PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PERAWATAN PAYUDARA MASA NIFAS PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DI PUSKESMAS PAJANG SURAKARTA

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP

PENGETAHUAN TENTANG PERAWATAN PAYUDARA MASA

NIFAS PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DI PUSKESMAS

PAJANG SURAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Meraih Gelar Sarjana Keperawatan

Di Susun Oleh : Agung Wibowo

J210151044

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2017

iii

LEMBAR PERSEMBAHAN

Alhamdulilah puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu memberikan kemudahan kepada saya dalam penyusunan skripsi ini, skripsi ini saya persembahkan untuk

1. Kedua orang tua peneliti, Bapak Muhrodin dan Ibu Sofiyah, dan adik saya Endah Rizki Budiarti yang selalu memberikan doa restu, kasih sayang dan segenap bantuan baik moril, materil dan spiritual sehingga skripsi ini terselesaikan.

2. Saudara dan keluarga besar peneliti yang selalu mendoakan dan memotivasi. 3. Sahabat-sahabat kelas S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta angkatan 2015 yang telah menjadi motivasi dan saling berbagi ilmu selama kuliah sehingga peneliti banyak mendapat ilmu dan pengalaman.

iv

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji syukur senantiasa peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang melimpahkan karunia dan memberikan kemudahan, kekuatan serta kelancaran kepada peneliti sehingga pada kesempatan ini dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul

“Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Tentang Perawatan

Payudara Masa Nifas Pada Ibu Hamil Trimester III Di Puskesmas Pajang Surakarta”. shalawat dan salam tak lupa juga peneliti curahkan pada rasulullah muhammad saw yang telah membawa kita dari alam jahilia menuju ke alam yang penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini.

Tersusunnya Skripsi ini tak lepas dari dukungan berbagai pihak, untuk itu peneliti mengucapkan terimakasih kepada :

4. Prof. Dr. Bambang Setiadji, SE., MM., Msc., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

1. Dr. Suwaji, M. Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Okti Sri Purwanti, S. Kep., M. Kep., Ns., Sp. Kep.M.B., selaku Kaprodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M. Kes, selaku pembimbing. Kami mengucapkan terima kasih atas bimbingan, arahan, motivasi, dan nasihatnya dalam penyelesaian proposal penelitian ini.

4. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mendidik dan mengajar kami.

5. Responden yang telah bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini. 6. Dan semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.

Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini mempunyai banyak kekurangan dan jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun sangat diharapkan dari semua pihak untuk kesempurnaan penulisan

viii

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PERAWATAN PAYUDARA MASA NIFAS PADA IBU HAMIL

TRIMESTER III DI PUSKESMAS PAJANG SURAKARTA ABSTRAK

Pendahuluan Perawatan payudara memilik banyak sekali manfaat antara lain menghindari puting sakit atau lecet, mencegah infeksi payudara dan memperlancar pengeluaran ASI setelah melahirkan. Pengetahuan ibu nifas sangat penting dalam terbentuknya tindakan perawatan payudara ini sehingga nantinya pemenuhan ASI ekslusif tidak terjadi masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan tentang perawatan payudara masa nifas pada ibu hamil trimester III di Puskesmas Pajang Surakarta. Metode penelitian ini merupakan penelitian pra eksperimental dengan desain one group pre-post test design. Penelitian ini dilakukan di Puskesmas Pajang Surakarta pada bulan Februari 2017. Sampel yang diambil sebanyak 33 ibu hamil trimester III dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner pengetahuan tentang perawatan payudara. Uji untuk mengetahui analisa data menggunakan uji non parametric wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata pengetahuan ibu hamil sebelum diberikan pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara adalah sebesar 61,09 dan rata-rata pengetahuan ibu hamil setelah diberikan pendidikan kesehatan sebesar 79,56 dengan nilai signifikan 0,000 atau p<0,05. Keterbatasan dalam penelitian ini yaitu dalam memberikan pendidikan kesehatan kurang maksimal karena lokasi sedikit ramai. Tempat pemberian pendidikan kesehatan berada di ruang tunggu poli KIA Puskesmas Pajang dan dilakukan pada waktu jam kerja Puskesmas, sehingga konsentrasi responden ibu hamil dalam menerima materi kurang maksimal. Kesimpulan menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara masa nifas terhadap ibu hamil trimester III di Puskesmas Pajang Surakarta. Saran bagi Puskesmas dengan memasukan program pendidikan kesehatan secara berkala atau berkesinambungan di Puskesmas mengenai perawatan payudara pada ibu hamil dapat meningkatkan mutu pelayanan kesehatan di Puskesmas dan bagi institusi pendidikan diharapkan dapat meningkatkan dan menambah kepustakaan tentang penelitian yang lebih mendalam tentang perawatan payudara pada masa nifas.

ix

EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON KNOWLEDGE OF BREAST CARE POSTPARTUM PERIOD III TRIMESTER PREGNANT WOMEN

IN COMMUNITY HEALTH CENTER PAJANG SURAKARTA ABSTRACT

Introduction Breast Care choose a lot of benefits including avoiding sore nipples or abrasions, prevent infection and facilitate breast milk after childbirth expenses. Knowledge of puerperal women are very important in the formation of breast care measures so that later the fulfillment of exclusive breastfeeding was no trouble. The purpose of this study was to determine the knowledge of third trimester pregnant women about breast care before and after health education and to determine whether there is influence of health education on knowledge about breast care during childbirth in pregnant women in the third trimester Pajang Surakarta Health Center. This research method is a pre-experimental research design with one group pre-post test design. This research was conducted at the health center Surakarta Showcase in February 2017. Samples taken as many as 33 third trimester pregnant women with purposive sampling technique. The instrument used was a questionnaire knowledge of breast care. Test to determine the data analysis using non-parametric Wilcoxon test. The results showed an average knowledge of pregnant women before being given health education on breast care amounted to 61.09 and the average knowledge of pregnant women after health education given at 79.56 with a significant value of 0.000 or p <0.05. The limitation in this study is to provide health education less than the maximum because the location is a bit crowded. Places provision of health education in the waiting room Health Center Pajang poly KIA and conducted during business hours health center, so that the concentration of respondents in the pregnant women receive less than the maximum material. The conclusion shows the influence of health education on breast care during childbirth to pregnant women in the third trimester Pajang Surakarta Health Center. Suggestions for health centers to incorporate health education program periodically or sustainable in the treatment of breast health center in pregnant women can improve the quality of health services in health centers and education institutions are expected to improve and add to the literature on a deeper study on breast care during childbirth.

x DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Lembar Pengesahan ... iii

Lembar Persembahan ... iv

Kata Pengantar ... v

Lembar Keaslian Skripsi ... vii

Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi ... viii

Abstrak ... ix

Daftar Isi ... xi

Daftar Gambar ... xiii

Daftar Tabel ... xiv

Daftar Lampiran ... xv

Daftar Singkatan ... xvi

I. Pendahuluan ... 1 A. Latar Belakang ... 1 B. Rumusan Masalah ... 5 C. Tujuan Penelitian ... 5 D. Manfaat Penelitian ... 6 E. Keaslian Penelitian ... 7 F. Kebaruan Penelitian ... 7

II. Tinjauan Teori ... 8

A. Telaah Pustaka ... 8

B. Kerangka Teori... 29

C. Kerangka Konsep ... 29

D. Hipotesis ... 30

III. Metodologi Penelitian ... 31

A. Jenis dan Rancangan Penelitian ... 31

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 32

C. Populasi dan Sample ... 32

D. Variable Penelitian ... 34

E. Instrumen Penelitian... 35

F. Media Penelitian... 39

G. Uji Validitas dan Rehabilitas ... 42

H. Definisi Operasional... 46

I. Etika Penelitian ... 47

J. Teknik Pengolahan Data ... 48

K. Analisa Data ... 49

L. Rencana Penelitian ... 51

IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan... 57

A. Hasil Penelitian ... 57 B. Pembahasan ... 62 C. Kendala Penelitian ... 68 V. Penutup ... 69 A. Simpulan ... 69 B. Saran ... 70

xi DAFTAR PUSTAKA

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori ... 29

Gambar 2.2 Kerangka Konsep ... 29

Gambar 2.3 Rancangan One Group Pretest Posttest ... 31

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian ... 7

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Evaluasi Media ... 36

Tabel 3.2 Skala Likert ... 38

Tabel 3.3 Kategori Evaluasi Kuesioner Media Pembelajaran ... 38

Tabel 3.4 Materi Pembelajaran ... 39

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Kuesioner Pengetahuan ... 44

Tabel 3.6 Hasil Penilaian Media Pembelajaran Oleh 20 Ibu Hamil ... 45

Tabel 3.7 Hasil Penilaian Media Oleh Tenaga Ahli ... 45

Tabel 3.8 Definisi Operasional ... 47

Tabel 3.9 Template For Intervention Description and Replication (TIDIeR) .... 55

Tabel 4.1 Karakteristik Ibu Hamil ... 57

Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Ibu Hamil Sebelum Diberikan Pendidikan Kesehatan ... 59

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Ibu Hamil Setelah Diberikan Pendidikan Kesehatan ... 59

Tabel 4.4 Hasil Uji normlitas Shapiro-Wilk ... 60

Tabel 4.5 Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Tentang Perawatan Payudara Masa Nifas Pada Ibu Hamil Trimester III ... 60

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Keterangan Studi Pendahuluan ... 78

Lampiran 2 : Surat Keterangan Penelitian ... 79

Lampiran 3 : Lembar Permohonan Menjadi Responden ... 80

Lampiran 4 : Lembar Persetujuan Menjadi Responden ... 81

Lampiran 5 : Satuan Acara Penyuluhan ... 82

Lampiran 6 : Leaflet ... 89

Lampiran 7 : Naskah Video ... 91

Lampiran 8 : Kuesioner Media Pembelajaran Untuk Ahli ... 97

Lampiran 9: Hasil Evaluasi Media Tenaga Ahli ... 101

Lampiran 10 : Kuesioner Pengetahuan ... 103

Lampiran 11 : Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas ... 110

Lampiran 12 : Output SPSS Penelitian ... 112

xv

DAFTAR SINGKATAN

ASI : Air Susu Ibu

BH : Breast Holder

DVD : Digital Video Disk

KBBI : Kamus Besar Bahasa Indonesia

Kemenkes RI : Kementrian Kesehatan Republik Indonesia

KIA : Kesehatan Ibu dan Anak

LMKM : Langkah Menuju Keberhasilan Menyusui Restra : Rencana Strategis

SPSS : Statistical Package for the Social Sciences

TIDIeR : Template For Intervention Description and Replication

VCD : Video Compact Disk

VTR : Video Tape Recorder