• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

STRUKTUR KURIKULUM

PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN

K Pr W P

1 0001212008 Pendidikan Pancasila Pancasila 2 - √ - I

-2 0001212009 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia 2 - √ - I

-3 7053213003 Statistik I Statistiks I 3 - √ - I

-4 0002213005 Bahasa Inggris English 3 - √ - I

-5 7053213005 Matematika Ekonomi Mathematic for Economics 3 - √ - I -6 7053213006 Pengantar Bisnis Introduction to Business 3 - √ - I -7 7053213007 Pengantar Teori Ekonomi Introduction to Economics Theory 3 - √ - I -8 7053213008 Pengantar Akuntansi Introduction to Accounting 3 - √ - I

-9 0001212007 Pendidikan Kewarganegaraan Civics 2 - √ - II

-0001212001 Pendidikan Agama Islam

0001212003 Pendidikan Agama Katholik

0001212002 Pendidikan Agama Protestan

0001212004 Pendidikan Agama Hindu

0001212005 Pendidikan Agama Budha

0001212006 Pendidikan Agama Khonghucu

11 7054212016 Hukum Bisnis Law of Business 2 - √ - II -12 7054213017 Pengantar Manajemen Introduction to Management 3 - √ - II Telah menempuh Pengantar Bisnis

13 0002212002 Ilmu Alamiah Dasar Basic Natural Science 2 - √ - II

-14 7054212019 Bahasa Inggris Bisnis English for Business 2 - √ - II Telah menempuh Bahasa Inggris 15 7054213020 TE Makro Macroeconomics Theory 3 - √ - II Telah menempuh Pengantar Teori

Ekonomi

16 7054213021 TE Mikro Microeconomics Theory 3 - √ - II Telah menempuh Pengantar Teori Ekonomi

17 7054213022 Statistik II Statistiks II 3 - √ - II Telah menempuh Statistik 1 18 7054212023 Psikologi Industri Industrial Psychology 2 - √ - III

-19 0002212004 Filsafat Ilmu Philosophy of Science 2 - √ - III

-20 7054213025 Ekonomi Moneter Monetary Economics 3 - √ - III Telah menempuh Matakuliah TE Mikro dan TE Makro 21 7054213026 Operational Research Operation Research 3 - √ - III Lulus Matematika Ekonomi, nilai

minimal C

22 0002212008 Kewirausahaan Entrepreneurship 2 - √ - III Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 23 7054213028 Bisnis Internasional International Business 3 - √ - III Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 24 7054213029 Etika Bisnis Business Ethic 3 - √ - III Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 25 7054213030 Akuntansi Biaya Cost Accounting 3 - √ - III Telah menempuh Pengantar

Akuntansi

26 7054213031 Manajemen Operasional Operational Management 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen 27 7054213032 Manajemen SDM Human Resources Management 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 28 7054213033 Manajemen Keuangan Financial Management 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 29 7054213034 Manajemen Pemasaran Marketing Management 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar Bisnis,

Pengantar Manajemen 30 7054213035 Perpajakan Taxing 3 - √ - IV

-31 7054213036 Perilaku Organisasi Organizational Behaviour 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen 32 7054213037 Sistem Informasi Manajemen Management Information System 3 - √ - IV Telah menempuh Pengantar

Manajemen 33 7054213038 Ekonomi Manajerial Managerial Economic 3 - √ - V -34 7054213039 Anggaran Perusahaan Corporate Budget 3 - √ - V

-35 7054213040 Manajemen Strategik Strategic Management 3 - √ - V Telah menempuh Pengantar Manajemen

36 7054212041 Praktik Kewirausahaan Lanjut Practice of Entrepreneurship 2 2 √ - V Telah menempuh Kewirausahaan

37 7054213042 Akuntansi Manajemen Management Accounting 3 - √ - V Telah menempuh Pengantar Akuntansi 38 7054213043 Metodologi Penelitian Research Methodology 3 - √ - V Lulus Statistik 1, nilai minimal C 39 7054213044 Kepemimpinan Strategik Strategic Leadership 3 - √ - V

-40 7054212045 Praktik Komputer Computer Application 2 2 √ - V

-No. Kode MK Nama Matakuliah Nama Matakuliah (in English) Kegiatan Status Semester ke Prasyarat

10 Religion 2 - √ - II

-41 0002214009 Kuliah Kerja Nyata Community Service 4 4 √ - VI Telah mencapai 100 sks

42 7054112047 Praktik Komunikasi Bisnis Business Communication Practice 2 1 - √ VI Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen

43 7054113048 Manajemen Risiko Risk Management 3 - - √ VI Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen

44 7054212049 Studi Kelayakan Bisnis Business Feasibility Study 2 2 √ - VI

Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen, Manajemen Keuangan, Manajemen SDM, dan Manajemen Pemasaran.

45 7054113050 Manajemen Keuangan Lanjutan Advance Financial Management 3 - - √ VI Telah menempuh Manajemen Keuangan 46 7054112051 Analisa Laporan Keuangan Analysis on Financial Report 2 - - √ VI Telah menempuh Manajemen

Keuangan 47 7054113052 Lembaga Keuangan dan Pasar

Modal

Financial Institutions & Capital

Markets 3 - - √ VI

Telah menempuh Manajemen Keuangan 48 7054112053 Praktik Komputer M Keuangan Computer Application for Financial

Management 2 2 - √ VI

Telah menempuh Manajemen Keuangan dan Praktik Komputer

49 7054112054 Praktik Komputer M Pemasaran Computer Application for

Marketing 2 2 - √ VI

Telah menempuh Manajemen Pemasaran, Praktik Komputer 50 7054113055 Perilaku Konsumen Consumer Behaviour 3 - - √ VI Telah menempuh Manajemen

Pemasaran 51 7054113056 Pemasaran Jasa Service Marketing 3 - - √ VI Telah menempuh Manajemen

Pemasaran 52 7054112057 Komunikasi Pemasaran Marketing Communication 2 - - √ VI Telah menempuh Manajemen

Pemasaran

53 7054112058 Praktik Komputer MSDM Computer Application for HRM 2 2 - √ VI Telah menempuh Manajemen SDM, Praktik Komputer 54 7054113059 Perencanaan SDM Human Resources Planning 3 - - √ VI Telah menempuh Manajemen SDM 55 7054113060 MSDM Global Global HRM 3 - - √ VI Telah menempuh Manajemen SDM 56 7054112061 Manajemen Pelatihan Training Management 2 - - √ VI Telah menempuh Manajemen SDM

57 7054113062 Manajemen Investasi Investation Management 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen Keuangan 1 58 7054113063 Manajemen Keuangan InternasionalInternational Financial

Management 3 - - √ VII

Telah menempuh Manajemen Keuangan 1 59 7054113064 Manajemen Perbankan Banking Management 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen

Keuangan 1 60 7054113065 Instrumen Keuangan Derivatif Derivative Financial Instruments 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen

Keuangan 1

61 7054113066 Strategi Pemasaran Marketing Strategy 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen Pemasaran 62 7054113067 Manajemen Penjualan Sales Management 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen

Pemasaran 63 7054113068 Riset Pemasaran Marketing Research 3 - - √ VII

Telah menempuh Metode penelitian, Manajemen pemasaran, Perilaku Konsumen

64 7054113069 Pemasaran Internasional International Marketing 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen Pemasaran

65 7054113070 Perubahan dan Pembelajaran Organisasi

Organizational Change and

Learning 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen SDM 66 7054113071 Ergonomi Ergonomics 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen SDM 67 7054113072 Manajemen K3 Safety and Accident Management 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen SDM 68 7054113073 Manajemen Kinerja Performance Management 3 - - √ VII Telah menempuh Manajemen SDM 69 7054213074 Seminar Manajemen Seminar of Management 3 - √ - VII Lulus Metode Penelitian, Statistik 1,

nilai minimal C 70 0002213010 Praktik Kerja Lapangan Internship 3 3 - √ VII

-71 7054216076 Skripsi Thesis 6 - √ - VIII Lulus Metode Penelitian, Seminar, Statistik 1, nilai minimal C 1 97 23

Konsentrasi Manajeme n Pemasaran

Konsentrasi Manajeme n SDM

Konsentrasi Manajeme n Keuang an

Konsentrasi Manajeme n Pemasaran

(2)

K

ETERANGAN

K

: jumlah sks perkuliahan (sks total)

Pr

: jumlah sks praktik

W

: matakuliah wajib

P

: matakuliah pilihan

Nilai Matakuliah prasyarat minimal D

Jumlah Matakuliah Wajib

: 134 sks

Jumlah Matakuliah Pilihan yang tersedia : 31 sks

Mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh minimal 144 sks

dengan komposisi:

Jumlah Matakuliah wajib

: 134 sks

(3)

DESKRIPSI MATA KULIAH

PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN

7053213003 STATISTIK I

Prasyarat

Matematika Ekonomi

D o s e n : Dr. Andre Dwijanto W., S.T, M.Si. Sanaji, S.E., M.Si.

Widyastuti, S.Si., M.Si.

Hujjatullah Fazlurrahman, S.E., M.B.A.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar statistika serta memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang Statistika

• Mampu menggunakan dan menerapkan statistika dalam pengolahan dan analisis data penelitian

• Mampu memiliki karakter cerdas, teliti, dan bertanggung jawab di dalam kegiatan pembelajaran statistika

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang konsep dasar statistika deskriptif yang meliputi penyajian data, perhitungan nilai tengah dan variabilitas serta mengkaji selang kepercayaan, angka indeks dan time series. Metode pembelajaran yang sering digunakan adalah ceramah dan diskusi serta PBL (problem based learning)

R e f e r e n s i

Boedijoewono, Noegroho. 2014. Pengantar Statistika Ekonomi dan Bisnis 1. Deskriptif. UPP STIM YKPN.

Menguasai konsep teoritis fungsi-fungsi manajemen dalam

peningkatan kinerja perusahaan dan menguasai pengetahuan

pengembangan sistem manajemen fungsional seperti strategi,

operasi dan teknologi, pemasaran, keuangan dan akuntansi,

dan sumberdaya manusia.

Menguasai dasar-dasar ilmu sosial (sosiologi, ekonomika,

psikologi, dan antropologi) dalam memahami lingkungan

manajemen bisnis serta mengetahui dasar-dasar teknologi,

matematika, dan statistika.

Menguasai konsep kebhinnekaan dan multi kultural.

Memiliki kemampuan, pengetahuan dasar, dan wawasan

yang lebih luas baik mengenai perkembangan

ilmu manajemen terkini serta praktik-praktik manajemen

yang terbaik.

Mampu melakukan analisis dan merancang sistem manajemen

sumberdaya suatu perusahaan yang terdiri dari aspek keputusan

, informasional, dan relasional, serta menjalankan fungsi bisnis

yaitu strategi, pemasaran, operasi, keuangan, dan

sumberdaya manusia.

Mampu mengidentifikasi persoalan-persoalan manajemen dan

menggunakan konsep dan kerangka ilmu manajemen untuk

mencari pemecahan masalah, serta mampu berkomunikasi

secara efektif dan beradaptasi terhadap konteks permasalahan

bisnis yang dihadapi.

PARAMETER

D SKRIPSI

E

PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

KHUSUS

CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI

(PROGRAMME LEARNING OUTCOME / PLO)

PARAMETER

D SKRIPSI

E

KETERAMPILAN

KHUSUS

CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI

(PROGRAMME LEARNING OUTCOME / PLO)

Mampu melakukan analisis, optimasi, pengambilan keputusan

secara individu dan kelompok dalam meningkatkan

kinerja perusahaan dengan mengelola risiko-risiko berkaitan

dengan pengambilan keputusan manajerial.

Mampu melakukan praktik-praktik manajerial dengan

kemampuan serta pengetahuan komprehensif dalam

bidang manajemen yang mengacu pada standar nasional dan

internasional yang berlaku.

Mampu merancang dan menjalankan perencanaan,

pengorganisasian, penyusunan staf, pengarahan dan

pengendalian dalam mengelola suatu organisasi bisnis dan

non bisnis.

(4)

Lind, Douglas A. Marchal, William G. and Wathen, Samuel A. 2007.

Teknik-teknik Statistika dalam Bisnis dan Ekonomi Menggunakan Kelompok Data Global. Edisi 13, Buku 1. Jakarta: Salemba Empat. Subagyo, Pangestu. 2012. Statistika Deskriptif. Yogyakarta: BPFE. Supranto, J. 2009. Statistik: Teori dan Aplikasi. Jilid 1 (cetakan 7).

Jakarta: Erlangga.

Suharyadi & Purwanto, SK. 2009. Statistika untuk Ekonomi &Keuangan Modern. Jilid 1. Jakarta: Salemba Empat.

0002213005 BAHASA INGGRIS

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si. Hujjatullah Fazlurrahman S.E., M.B.A. Rosa P. Juniarti S.E., M.S.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah

• Mahasiswa mampu memahami literatur-literatur Ekonomi dan Manajemen dalam Bahasa Inggris.

• Mahasiswa memberikan argumentasi terkait materi-materi Ekonomi dan Manajemen dalam Bahasa Inggris.

• Mahasiswa mampu meningkatkan skor TOEFL-nya.

• Mampu mampu menyusun surat lamaran pekerjaan dan CV berbahasa Inggris.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris secara umum (general english), melalui namun dengan penekanan pada ketrampilan membaca dan menulis (reading and writing). Untuk mendukung relevansi kompetensi mahasiswa, maka kegiatan tersebut ditekankan pada ranah ekonomi dan bisnis. Dalam perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan berbahasa Inggris baik aktif maupun pasif. Metode pembelajarannya melalui ceramah, diskusi dan presentasi.

R e f e r e n s i

Alexander, LG. 2000. Longman English Grammar Pratice for intermediate students. ISBN 0582417163

Azar, Betty. 2002. Basic English grammar. New Jersey: Practice Hall, Engleewood cliffs.

7053213005 MATEMATIKA EKONOMI

D o s e n : Widyastuti, S.Si., M.Si.

Prayudi Setiawan P., S.T., S.E., M.E.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu mengaplikasikan serta memanfaatkan teknologi informasi matematika ekonomi dalam penyelesaian masalah-masalah ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.

• Menguasai konsep teoritis dasar perhitungan matematika ekonomi secara mendalam serta memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural.

• Mampu mengambil keputusan dalam memanfaatkan statistik inferensial serta mampu mengambil keputusan dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.

• Bertanggungjawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi dan data baik secara lisan maupun tulisan

Deskripsi Matakuliah

Pemahaman penggunaan matematika di bidang ekonomi yang meliputi: pemahaman fungsi dan kurva permintaan dan penawaran keseimbangan pasar, baris dan deret, fungsi linier, fungsi non linier, diferensial, diferensial parsial dan integral,break even point, perhitungan pendapatan nasional, deferensial fungsi tunggal dan parsial, elastisitas, nilai marginal, integral tak tentu dan integral tertentu, serta surplus konsumen dan produsen. Pembelajaran dilakukan melalui pendekatan inkuiri, yaitu penyelesaian tugas dan pemecahan masalah.

R e f e r e n s i :

Assauri, Sofyan. 2004. Matematika Ekonomi. Jakarta: Rajawali. Kalangi, Bintang Yoseph. 2014. Matematika Ekonomi Dan Bisnis.

Jakarta: Salemba Empat.

Durmairy. 2009. Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta: BPFE.

Insukindro. 2006. Matematika Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta: BPFE.

7053213006 PENGANTAR BISNIS

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.M. Dr. Moh. Haris Balady, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam menganalisis kegiatan bisnis • Menguasai konsep dasar bisnis secara mendalam serta memformulasikan dalam penyelesaian masalah secara prosedural. • Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan alternatif solusi terkait permasalahan dan tantangan dalam ruang lingkup bisnis.

• Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi dan data baik secara lisan dan tulisan melalui pemaparan tugas individu dan hasil kerja kelompok mengenai kegiatan bisnis.

Deskripsi Matakuliah

(5)

R e f e r e n s i

Griffin, Ricky W. & Ronald J. Ebert. 2007. Pengantar Bisnis. Alih bahasa: Sita Wardhani. Edisi Indonesia. Jilid 1. Jakarta: Erlangga. Boone and Kurtz. 2007. Contemporary Business, 13 Edition. South

Western: Thomson Learning.

Madura, Jeff. 2007. Introduction To Business (Pengantar Bisnis).

Edisi 4. Jakarta: Salemba Empat.

Sumarni, Murti. 2003. Pengantar Bisnis. Yogyakarta: Liberty. Basu Swasta. 2007. Pengantar Bisnis Modern, cetakan 11 Edisi 3.

Yoygakarta: Liberty.

Fuad, M., dkk. 2006. Pengantar Bisnis, Cetakan Kelima. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

7053213007 PENGANTAR TEORI EKONOMI

D o s e n : Dr. Musdholifah, S.E., M.Si. Dr. Jun Surjani, S.E., M.Si. Tony Seno Aji, S.E., M.E.

Prayudi Setiawan P, S.T., S.E., M.E Drs. Ec. Budiono, M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar Teori Ekonomi Mikro dan Teori Ekonomi Makro serta memanfaatkan Teknologi Informasi dalam bidang Teori Ekonomi Mikro dan Makro

• Mampu memahami dan menganalisis kegitan ekonomi dan permasalahan ekonomi, serta menganalisis faktor-faktor produksi. • Mampu memahami konsep permintaan dan penawaran serta mekanisme pembentukan harga serta menentukan berbagai koefisien elastisitas.

• Mampu menganalisis mekanisme pembentukan harga pemerintah. • Mampu menganalisis perilaku konsumen dan produsen.

• Mampu mendeskripsikan konsep pendapatan nasional serta mendeskripsikan konsumsi, tabungan dan investasi.

• Mampu mendeskripsikan konsep keseimbangan ekonomi dua sektor, kebijakan fiskal, keseimbangan ekonomi tiga sektor, konsep perdagangan internasional dan keseimbangan perekonomian terbuka. • Mampu memiliki karakter cerdas, teliti, dan tangguh di dalam

kegiatan pembelajaran Pengantar Teori Ekonomi. Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang konsep dasar ekonomi mikro dan makro dalam menganalisis perekonomian dan kebijaksanaan pemerintah dibidang ekonomi yang didalamnya terdapat materi tentang perilaku konsumen, perilaku produsen, penetapan harga pemerintah, keseimbangan ekonomi dua sektor, keseimbangan ekonomi tiga sektor, keseimbangan ekonomi terbuka.Metode pembelajaran yang digunakan adalah simulasi dengan melakukan simulasi peran sebagai pemerintah, konsumen dan produsen dalam mengambil dan menganalisis kebijakan pemerintah di bidang ekonomi, studi kasus, diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Karel. E Case & Ray. E Fair. 2000. Prinsip-Prinsip Ekonomi jilid I dan jilid II (Terjm). Jakarta: Prinhallindo.

Mankiw, Gregory. 1994. Macro Economics. New York: Worth Publishers.

Sukirno, Sadono. 2000. Makro Ekonomi Modern. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Soediyono ReksoPrayitno. 2000. Ekonomi Makro. Pengantar Analisa Pendapatan Nasional. Yogyakarta: BPFE.

Karl E. Case dan Ray C. Fair. 2009. Prinsip-Prinsip Ekonomi, Jilid I. Jakarta: Erlangga.

Sadono Sukirno. 2013. Mikro Ekonomi Teori Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

N. Gregory Mankiw, Euston Quah dan Peter Wilson. 2014. Pengantar Ekonomi, Jakarta: Salemba Empat.

Ari Sudarman. 2006. Teori Ekonomi Mikro. Yogyakarta: BPFE.

7053213008 PENGANTAR AKUNTANSI

D o s e n : Dr. Hariyati, M.Si.

Susi Handayani, S.E,Ak., M.Si. Trias Madanika K., S.E.,S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• MampumemanfaatkanIPTEKS untuk menelusuri data dan informasi dalam usahamenumbuhkembangkan kemampuan dalam pembahasan akuntansi pada perusahaan jasa, dagang dan manufaktur, serta sebagai alat bantu mengkomunikasikan hasil penelusurannya. • Menguasai konsep,prinsip, teknik dan prosedur akuntansi perusahaan

jasa, dagang dan manufakturmeliputi fase pencatatan dan pengikhtisaran secara mendalam serta memformulasikannya dalampenyelesaian masalah akuntansi.

• Mampu mengambil keputusan berdasarkan data dan informasi terkait, sebagaipetunjukdalammemilihalternatifsolusi.

• Bertanggung jawabdalam menginformasikan hasilanalisis data dan informasi materi dalam bentuk unjuk kerja ketrampilan materi akuntansi perusahaan jasa, dagang dan manufaktur baiksecara lisanmaupuntulisan.

Deskripsi Matakuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep, prinsip, tehnik dan prosedur akuntansi pada lingkungan bisnis, persamaan dasar akuntansi, siklus akuntansi pada fase pencatatan dan pengikhtisaran meliputi perusahaan jasa, dagang dan manufaktur.Perkuliahan dilaksanakan dengan berbagai model pembelajaran berbasis kontekstual. Pendekatan pembelajaran berpusat pada si belajar. Model pembelajaran yang dilakukan menggunakan pembelajaran langsung, kooperatif, bahkan problem based learning.

R e f e r e n s i

(6)

Kieso, Donald E, dkk. 2007. Accounting Principle. Jakarta: Salemba E m p a t .

Sugiri, S dan Agus B. 2008. Akuntansi Pengantar 1 Edisi Ketujuh. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.

Ikatan Akuntan Indonesia 2012. Standar Akuntansi Keuangan Per 1 Oktober 2012. Jakarta: Salemba Empat.

7054212016 HUKUM BISNIS

D o s e n : Prof. Yoyok Soesatyo, S.H., M.M., Ph.D. Prayudi Setiawan P., S.T., S.E., M.E.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu mengidentifikasi dampak peraturan/hukum terhadap interaksi antar manusia.

• Mampu mengidentifikasi dampak peraturan/hukum terhadap manusia dengan organisasi.

• Mampu mengidentifikasi dampak peraturan/hukum terhadap antar organisasi dalam bentuk operasional bisnis khususnya bidang perdata dan bisnis.

• Mampu memahami hukum-hukum yang berkaitan dengan aspek perusahaan.

• Teguh dalam menegakkan peraturan/hukum yang berlaku.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang dampak peraturan/hukum terhadap interaksi antar manusia dan manusia dengan organisasi, serta antar organisasi dalam bentuk operasional bisnis, khususnya bidang perdata & dagang. Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, dan simulasi.

R e f e r e n s i

C.S.T. Kansil dan Christine ST. Kansil. 2001. Hukum Perusahaan Indonesia, (Aspek Hukum Dalam Ekonomi) Jilid 1 dan 2.

Purwosutjipto, HMN. 2001. Pengertian Pokok Hukum Dagang Indonesia. Jilid 1 dan 2.

Soedjono Dirjosiswono. 2001. Hukum Perusahaan Mengenai Bentuk

-Bentuk Perusahaan di Indonesia.

Abdul Kadir Muhammad, 2002. Hukum Perusahaan Indonesia. Bandung: Citra Aditya Bakti.

R. Setiawan, 2001. Pokok-Pokok Hukum Perikatan. Bandung: Bina Cipta.

7054213017 PENGANTAR MANAJEMEN

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si.

Dra. Hj. Anik Lestari A., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar manajemen serta memanfaatkan teknologi dan informasi dalam bidang manajemen dan memaparhan peran dan fungsi manajemen dalam organisasi bisnis maupun nirlaba. • Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisa situasi dan kondisisi

yang dihadapi.

• Memiliki karakter cerdas, mandiri dan jujur di dalam kegiatan pembelajaran pengantar manajemen.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep dasar manajemen terkait dengangambaran umum manajemen. Perkembangan teori manajemen, lingkungan eksternal organisasi, fungsi manajemen dan pengambilan keputusan, fungsi pengorganisasian dan perubahan organisasi, motivasi, kepemimpinan dan komunikasi serta fungsi pengawasan dan sistem informasi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah berfariasi, diskusi dan obervasi.

R e f e r e n s i

T. Hani Handoko. 2012. Manajemen, Edisi 2. Yogyakarta: BPFE.

7054212019 BAHASA INGGRIS BISNIS

Prasyarat

Telah menempuh Bahasa Inggris

D o s e n : Nindria Untarini, S.E., M.Si.

Hujjatullah Fazlurrahman, S.E., M.B.A.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memahami penggunaan Bahasa Inggris secara cerdas dalam komunikasi oral dan tertulis di beragam situasi bisnis seperti rapat dan presentasi.

• Mampumenulis surat resmi untuk keperluan bisnis, memo, dan ringkasan dalam Bahasa Inggris sesuai dengan topik-topik bisnis. • Mampumenyiapkan dan menyampaikan presentasi pendek secara

mandiri dan kelompok sesuai dengan topik-topik bisnis. • Memiliki ilmu pengetahuan terkait manajemen berupa kata-kata

dan frase dalam Bahasa Inggris dan Basic English grammar.

Deskripsi Matakuliah

(7)

R e f e r e n s i

Geffner, Andrea B. 2010. Business English 5th edition. New York: Barron’s.

Gillett, Amy. 2011. Speak Better Business English and Make More Money! 1st edition. Ann Arbor: Language Success Press. Guffey, Mary E. & Carolyn M. Seefer. 2014. Business English 11th

edition. Cengage Learning.

7054213020 TEORI EKONOMI MAKRO

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Teori Ekonomi

D o s e n : Dr. Musdholifah, S.E., M.Si. Tony Seno Aji, S.E., M.E.

Prayudi Setiawan P, S.T., S.E., M.E.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar ekonomi makro serta memanfaatkan Teknologi Informasi untuk menganalisiskebijakan pemerintah di bidang ekonomi

• Mampu Menganalisis perekonomian dan kebijaksanaan pemerintah dibidang ekonomi

• Memiliki karakter cerdas dan jujur di dalam kegiatan pembelajaran ekonomi makro

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep dasar ekonomi makro dalam menganalisis perekonomian dan kebijaksanaan pemerintah dibidang ekonomi yang didalamnya terdapat materi tentang multiplier effect, teori inflasi dan deflasi, keseimbangan pasar barang dan pasar uang, penawaran dan permintaan agregat.Metode pembelajaran yang digunakan adalah simulasi dengan mencoba menyimulasikan peran sebagai pemerintah dalam mengambil dan menganalisis kebijakan pemerintah di bidang ekonomi. Metode yang digunakan adalah analisis studi kasus, diskusi,tugas proyek dan refleksi.

R e f e r e n s i

Achmad Jamli. 2001.Teori Ekonomi Makro. Yogyakarta: BPFE. Dwi Eko Waluyo. 2006. Teori Ekonomi Makro. Malang: UMM. Karel. E Case & Ray. E Fair. 2000. Prinsip-Prinsip Ekonomi Makro

(Terjm). Jakarta: Prinhallindo.

Mankiw, Gregory. 2013.Edisi 8, Macro economics. New York: Worth Publishers.

Sadono Sukirno. 2004. Makro ekonomi Modern. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Rekso Prayitno, Soediyono. 2000. Ekonomi Makro. Pengantar Analisa Pendapatan Nasional. Yogyakarta: BPFE.

Rekso Prayitno, Soediyono. 2000. Ekonomi Makro. Analisa Is-Lm.

Yogyakarta: BPFE.

Sunariyah. 2004. Pengantar Pengetahuan Pasar Modal. Edisi Keempat. Yogyakarta: AMP YKPN.

Undang-Undang APBN.

A. Mceachern, William. 2000. Ekonomi Makro. Jakarta: Salemba E m p a t .

7054213021 TEORI EKONOMI MIKRO

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Teori Ekonomi

D o s e n : Dr. Jun Surjani, S.E., M.Si. Dr. Musdholifah, S.E., M.Si Drs. Ec. Budiono, M.Si.

Trias Madanika K, S.E., S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar Teori Ekonomi Mikro serta memanfaatkan Teknologi Informasi dalam bidang Teori Ekonomi M i k r o

• Mampu memahami dan menganalisis ekuilibrium perusahaan di berbagai pasar, serta mekanisme penetapan harga sumber • Mampu memiliki karakter cerdas, jujur dan tangguh di dalam kegiatan

pembelajaran Teori Ekonomi Mikro

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini membahas tentang Pasar Persaingan Sempurna, Pasar Monopoli, Pasar Persaingan Monopolistis, Pasar Oligopoli, Penetapan Harga Sumber/Faktor, Eksternalitas, dan Barang publik dan sumber daya milik bersama. Metode pembelajaran yang digunakan adalah analisis studi kasus, diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Karl E. Case dan Ray C. Fair. 2009. Prinsip-Prinsip Ekonomi, Jilid I. Jakarta: Erlangga.

Sadono Sukirno. 2013. Mikro Ekonomi Teori Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

N. Gregory Mankiw, Euston Quah dan Peter Wilson. 2014. Pengantar Ekonomi Mikro. Jakarta: Salemba Empat.

Ari Sudarman. 2006. Teori Ekonomi Mikro. Yogyakarta: BPFE. Jun Surjanti dan Musdholifah. 2010. Teori Ekonomi Mikro I. Surabaya:

Unesa University Press.

7054213022 STATISTIK II

Prasyarat

Telah menempuhStatistik I

D o s e n : Dr. Andre Dwijanto W, S.T., M.Si. Widyastuti, S.Si, M.Si.

Sanaji, S.E., M.Si.

(8)

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar statistik serta menghitung statistik menggunakan software komputer

• Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data output statistik

• Mampu memiliki karakter cerdas dalam memahami teknik penerapan Regresi Linear dan non parametrik.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang statistik induksi atau inferrensial yang berisi tentang uji-uji statistikserta mampu memformulasikann penyelesaian masalah statistik secara prosedural. Mampu mengambil keputusan strategis bidang Statistik II (statistik Induktif) berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi.Matakuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan meniliti dan bekal untuk mengerjakan skripsi.Metode pembelajarannya melalui ceramah oleh fasilitator (dosen) dan menggunakan metode drill atau latihan.Hal ini bertujuan untuk meningkat kemampuan mahasiswa melalui latihan soal yang diberikan oleh fasilitator.

R e f e r e n s i

Suharyadi dan Purwanto. 2009. Statistika Modern Untuk Ekonomi Dan Bisnis. Jakarta: salemba 4.

Samsubar Saleh. 2005. Statistik induktif. Yogyakarta: UPP-AMP-Y K P N .

Murray, Spiegel R. 2004. Schaum's Outlines Teori dan Soal-soal Probabilitas dan Statistik Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.

7054212023 PSIKOLOGI INDUSTRI

D o s e n : Dwiarko Nugrohoseno, S.Psi., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang psikologi dalam usaha memahami aspek-aspek psikologis perilaku individu serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam menyelesaikan masalah.

• Menguasai konsep dasar psikologi dalam usaha memahami proses penginderaan, proses berfikir serta memformulasikannya dalam penyelesaian masalah secara prosedural.

• Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan petunjuk dalam memilih alternative solusi. • Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi

dan data baik secara lisan dan tulisan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep dasar psikologi, khususnya arti kerja bagi manusia serta perbedaan individu. Proses berfikir, daya ingat, motivasi, persepsi, sistem nilai, perbedaan dalam hal kepribadian

serta mampu meningkatkan ketrampilan pemecahan masalah dalam berorganisasi. Metode Pembelajaran dilaksanakan dengan metode diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Kowalski. 2010. Psychology, Sixth Edition, Higher Education Munandar, Ashar Sunyoto. 2011. Psikologi Industri dan Organisasi.

Jakarta: Universitas Indonesia

Stephen R Covey. 2001. The 7 Habits of Highly Effective People (edisi bahasan Indonesia). Jakarta: Bina Rupa Aksara.

Weiner. 2012. Handbook of Psychology, Second Edition Professional Development.

7054213025 EKONOMI MONETER

D o s e n : Dr. Jun Surjanti, S.E., M.Si. Dr. Musdholifah, S.E., M.Si. Drs. Ec. Budiono, M.Si. Yuyun Isbanah, S.E., M.SM.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang ekonomi, dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah ekonomi moneter.

• Menguasai konsep teoritis di bidang ekonomi moneter, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah ekonomi moneter secara prosedural.

• Mampu mengambil keputusan strategis bidang ekonomi moneter berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi serta bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.

• Memiliki karakter teliti, berwawasan luas, dan cerdar di dalam kegiatan pembelajaran ekonomi moneter.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini merupakan kajian tentang konsep dasar ekonomi moneter yang didalamnya mengkaji Bank sentral dan otoritas Jasa keuangan, Bank umum, lembaga keuangan non bank, inflasi, teori kebijakan moneter, teori permintaan dan penawaran uang, keseimbangan pasar uang, kebijakan fiskal dan moneter, serta neraca pembayaran internasional. Metode pembelajaran yang digunakan yaitu ceramah, diskusi kelompok, dan penugasan menggunakan studi kasus.

R e f e r e n s i

Manurung, Mandala dan Rahardja, Prathama. 2004. Uang, Perbankan dan Ekonomi Moneter. Jakarta: Fakultas Ekonomi UI.

Sudirman, Iwayan. 2011. Kebijakan Fiskal dan Moneter: Teori dan Empirikal. Jakarta: Kencana.

(9)

7054213026 OPERATIONAL RESEARCH

Prasyarat

Lulus Matematika Ekonomidengan nilai minimal C

D o s e n : Dr. Andre Dwijanto Witjaksono, S.T., M.Si. Widyastuti, S.Si., M.Si.

Nadia Asandimitra, S.E, M.M. Trias Madanika, S.E, S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbantuan Teknologi Informasi dan Komputer (TIK) untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran Operational Research dengan menerapkan software tertentu dalam membuat pemodelan. • Mampumenguasai pemodelan deterministik dan mampu

mengaplikasi-kannya dalam pembelajaran.

• Mampumembuat keputusan yang relevan untuk menyelesaikan kasus tertentu di kelas melalui pemodelan yang tepat.

• Bertanggung jawab terhadap kinerja pembelajaran diri, melakukan diskusi yang relevan dengan dengan rekan, serta mampu mempertahankan hasil keputusan yang telah ditetapkan melalui model terbaik yang relevan sesuai dengan metode ilmiah.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengajitentang konsep dasar riset operasi dan memahami tentang pendekatan berbagai metode pemodelan deterministik seperti linear programming, model transportasi, penugasan, sistem antrian, game theory dan manajemen proyek, serta terampil dan dengan menggunakan alat analisis melalui software management science untuk menghasilkan pengambilan keputusan khususnya yang berhubungan dengan masalah alokasi sumber daya perusahaan. Aplikasi pembelajar-annya melalui analisis contoh-contoh kasus di kelas. Metode pembelajaran dilaksanakan dengan sistem analisis studi kasus, diskusi, tugas, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Taha, Hamdy A. 2010. Operations Research: An Introduction, 9th edition, Prentice Hall.

Taylor III, Bernard W. 2012. Introduction to Management Science,

11th Ed. Pearson, Prentice Hall.

Mulyono, Sri. 2004. Operation Research. Jakarta: FE UI. Render, B.; Stair, R.M., Jr.; and Hana, Michael E. 2014. Quantitative

Analysis for Management, 12th Ed. Pearson, Prentice Hall.

0002212008 KEWIRAUSAHAAN

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Purwohandoko, M.M. Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si. Hujjatullah Fazlurrahman S.E., M.B.A.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menerapkan sikap mental tangguh dan keterampilan wirausaha.

• Mampu memahami teori dasar kewirausahaan.

• Mampu membuat bisnis plan menggunakan teknologi informasi.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar tentang pengusaha dan kewirausahaan, sikap dan peran dari kewiraushaan, proses pengembangan bisnis (mulai dari ide bisnis, pengembangan rencana bisnis, pelaksanaan rencana bisnis dan evaluatis. Metode pembelajaran melalui ceramah dan mentoring. Ceramah dari fasilitor (dosen) dan mentoring kepada mahasiswa untuk membuat rencana bisnis.

R e f e r e n s i

Blackwell, Edward. 2011. How to Prepare a Business Plan. London: Kogan Page. ISBN: 0-7494-41917.

Paley, Norton. 2004. Successful Business Planning, Thorogood Publication. ISBN: 978-1854182777.

Pearce, Lynn M. 2008. Business Plans Handbook, Thomson gale. ISBN: 0787-666831.

Hisrich, Robert, et.al. 2010. Entrepreneurship. United State: McGraw-Hill Higher Education.

Kasali, Rhenald, et.al. 2010. Modul Kewirausahaan untuk Program Strata 1, Edisi 1. Jakarta: Rumah Perubahan.

7054213028 BISNIS INTERNASIONAL

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Nindria Untarini S.E., M.Si. Yessy Artanti, S.E., M.Si. Drs. Ec. Budiono, M.Si.

Trias Madanika K, S.E., S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menjelaskan pentingnya memahami bisnis internasional dan pasar dunia.

• Mampu memahami lingkup dan lingkungan perdagangan internasional. • Mampu menjelaskan sistem pengelolaan operasi dan bisnis

internasional.

(10)

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang konsep bisnis internasional dan perkembangan pasar dunia, syarat, sistem dan metode yang dilakukan dalam perdagangan internasional, lingkup dan lingkungan perdagangan internasional, sistem pengelolaan bisnis internasional, sistem pengelolaan operasi bisnis internasional serta penggunaan alat pembayaran yang dilakukan dalam menyelesaikan perdagangan antar negara. Metode pembelajaran yang digunakan adalah memadukan antara metode ceramah, diskusi kelompok, dan tanya jawab pada setiap kali pertemuan per pokok bahasan.

R e f e r e n s i

Ball, Donald A. dkk. 2005. Bisnis Internasional, Buku 1 dan 2 Edisi 9. Jakarta: Salemba Empat.

Hill, Charles W.L. 2007. International Business. Sixth Edition. New York: McGraw Hill.

Griffin W., Pustay, Michael W. 2015. Bisnis Internasional. Edisi 8.

Jakarta: Salemba Empat.

7054213029 ETIKA BISNIS

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Purwohandoko, M.M. Dra. Hj. Anik Lestari A., M.M. Achmad Kautsar, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan informasi internet untuk memahami dan memecahkan masalah etika di perusahaan riil.

• Mampu memahami teori etika guna mengambil keputusan strategis berdasarkan informasi dan data yang ada.

• Mampu memiliki karakter Iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh di dalam memecahkan masalah bisnis.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang Etika bisnis dalam perspektif, Teori-teori Etika, Prinsip dan kode etik dalam bisnis, Good Corporate Governance (GCG), Kedudukan Sosial Perusahaan, Etika Pasar Bebas,

Corporate Social Responsibility (CSR), Issue Utama Etika Bisnis di SDM, Marketing dan Keuangan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah Metode Brainstorming atau Curah Pendapat guna menghimpun gagasan atau pendapat dari setiap mahasiswa tentang suatu permasalahan etika bisnis baik dari kasus keuangan, pemasaran, dan SDM.

R e f e r e n s i

Ilham Fahmi. 2013. Etika Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Tri Hendro Sigit. 2012. Etika Bisnis Modern. Yogyakarta: Upp Stim Y P K N .

Sukrisno Agoes. 2011. Etika Bisnis Dan Profesi. Jakarta: Salemba E m p a t .

Sony Keraf. 2012. Etika Bisnis Tuntutan Dan Relevansinya. Yogjakarta: Kanisius.

7054213030 AKUNTANSI BIAYA

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar akuntansi

D o s e n : Dr. Agung Listiadi, S.Pd., M.Ak. Dewi Prastiwi, S.E.,Ak., M.Si. Trias Madanika K, S.E., S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar Akuntansi Biaya serta memanfaatkan internet dan Ms. Office dalam bidang Akuntansi Biaya

• Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis biaya. • Mampu memiliki karakter teliti dan jujur di dalam kegiatan

pembelajaran Akuntansi Biaya.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep dasar biaya dan akuntansi biaya dengan tujuan untuk menentukan harga pokok produk. Metode pembelajaran yang digunakan adalah penugasan dan problem based learning.

R e f e r e n s i

Mulyadi. 2009. Akuntansi Biaya Edisi 5. Yogyakarta: BPFE. Carter dan Usry. 2009. Akuntansi Biaya, Edisi 14. Jakarta: Salemba

E m p a t .

7054213031 MANAJEMENOPERASIONAL

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Andre DwijantoWitjaksono, S.T., M.Si. Prayudi Setiawan P, S.T., S.E., M.E. Tias Andarini Indarwati, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dan fungsi-fungsi manajemen operasional serta memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang manajemen operasional.

• Mampu menggunakan konsep dan metode-metode yang ada dalam menyelesaikan persoalan manajemen operasional.

(11)

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang perkembangan karakteristik perusahaan manufaktur, penentuan lokasi pabrik, peramalan produksi, perencanaan kebutuhan bahan baku, penjadwalan operasi, perencanaan kapasitas, pengendalian mutu statistiksampai dengan bagaimana melakukan pemeliharaan terhadap fasilitas agar proses operasional tidak terganggu. Metode pembelajaran yang digunakan adalah presentasi, diskusi dan pemberian tugas, sedangkan model pembelajaran menggunakan contextual teaching learnig (CTL) diilanjutkan refleksi.

R e f e r e n s i

Heizer, Jay & Barry Render. 2013. Operations Management, 11th edition. Prentice-Hall. (HR)

Schroeder, Roger G. 2004. Operations Management: Contemporary Concepts and Caces, 3th edition. McGraw-Hill (Schr).

Herjanto, Eddy. 2007. Manajemen Operasi. Edisi ketiga. Grasindo Handoko, T. Hani. 2000. Dasar-dasar Manajemen Produksi dan

operasi. Edisi I. Yogjakarta: BPFE.

Yamit, Zulian. 2005. Manajemen Persediaan. Edisi ketiga. Yogjakarta: Ekonisia.

7054213032 MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MSDM)

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dwiarko Nugrohoseno, S.Psi, M.M. Dr. Anang Kistyanto, S.Sos., M.Si. Hafid Kholidi Hadi, S.E., M.SM.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan teknologi dan informasi dalam bidang manajemen sumberdaya manusia dalam usaha memahami fungsi-fungsi manajemen sumberdaya manusia serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam menyelesaikan masalah. • Mampu menguasai konsep dasar manajemen sumberdaya manusia

dalam usaha memahami proses perencanaan, analisa jabatan, recruitment-selection, manajemen kinerja, penggajian, audit SDM serta memformulasikannya dalam penyelesaian masalah secara prosedural.

• Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan petunjuk dalam memilih alternative solusi. • Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi

dan data baik secara lisan dan tulisan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini membahas konsep dasar manajemen sumberdaya manusia meliputi perencanaan, analisa jabatan, recruitment-selection, manajemen kinerja, penggajian, audit SDM. Metode pembelajaran

dilaksanakan dengan metode pembelajaran diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Handoko, Hani. 2008. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE-UGM.

Greenberg, Jerald dan Baron, Robert. 2008. Behavior in Organization.

Mc Graw-Hill. 9th edition. (GB)

Kreitner, Robert, dan Kinicki, Angelo. 2014. Perilaku Organisasi.

Edisi 9. Jakarta: Salemba Empat (KREIT)

Luthans, Fred. 1992. Organizational Behavior. Sixth Editional. McGraw-Hill, Inc (LUT).

Robbin, Stephen P., dan Judge, Timothy A. 20015. Perilaku Organisasi.

Edisi 16. Jakarta: Salemba Empat (ROB)

7054213033 MANAJEMEN KEUANGAN

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Purwohandoko, M.M. Nadia Asandimitra, S.E., M.M. Yuyun Isbanah, S.E., M.SM. Achmad Kautsar, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar manajemen keuangan serta memanfaatkan teknologi dan informasi dalam bidang manajemen keuangan.

• Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data keuangan.

• Mampu memiliki karakter jujur di dalam kegiatan kerja manajemen keuangan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep dasar pengelolaan keuangan perusahaan terkait dengan analisis laporan keuangan, lingkungan keuangan, analisis nilai waktu dari uang, model penilaian obligasi dan saham, analisis biaya modal, teknik penganggaran modal, penganggaran modal, analisis arus kas proyek, dan pengelolaan keuangan daerah. Metode pembelajaran yang sering digunakan adalah Metode Diskusi Kelompok yaitu pembahasan suatu masalah manajemen keuangan oleh sejumlah anggota kelompok untuk mencapai suatu kesepakatan.

R e f e r e n s i

Purwohandoko, dkk. 2014. Dasar-Dasar Manajemen Keuangan.

Surabaya: Unipress.

Brigham, Eugene F. and Joel F. Houston. 2012. Fundamentals of Financial. Thomson Learning Inc.

Bambang Riyanto. 2011. Dasar-Dasar Pembelanjaan Perusahaan,

(12)

R. Agus Sartono. 2010. Manajemen Keuangan (Teori dan Aplikasi),

Edisi Keempat, Cetakan Ketujuh. Yogyakarta: BPFE.

Sutrisno. 2010. Manajemen Keuangan Teori, Konsep dan Aplikasi. Edisi Pertama, Cetakan Kedua. Yogjakarta: Ekonisia.

7054213034 MANAJEMEN PEMASARAN

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E, M.Si. Dra. Hj. Anik Lestari A., M.M. Yessy Artanti, S.E., M.Si. Nindria Untarini, S.E., M.Si. Sanaji, S.E, M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi:

• Mampumenguasai konsep inti dalam pemasaran.

• Mampu memahami konsep proses keputusan pembelian konsumen pada pasar konsumen dan pasar organisasi.

• Mampu menguasai konsep dan penerapan bauran pemasaran serta memanfaatkan teknologi informasi dalam pemasaran.

• Mampu dengan cermat dan kritis menyikapi perkembangan praktik-praktik pemasaran.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliahini mengaji tentang konsep dasar pemasaran, proses pemasaran dan perencanaan pemasaran, perilaku konsumen, keputusan-keputisan dalam pelaksanaan bauran pemasaran, konsep daur hidup produk dan strategi pemasaran yang sesuai, serta konsep dasar pemasaran global. Pendekatan pembelajaran yang dipilih adalah terpusat pada mahasiswa, artinya proses pembelajaran mendorong mahasiswa untuk aktif dalam proses pencarian sumber belajar dalam mengkonstruksi pengetahuan. Perkuliahan dilakukan dengan analisis kasus, presentasi, diskusi, penugasan observasi, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Philip Kotler and Gary Armstrong. 2013. Principles of Marketing,

15th Edition. New Jersey: Prentice Hall.

Philip Kotler and Kevin L. Keller. 2012. Marketing Management, 14th Edition. New Jersey: Prentice Hall.

Philip Kotler dan Hermawan Kartadjaya. 2010. Marketing 3.0, Jakarta: Erlangga.

7054213035 PERPAJAKAN

D o s e n : Dr. Dian Anita Nuswantara, S.E., Ak., M.Si. Made Dudy S., S.E., Ak., M.Si.

Yuyun Isbanah, S.E., M.SM.

Trias Madanika K., S.E., S.Pd., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang perpajakan, dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah perpajakan.

• Menguasai ketentuan umum dan tata cara perpajakan yang berlaku di Indonesia secara umum dan khusus, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah akuntansi secara prosedural.

• Mampu memiliki karakter teliti dan bertanggung jawab di dalam kegiatan pembelajaran Perpajakan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep perpajakan yang berlaku di Indonesia dan cara menghitung pajak. Strategi pembelajaran yang digunakan adalah studi kasus, penugasan, dan latihan soal.

R e f e r e n s i

Peraturan-peraturan perpajakan: UU, PMK, PP, P. Dirjen Pajak Halim, dkk. 2014. Perpajakan. Jakarta: Salemba Empat.

Diaz Priantara. 2012. Perpajakan Indonesia. Mitra Wacana Media. Mardiasmo. 2011. Pengertian Pajak Edisi Revisi 2011. Yogyakarta:

Andi.

Hery Purwono. 2010. Dasar-dasar perpajakan & Akuntansi Pajak.

Jakarta: Erlangga.

7054213036 PERILAKU ORGANISASI

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Anang Kistyanto, S.Sos., M.Si. Dwiarko Nugrohoseno, S.Psi., M.M. Hafid Kholidi Hadi, S.E., M.SM.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar Perilaku Organisasi serta memanfaatkan Teknologi Informasi dalam bidang Manajemen • Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi

dan data dari organisasi

• Mampu memiliki karakter cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh di dalam kegiatan pembelajaran Perilaku Organisasi.

• Memahami perilaku manusia (individu maupun kelompok) dalam organisasi dan memanfaatkan secara optimal pengetahuan tersebut untuk menjalankan organisasi secara efektif.

Deskripsi Matakuliah

(13)

R e f e r e n s i :

Robbin, Stephen R. 2014. Organizational Behavior. Tenth edition. Prentice Hall. (ROB)

Schermerhorn Jr, John R., Hunt, James G., dan Osborn, Richard N. 2010. Organizational Behavior. Eleventh Edition. John Wiley & Sons, Ins. (SHER)

7054213037 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Andre Dwijanto W, S.T., M.Si. Nindria Untarini S.E., M.Si. Dr. Ulil Hartono, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memahami peran sistem informasi manajemen dalam kegiatan bisnis global saat ini.

• Mampu mengelola informasi sebagai dasar pengambilan keputusan bisnis dalam mencapai keuntungan kompetitif.

• Mampu mengaplikasikan infrastruktur teknologi informasi dan aplikasi sistem utama pada era digital.

• Mampu memiliki karakter cerdas dan teliti di dalam pengambilan keputusan berdasarkan data darisistem informasi perusahaan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang penggunaan dan pengelolaan teknologi informasi untuk merevitalisasi proses bisnis, memperbaiki pengambilan keputusan bisnis, dan meraih keuntungan kompetitif, sehingga mampu menempatkan sebuah penekanan utama pada peran utama teknologi internet pada platform untuk bisnis, perdagangan elektronik dan proses kolaborasi di antara pemegang kepentingan bisnis dalam jaringan perusahaan dan pasar global saat ini. Metode pembelajaran yang digunakan adalah perpaduan antara metode diskusi kelompok, tanya jawab, dan praktik yang mana disesuaikan dengan masing-masing pokok bahasan dalam setiap kali pertemuan.

R e f e r e n s i

Laudon, Kenneth C., Laudon, Jane P. 2015. Sistem Informasi Manajemen. Edisi 13. Jakarta: Salemba Empat.

Mc Leod, Raymond. 2008. Sistem Informasi Manajemen. Edisi 10. Jakarta: Salemba Empat.

O’Brien. 2014. Sistem Informasi Manajemen. Jakarta: Salemba Empat.

7054213038 EKONOMI MANAJERIAL

D o s e n : Dr. Jun Surjanti, S.E, M.Si. Dr. Musdholifah, S.E, M.Si. Drs. Ec. Budiono, M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar ekonomi manajerial serta memanfaatkan Internet untuk pengambilan keputusan manajerial. • Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan teknikoptimasi,

analisis biaya, analisis produksi dan struktur pasar.

• Mampu memiliki karakter cerdasdi dalam menganalisis informasi ekonomi guna keputusan manajerial.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang konsep dasar ekonomi manajerial, teknik optimalisasi, analisis permintaan dan penawaran, elastisitas, analisis perilaku konsumen, konsep dasar analisis produksi, konsep dasar analisis biaya, Struktur pasar dan penentuan pasar, analisis investasi proyek induatri yang digunakan sebagai alat untuk pengambilan kebijakan pengusaha. Metode pembelajaran yang digunakan adalah simulasi dengan mencoba menyimulasikan peran sebagai manajer dengan kasus-kasus manajerial perusahaan.

R e f e r e n s i

Dominick Salvator. 2003. Manajerial Economics. Edisi 4 jilid 2

Jakarta: Erlangga.

Lincolin Arsyad. 2001. Ekonomi Manajerial. Jakarta: BPFE. Yoopi Abimanyu. 2004. Ekonomi Manajerial. Bogor, Ghelia Indonesia. Vincent Gasperz. 2001. Ekonomi Manajerial. Jakarta: Gramedia. William F. Samuelson Dan Stephen G. Marks. 2010. Managerial

Economics. New York: John Willy and Soni.

Baye, Michael R. 2011. Managerial Economics and Business Strategy.

Mc Graw-Hill

7054213039 ANGGARAN PERUSAHAAN

D o s e n : Dr. Ulil Hartono, S.E., M.Si. R.A. Sista Paramita, S.E., M.Si. Achmad Kautsar, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep Anggaran Perusahaan.

• Mampu memanfaatkan software komputer guna penyusunan anggaran perusahaan.

• Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data anggaran perusahaan.

• Mampu memiliki bertanggung jawab dan jujur dalam penyusunan anggaran perusahaan.

Deskripsi Matakuliah

(14)

analisis anggaran. Metode pembelajaran yang sering digunakan adalah metode drill yaitu melatih mahasiswa tentang kegiatan-kegiatan penganggaran secara berulang-ulang dengan materi berganti sesuai capaian pembelajarannya.

R e f e r e n s i

Nafarin,M. 2009. Penganggaran Perusahaan. Jakarta: Salemba Empat. Gunawan Adisaputro & Marwan Asri. 2008. Anggaran Perusahaan.

Buku Satu. Yogyakarta: BPFE.

Sofyan Syafri Harahap. 2001. Budgeting Penganggaran Perencanaan

Lengkap cetakan kedua. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Larry M. Walther. 2011. Budgeting and Decision Making

Sue Nugus. 2009. Financial Planning Using Excel, Second Edition: Forecasting, Planning and Budgeting Techniques. CIMA Publishing; 2 edition

7054213040 MANAJEMEN STRATEGIK

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si. Dr. Purwohandoko, M.M.

Dr. Moh. Haris Balady, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menjelaskan bagaimana peran suatu perusahaan dalam menciptakan nilai tambah pada serangkaian rantai nilai bisnis, arti penting strategi dan konsep-konsep dasar Manajemen Strategik untuk membangun keunggulan bersaing dan hubungannya dengan kinerja suatu perusahaan.

• Mampu Menganalisis struktur industri dan kecenderungan lingkungan untuk menilai potensi industri, menilai sumber daya perusahaan dan potensinya untuk membangun keunggulan bersaing yang berkesinambungan.

• Mampu Mengaplikasikan teori dan alat-alat analisis Manajemen Strategik dalam penyelesaian contoh-contoh kasus formulasi, implementasi, serta pengawasan strategik suatu perusahaan. • Mampu memiliki karakter tangguh dan cerdas di dalam kegiatan

pembelajaran menganalisis strategi perusahaan.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliahini mengaji konsep strategi dan proses formulasi, formasi, implementasi dan evaluasi strategi. Cakupan pembahasan matakuliah ini meliputi; penetapan arah atau visi strategik (misi, visi, nilai-nilai dan tujuan), analisis lingkungan eksternal, identifikasi sumberdaya dan kapabilitas internal, pengembangan dan pemilihan strategik baik tingkat korporat, bisnis maupun fungsional, implementasi dan eksekusi strategi; serta evaluasi dan pengendalian strategik. Mahasiswa dikembangkan untuk mempunyai kemampuan berpikir strategik, membuat keputusan strategik dan memandang berbagai isu bisnis dari perspektif perusahaan secara menyeluruh.Metode pembelajaran yang digunakan adalah analisis studi kasus, diskusi, tugas proyek dan refleksi.

R e f e r e n s i

David, Fred R. 2011. Manajemen Strategik: Konsep. Jakarta: Salemba E m p a t .

Pearce, J. A. & Robinson, R. B. 2007. Strategic Management, Formulation, Implementation, and Control, Boston: McGraw Hill Companies, Inc.

Hitt, M.A., Ireland, R.D., Hoskisson, R.E. 2013. Strategic Management: Competitiveness and Globalization (Concepts and Cases). 11th Ed. Thomson Corp.

7054212041 PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN LANJUT

Prasyarat

Telah menempuh Kewirausahaan

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si. Dra. Hj. Anik Lestari A.,M.M. Nindria Untarini S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menerapkan praktik bisnis plan dengan memanfaatkan Teknologi Informasi dalam bidang praktik kewirausahaan. • Mampu mengembangkan strategi bisnis yang sesuai dengan bidang

usaha yang dipilih.

• Mampu memiliki karakter cerdas, mandiri, jujur, kreatif, kerjasama , tangguh, hemat, dan peduli di dalam kegiatan praktik wirausaha.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang konsep dan menerapkan bisnis plan yang telah dibuat dengan mengacu pada konsep pemilihan peluang bisnis, penentuan lokasi usaha yang tepat, pemilihan dan evaluasi straegi pemasaran serta pemahaman etika bisnis secara praktis. Metode pembelajaran yang sering digunakan dalam pembelajaran iniadalah ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, magang dan praktik bisnis secara riil.

R e f e r e n s i

Saiman, Leonardus. 2015. Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat. Kaplan, Robert S. 2010. Conceptual Foundation of The Balance Scorecard. Working Paper. Harvard Business School. Harvard University: 10-074.

David, Fred R. 2011. Manajemen Strategik: Konsep. Jakarta: Salemba E m p a t .

Robinson & Pearce. 2008. Manajemen Strategik. Edisi 10. Jakarta: Salemba Empat.

Fandy Tjiptono. 2009. Pemasaran Strategik, Edisi 2. Cetakan ke tujuh. Yogyakarta: Andi Offset.

Cravens, David W. & Nigel F. Pearcy. 2006. Strategic Marketing,

(15)

7054213042 AKUNTANSI MANAJEMEN

D o s e n : Drs. Joni Susilowibowo, M.Pd. R.A. Sista Paramita, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mahasiswa memiliki kemampuan menguasai konsep akuntansi manajemen serta memanfaatkan Teknologi Informasi dalam bidang akuntansi.

• Mahasiswa dapat menganalisis karakteristik akuntansi manajemen, analisis biaya, peranan biaya, pengukuran kinerja, serta menyusun laporan keuangan sebagai dasar pengambilan keputusan.

• Mampu memiliki karakter jujur dan bertanggung jawab di dalam kegiatan pembelajaran akuntansi manajemen.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliahini mengaji tentang konsep penyajian informasi bagi kepentingan manajemen dalam pengambilan keputusan kegiatan operasional secara kontekstual.Akuntansi Manajemen ini berupaya memberikan pemahaman berkaitan dengan perilaku biaya, analisa titik impas, relevansi biaya untuk pengambilan keputusan taktis, pusat pertanggungjawaban, penilaian kinerja serta transfer pricing.Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, diskusi, presentasi, studi kasus, dan refleksi.

R e f e r e n s i

Garrison, et. al. 2013. Managerial Accounting for Managers. McGraw-Hill Education.

Hansen dan Mowen. 2013. Managerial Accounting. Eight Edition. Cengage Learning, South Western.

Supriyono. 2002. Akuntansi Biaya Dan Akuntansi Manajemen: Teknologi Maju Dan Globalisasi. Edisi 2. Yogyakarta: BPFE.

7054213043 METODOLOGI PENELITIAN

Prasyarat

Lulus Statistik 1 dengan nilai minimal C

D o s e n : Dr. Andre Dwijanto W., S.T., M.Si. Dr. Anang Kistyanto, S.Sos., M.Si. Dr. Musdholifah, S.E., M.Si. Sanaji, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar metodologi penelitian serta memanfaatkan informasi artikel ilmiah dari internet untuk menyusun kerangka penelitian baik kuantitatif maupun kualitatif.

• Mampu Menyusun proposal dan laporan penelitian baik pendekatan kualitatif maupun kuantitatif.

• Mampu memiliki karakter cerdas, mandiri, jujur dan tangguh di dalam menyusun pra-proposal penelitian.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengajitentang konsep dasar metodologi penelitian, mengkonstruk kerangka penelitian baik pendekatan kualitatif dan kuantitatif, serta penyusunan proposal dan laporan penelitian.Metode pembelajaran yang digunakan adalah simulasi dengan mencoba menyimulasikan peran sebagai reviewer penelitian serta sebagai peneliti yang handal di bidang manajemen. Metode pembelajaran yang digunakan adalah analisis studi kasus, tugas proyek dan refleksi.

R e f e r e n s i

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta. Suryabrata, Sumadi. 2009. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Sunarto. 2001. Metode Penelitian Ilmu Sosial dan Pendidikan. Surabaya: Unesa University Press.

Umar, Husein. 2005. Riset Akuntansi. Jakarta: Gramedia Pustaka U t a m a .

Wibisono, Dermawan. 2003. Riset Bisnis. Yogyakarta: BPFE. Yin, Robert K. 2004. Studi Kasus. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

7054213044 KEPEMIMPINAN STRATEGIK

D o s e n : Dr. Dewie Tri Wijayati, M.Si. Dr. Anang Kistyanto, S.Sos., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu menguasai konsep dasar manajemen strategik serta memanfaatkan teknologi informasi dalam bidang manajemen strategik. • Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi

dalam organisasi.

• Mampu memiliki karakter pemimpin yang beriman, cerdas, mandiri, jujur, ulet, dan tangguh di dalam memimpin organisasi. • Mengembangkan kemampuan melakukan analisis strategik dalam

berbagai situasi kompetitif dan membentuk pemahaman yang kuat tentang tantangan-tantangan kompetitif baik domestik maupun global.

Deskripsi Matakuliah

(16)

R e f e r e n s i

Thompson Strickland. 2001. Concept And Cases Strategic Management Fift Edition. Better Graphic Inc.

Wirawan. 2002. Kapita Selekta Teori Kepemimpinan. Jakarta: Yayasan Bangun Indonesia UHAMKA Press.

Sutarto. Dasar Dasar Kepemimpinan Administrasi. Yogyakarta: UGM Press.

7054212045 PRAKTIK KOMPUTER

D o s e n : Widyastuti, S.Si., M.Si. Agus Frianto, S.E., S.T., M.M. R.A. Sista Paramita, S.E., M.Si. Achmad Kautsar, S.E., M.M.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mahasiswa memiliki kemampuan menguasai serta memanfaatkan IPTEKS berupa teknologi informasi menggunakan excel dan power p o i n t .

• Mahasiswa dapat memahami dan mengimplementasikan fungsi menggunakan excel untuk menyelesaikan masalah manajemen menggunakan fungsi logika, perencanaan keuangan (pinjaman dan angsuran), strategi pemasaran (perencanaan penjualan dan produksi), perencanaan SDM (Program pensiun dan pesangon).

• Mahasiswa dapat memahami dan mengimplementasikan fungsi powerpoint untuk menyelesaikan pekerjaan manajerial, melalui penggunaan layout dan themes, menambah animasi, sound dan movie untuk menambah kualitas presentasi mahasiswa.

• Mampu memiliki karakter cerdas, mandiri, bertanggungjawab, teliti, dan tangguh di dalam kegiatan pembelajaran Aplikasi Komputer.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliahini mengaplikasikan teknologi informasi yang berupa pengolahan data (spread sheet). Program yang digunakan adalah MS Excel yang diawali dengan pengenalan program sampai dengan implementasi penggunaan menu yang disediakan oleh excel, baik dibidang keuangan, pemasaran maupun di bidang sumber daya manusia. Program excel digunakan untuk menyelesaikan masalah manajemen menggunakan fungsi logika, perencanaan keuangan (pinjaman dan angsuran), strategi pemasaran (perencanaan penjualan dan produksi), perencanaan SDM (Program pensiun dan pesangon). Program powerpoint untuk menyelesaikan pekerjaan manajerial, melalui penggunaan layout dan themes, menambah animasi, sound dan movie untuk menambah kualitas presentasi mahasiswa. Output Matakuliah ini merupakan tugas aplikasi sesuai dengan topik / materi silabus yang disimpan di komputer di lab komputer dengan folder nama mereka masing-masing.

R e f e r e n s i

Kusrianto, Adi. 2014. Menampilkan dan Mengolah Data Excel dengan Formula dan Fungsi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo

Arifin, Johar. 2008. Statistik Bisnis Terapan. Jakarta: PT. Elex Media

Arifin, Johar. 2007. Aplikasi Excel untuk Akuntansi Manajemen Modern. Jakarta: PT. Elex Media.

Arifin, Johar. 2007. Aplikasi Excel Untuk Studi Kelayakan Bisnis. Jakarta: PT. Elex Media

7054112047 PRAKTIK KOMUNIKASI BISNIS

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E., M.Si. Dra. Hj. Anik Lestari A., M.M. Hujjatullah Fazlurrahman, S.E., M.B.A.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi:

• Kemampuan bidang kerja: mampu mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan terbaru, permsalahan atau isu-isu penting dalam komunikasi bisnis dalam lingkup nasional dan internasional • Kemampuan bidang pengetahuan: mampu menguasai konsep dan

fungsi komunikasi bisnis

• Kemampuan manajerial: mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian kasus dengan menggunakan konsep dan metode-metode untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berkaitan dengan komunikasi bisnis

• Kemampuan umum: memiliki ketrampilan berkomunikasi dalam lingkungan bisnis.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang cara mengaplikasikan keterampilan berkomunikasi seperti negoisasi, presentasi, interview yang dapat menunjang mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja.Metode pembelajaran yang digunakan adalah penugasan dan praktik.

R e f e r e n s i

Been. 2013. 15 Menit Sukses Presentasi. Yogyakarta: Pinang Merah Publisher.

Purwanto, Djoko. 2011. Komunikasi Bisnis Edisi Keempat. Jakarta: Erlangga.

Bovee, Courtland l, and Thill, John V. 2011. Business Communication Today, Sixth Edition. Prentice-Hal International Inc.

Murphy, Herta A and Hildebrandt, Herbert W. 2008. Effective Business Communications. Mc. Graw-Hill Inc.

Ardianto, Elvinaro dan Priyatna Soeganda. 2008. Komunikasi Bisnis

(Tujuh Pilar Strategi Komunikasi Bisnis). Bandung: Widya Padjadjaran Herb, Cohen. 2005. Negosiasi Untuk Segala Situasi. Jakarta: Dahara

(17)

7054113048 MANAJEMEN RISIKO

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis dan Pengantar Manajemen

D o s e n : Dr. Ulil Hartono, S.E., M.Si. Sista Paramita, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi:

• Mampu menguasai, mengidentifikasi, mengukur, dan mengendalikan konsep manajemen risiko.

• Mampu menggunakan konsep dan metode-metode yang ada dalam menyelesaikan persoalan manajemen risiko.

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji konsep risiko sebagai bagian dari kehidupan manusia, perusahaan dan masyarakat. Manajemen risiko meliputi identifikasi atas risiko yang ada, mengukur beratnya risiko, dan menanganinya dengan pendekatan/strategi tertentu. Selanjutnya mengenai asuransi khususnya asuransi kerugian dan terakhir risiko-risiko fungsional perusahaan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah presentasi, diskusi dan pemberian tugas, sedangkan model pembelajaran menggunakan cotextual teaching learnig (CTL) dilanjutkan refleksi.

R e f e r e n s i

Soeisni, Djojosoedarso. 2003. Prinsip-prinsip Manajemen Resiko. Jakarta: Salemba Empat.

Husein Umar. 2004. Manajemen Risiko Bisnis. Jakata: Gramedia. C. Arthur William, Jr. and Richard M. Hans. 2003. Prinsip-prinsip

Manajemen Risiko & Asuransi. Jakarta: Salemba Empat. Fahmi Irham. 2011. Manajemen Risiko: Teori, Kasus dan Solusi.

Bandung: Alfabeta Dua.

7054212049 STUDI KELAYAKAN BISNIS

Prasyarat

Telah menempuh Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen, Manajemen Keuangan, Manajemen Pemasaran, Manajemen SDM.

D o s e n : Dr. Sri Setyo Iriani, S.E, M.Si. Nindria Untarini S.E., M.Si. Yessy Artanti, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mampu memahami konsep studi kelayakan bisnis.

• Mampu menilai kelayakan suatu investasi ditinjau dari aspek pasar dan pemasaran, apsek teknis/operasional, aspek sumnber daya manusia, aspek keuangan, dan aspek pendukung (hukum dan lingkungan)

• Mampu bekerjasama serta memiliki karakter mandiri dan tangguh di dalam menilai kelayakan suatu bisnis

Deskripsi Matakuliah

Matakuliah ini mengaji tentang bagaimana menilai kelayakan insvestasi yang dilakukan suatu organisasi memberikan manfaat atau tidak dengan menilai segi aspek pasar dan pemasaran, aspek teknis/operasi, aspek sumber daya manusia, aspek keuangan, aspek hukum, aspek ekonomi dan sosial, dan analisis dampak lingkungan hidup (amdal). Metode pembelajaran yang digunakan adalah observasi lapangan ke mitra bisnis.

R e f e r e n s i

Purwohandoko, dkk. 2014. Studi Kelayakan Bisnis. Surabaya: Unipress. Kasmir dan Jakfar. 2003. Studi Kelayakan Bisnis. Edisi Kedua. Jakarta:

Prenadamedia.

Umar, Husein. 2005. Studi Kelayakan Bisnis: Manajemen, Metode dan Kasus. Jakarta: Gramedia.

Sucipto, Agus. 2010. Studi Kelayakan Bisnis. Cetakan I. Malang: UIN Maliki Press.

Suliyanto. 2011. Studi Kelayakan Bisnis. Edisi I. Andi Publisher.

MANAJEMEN KEUANGAN LANJUTAN

Prasyarat

Telah menempuh Manajemen Keuangan

D o s e n : Dr. Musdholifah, S.E., M.Si. Yuyun Isbanah, S.E., M.SM.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

• Mahasiswa mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menghitung modal kerja, persediaan, dan dividen.

• Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis dan perkembangan teori manajemen keuangan lanjutan secara mendalam.

• Mahasiswa mampu melakukan analisis terkait pengambilan keputusan merger dan akuisisi yang dilakukan perusahaan serta mampu bertanggung jawab terhadap hasil keputusan yang dibuat • Mampu memiliki karakter teliti dan mandiri di dalam kegiatan

pembelajaran manajemen keuangan

Deskripsi Matakuliah

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat semakin besarnya kebutuhan akan sumber daya yang mampu menangani manajemen teknologi karena cepatnya perkembangan teknologi yang harus diadopsi industri baik

Mahasiswa mampu menguasai prinsip-prinsip dan kaidah sistem informasi manajemen, hukum administrasi negara, pengembangan organisasi, manajemen sumber daya manusia,

Menguasai pengetahuan dan teknologi tentang budidaya dan manajemen sumberdaya yang efektif (dari praproduksi, produksi sampai pasca panen) dalam sistem pertanian

Sub-CPMK5 Mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan cara Mengukur Kinerja Karyawan dan Manajemen Sub-CPMK6 Mahasiswa menguasai dan mampu menjelaskan tentang Konsep dan Teori

Informasi Manajemen Bank & Lembaga Keu Lain Bank & Lembaga Keu Lain Perilaku Organisasi Perilaku Organisasi. Sistem Informasi Akuntansi - 1 Sistem Informasi Akuntansi

Pembahasan tentang sistem informasi manajemen serta implementasinya dalam dunia pendidikan ekonomi terutama sebagai bekal memasuki dunia kerja menjadi guru ekonomi di

Pembahasan tentang konsep seminar tata niaga serta mampu mengimplemntasikannya dalam dunia pendidikan ekonomi terutama sebagai bekal memasuki dunia kerja menjadi

Pembahasan konsep teoretis dan aplikatif tata bunyi bahasa Indonesia yang meliputi produksi bunyi bahasa (fon) dan penataan fonem sebagai dasar pengajaran bahasa