Kelompok pada siswa kelas VIII A MTs Ihyaul Ulum Jekulo Kudus Pelajaran 2012/2013.. Kudus: Universitas

Hasil penelitian Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Monitoring pada siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014, dalam menerapkan Kontrol

Upaya Meningkatkan Kontrol Diri yang dalam Bergaul Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Monitoring.. pada Siswa Kelas VIII C MTs Negeri 1 Kudus

Skripsi d engan Judul “ Upaya Meningkatkan Kontrol Diri Dalam Pergaulan Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Permainan Simulasi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 1