• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gambaran Umum Minat Baca Pada Siswa SMA Dharma Pancasila Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gambaran Umum Minat Baca Pada Siswa SMA Dharma Pancasila Medan"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

37

DAFTAR PUSTAKA

Darmono. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo, 2001.

Standar Nasional Indonesia (SNI). Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Badan Standardisasi Nasional, 2009.

Purnomo, Pungki. Manajemen Pembinaan dan Pengembangan Koleksi. Jakarta: T.Pn, 2006.

Sutarno, NS. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2006.

Yusuf, Pawit M. Pedoman Peanyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana, 2007.

Kurniati, Tuti. Perpustakaan Sebagai Sarana Penunjang Keberhasilan Siswa. 2007.

Wijayanti, Tri. Upaya Meningkatkan Minat Baca Teks Bahasa Inggris Siswa. Kelas XI SMU N 9 Yogyakarta Melalui Story Telling. 2007.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. Ed.3. Cet 2. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2003.

Handayani, Sri. Menumbuhkan Budaya Gemar Membaca. 2007.

Rahim, Farida. Pengajaran Membaca Disekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara, 2005

Yusuf, Pawit M. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana Media Group, 2005.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penguasaan kosakata, tata bahasa, dan minat baca terhadap keterampilan membaca pemahaman teks berbahasa Indonesia pada siswa

Melalui Information Search Strategy ini diharapkan dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa terhadap bacaan sehingga siswa memiliki minat baca yang kuat untuk mata pelajaran

“ Peran Pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu berpartisipasi dengan pihak-pihak terkait dan Memperluas ruang perpustakaan, awalnya perpustakaan Sekolah

Mada Medan yang terlibat dalam meningkatkan minat baca

Adapun upaya-upaya yang dilakukan KPAD Kabupaten Batu Bara dalam meningkatkan minat baca masyarakat adalah dengan mengadakan perpustakaan keliling, publikasi dan sosialisasi

Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui kondisi minat baca siswa, peran perpustakaan dalam membina minat baca siswa, upaya-upaya yang dilakukan untuk

Minat membaca berpengaruh besar terhadap kesuksesan anak (siswa) sehingga perlu ditanamkan sejak dini. Perpustakaan berperan dalam menumbuhkan minat baca siswa

Laporan tugas akhir ini bertujuan untuk mengetahui peran perpustakan dalam membina minat baca siswa, upaya-upaya yang dilakukan oleh perpustakaan dalam membina